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Desenvolvimento profissional

Total questions: 33

Worksheet time: 26mins

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Class
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1.

Como o planejamento do futuro nos ajuda?

a)

Tornando-nos mais resilientes e capazes de lidar com mudanças e desafios da vida

b)

Criando uma lista de tarefas diárias

c)

Planejando todas as etapas da vida

d)

Refletindo sobre nossos medos

2.

O que significa refletir sobre nossas habilidades?

a)

Identificar nossos pontos fortes e fracos

b)

Criar uma lista de tarefas diárias

c)

Planejar todas as etapas da vida

d)

Refletir sobre nossos medos

3.

Qual é a importância de ter um propósito bem definido?

a)

Impulsionar-nos a superar obstáculos e buscar o crescimento pessoal e profissional

b)

Criar uma lista de tarefas diárias

c)

Planejar todas as etapas da vida

d)

Refletir sobre nossos medos

4.

O que deve ser mantido para alcançar seus objetivos, segundo o texto?

a)

Uma atitude positiva e acreditar em sua capacidade

b)

Metas de longo prazo

c)

Prazos realistas

d)

Recursos necessários

5.

O que é necessário para superar obstáculos e manter a motivação?

a)

Desistir facilmente

b)

Planejamento financeiro

c)

Persistência e resiliência

d)

Ignorar os problemas

6.

O que é necessário para manter o equilíbrio entre vida pessoal e profissional?

a)

Trabalhar sem parar

b)

Ignorar a vida pessoal

c)

Planejamento e organização

d)

Focar apenas no trabalho

7.

Como um projeto de vida pode ser comparado?

a)

A um mapa que direciona para onde ir e como chegar lá

b)

A um destino final

c)

A uma tarefa sem importância

d)

A um plano sem direção

8.

Quais são os tipos de metas que devem ser estabelecidas em um projeto de vida?

a)

Metas de curto, médio e longo prazo

b)

Metas de curto e médio prazo

c)

Metas de longo prazo

d)

Metas de médio e longo prazo

9.

O que significa a sigla SMART na definição de metas?

a)

Específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e temporais

b)

Simples, mensuráveis, alcançáveis, realistas e temporais

c)

Específicas, mensuráveis, adaptáveis, relevantes e temporais

d)

Simples, mensuráveis, adaptáveis, realistas e temporais

10.

O que é essencial antecipar ao planejar metas?

a)

Desafios e obstáculos

b)

Sucessos e vitórias

c)

Recompensas e prêmios

d)

Apoio e suporte

11.

Por que é importante ter metas específicas?

a)

Para tornar o objetivo claro e fornecer um cronograma para a realização

b)

Para garantir que o objetivo seja alcançado rapidamente

c)

Para facilitar a mudança de metas

d)

Para evitar a necessidade de planejamento

12.

O que o projeto de vida deve ser capaz de acomodar?

a)

Objetivos fixos

b)

Mudanças

c)

Falhas

d)

Desafios

13.

O que não significa abandonar objetivos, mas sim adaptá-los?

a)

Acomodar mudanças

b)

Planejar o futuro

c)

Estabelecer metas

d)

Buscar sucesso

14.

O que reforça o comportamento positivo e proporciona motivação?

a)

Celebrar as conquistas

b)

Estudar constantemente

c)

Trabalhar arduamente

d)

Viajar frequentemente

15.

Um Projeto de Vida pode ser definido como...

a)

a capacidade de se obter muito dinheiro e posses.

b)

a elaboração de um plano consciente para alcançar objetivos.

c)

o sucesso financeiro adquirido após trabalho exaustivo.

d)

a satisfação pessoal apenas após incentivo de familiares e amigos.


16.

Para construir um projeto, é importante identificar

a)

os cursos que têm mais saída.

b)

as minhas aptidões e fragilidades

c)

os empregos que dão mais lucro

d)

os melhores negócios

17.

O projeto de vida...

a)

centra-se na ideia do amor sem limites

b)

permite percorrer caminhos que dão sentido à vida

c)

é um conjunto de ações com vista à sobrevivência

d)

é uma tomada de decisão que não depende da nossa vontade.

18.

O que é a vocação?

a)

Ter "jeito" para algo

b)

Nada de especial

c)

Uma inclinação que se sente para alguma coisa

d)

Um estado de espírito

19.

A vocação é sempre um projeto em

a)

queda

b)

vista

c)

suspenso.

d)

construção

20.

Indica o obstáculo à realização de uma opção vocacional...

a)

Convicções pessoais

b)

Ter muitas capacidades, talentos e conhecimentos

c)

Assumir e viver as consequências da escolha

d)

Medo do compromisso

21.

"Justiça, igualdade, solidariedade, profissionalismo, transparência, honestidade, Direito para todos"

São exemplos de:

a)

Missão

b)

Valores

c)

Visão de passado

d)

objetivos escolares

22.

O projeto de vida é um meio que se utiliza do planejamento para se atingir um sonho ou um objetivo de vida. De acordo com isso qual a melhor definição para planejamento

a)

São convicções e crenças que nortearão as suas decisões e a realização das suas ações.

b)

Expressa uma condição futura, idealizada O que você não deseja realizar

c)

planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto.

d)

É uma reflexão sobre a sua razão de ser e de existir

23.

Pensar a nossa vida, a partir de um projeto, é também, EXCETO:

a)

Projetar somente o nosso futuro, não importando nossas origens e contexto de vivência

b)

Reconhecer nossos potenciais – capacidades, aptidões e talentos;

c)

Desenhar nossos ideais  – preferências, desejos e metas;

d)

Direcionar-nos ao mercado de trabalho – para qualificação e padrão de vida;

24.

Sou oriunda da Ásia Central e meu país é composto por muitas tribos e etnias. Meu pai foi professor e nos determinou a sermos quem quiséssemos. Sou uma vítima da intolerância que assola meu país e, com minha família, nos refugiamos na Europa. Formei-me e decidi continuar lutando pela emancipação e o direito às mulheres de estudarem. Sou reconhecida por onde passo, apesar de jovem.

Quem sou?

a)

Angela Davis

b)

Daiane Santos

c)

Malala Yousafzai

d)

René Silva

25.

Sou uma ativista estadunidense e que, há mais de 5 décadas, tenho lutado intensamente pela emancipação feminina - principalmente pelo empoderamento da mulher negra - no mundo. Já fui presa, afrontando as autoridades dos EUA, identificada com movimentos negros.

Como disse, já estou nessa luta há mais de 5 décadas.

Quem sou eu?

a)

Mirian Jones

b)

Gottfrida Hazenbrook

c)

Judith Butler

d)

Angela Davis

26.

Qual das protagonistas juvenis abaixo ganhou o prêmio Nobel da Paz?

a)

Malala Yousafzai

b)

Princesa Ameera

c)

Angela Davis

d)

Leonardo Di Caprio

27.

A - Me tornar um médico veterinário

B -Fazer 700 pontos na prova do ENEM

C- Elaborar um cronograma de estudos

As letras A, B e C dentro do plano de ação se referem a:

a)

A - Meta

B- Objetivo

C- Ações

b)

A- Ações

B- Objetivo

C -Metas

c)

A- Objetivo

B - Ações

C - Metas

d)

A- Objetivo

B- Metas

C- Ações

28.

A necessidade de decidir antecipadamente o que fazer, por que fazer, como fazer e quando fazer, a fim de alcançarem sucesso. É A MELHOR DEFINIÇÃO PARA:

a)

Planejamento

b)

Missão

c)

Visão

d)

Ações

29.

Um estudante do 2º do ensino médio declarou: " Meu propósito de vida é fazer a diferença na vida do outro através da minha profissão como futuro advogado e deixar um legado de honestidade, solidariedade e responsabilidade para com todos a minha volta:"

A descrição ENTRE ASPAS do Estudante. Se refere dentro do plano de ação a qual etapa:

a)

Visão

b)

Objeitvo

c)

Missão

d)

Metas

30.

Em um plano de ação: As ações visam atingir .............................. e estas visam atingir os .............................................

Marque a alternativa que contem as duas palavras que preenche respectivamente as lacunas corretamente

a)

Valores; Metas

b)

Objetivos; Metas

c)

Metas; Objetivos

d)

Ações; Objetivos

31.

Em um plano de Ação saber se você está em direção ao atingimento ou não das metas é de grande importância para corrigir falhas ou equívocos durante o percurso. Nesse sentido Qual o componente do plano de ação que mede o progresso ou regresso das ações em direção a uma meta?

a)

Ações

b)

Valores

c)

Objetivos

d)

Indicadores de processo

32.

As aulas de Projeto de Vida com a professora Ligia ficam melhores quando ela está...

a)
b)
c)
d)
33.

Você aluno já nasceu...

a)

magnifíco (a)

b)

maravilhoso (a)

c)

minha mãe disse que lindo (a)

d)

Todas as alternativas estão corretas