• تعتمد على الأسئلة المغلقة

تستخدم الأسئلة المفتوحة

• تركز على الأرقام والبيانات الإحصائية

• تتجاهل تجارب المشاركين

• سهولة تعميم النتائج

الافتقار إلى إمكانية تعميمها على مجتمعات العينات الأكبر

• الحصول على بيانات دقيقة

• استخدام التقنيات المتقدمة فقط

تحديد اسئلة البحث

نسخ البيانات

ترميز البيانات

مراجعة الادبيات الموجودة

دراسة الثقافات من خلال التفاعل المباشر

• جمع بيانات عددية فقط

• تحليل البيانات الإحصائية

• استخدام الأسئلة المغلقة فقط

• من خلال الاستطلاعات فقط

باستخدام الملاحظة والتفاعل مع المشاركين

• عبر تحليل النصوص فقط

• من خلال البيانات الثانوية فقط

• تفاعل الباحث مع المشاركين كمراقب فقط

انغماس الباحث في البيئة كمشارك

• جمع البيانات من المصادر الثانوية فقط

• استخدام الاستطلاعات لجمع المعلومات

• تحليل البيانات الكمية فقط

فهم التجربة من منظور المشاركين

• تقديم استنتاجات سريعة

• استخدام أسئلة مغلقة فقط

ثبات النتائج وقابليتها للتعميم

• استخدام أسئلة مغلقة فقط

• تقليل عدد المصادر المستخدمة

• التركيز على البيانات الثانوية فقط

تحديد الأنماط والموضوعات والمعاني في البيانات غير الرقمية

• جمع بيانات عددية فقط

• استخدام الأسئلة المغلقة فقط

• تحليل المعلومات الإحصائية فقط

• استخدام مصدر واحد فقط لجمع البيانات

التحقق من صلاحية النتائج باستخدام مصادر أو أساليب متعددة

• التركيز على البيانات الكمية فقط

• العمل دون خطة بحث محددة

• استخدام مصدر بيانات واحد فقط

دمج النتائج من مقابلات واستطلاعات وسجلات

• الاعتماد على البيانات الثانوية فقط

• التركيز على الملاحظة فقط

تفتقر إلى الهيكل ويعني لا توجد اسئلة محددة مسبقا وتسمح بأقصى قدر من المرونة في طرح اسئلة اضافية

• تعتمد فقط على الأسئلة المغلقة

• توفر هيكلًا صارمًا للمقابلات

• تركز على جمع البيانات الكمية فقط

• عن طريق تجنب طرح أي أسئلة إضافية

من خلال طرح أسئلة إضافية بناءً على ردود المشاركين

• عن طريق استخدام نموذج محدد مسبقًا

• بالاعتماد على المعلومات الثانوية فقط

• اختيار المشاركين عشوائيًا من مجتمع كبير

اقتراح المشاركين لأشخاص إضافيين

• استخدام البيانات الثانوية فقط

• الاعتماد على العينة المستندة إلى الاحتمالات

• باختيار عينة ثابتة مسبقًا

ببدء البحث مع مشارك واحد ثم طلب التوصيات لترشيح مشارك اخر

• عبر إجراء استطلاعات شاملة

• بالاعتماد على الملاحظات فقط

• تحليل البيانات الكمية فقط

• إنشاء الرموز الأولية

• كتابة النتائج النهائية

• جمع البيانات من مصادر ثانوية

تصنيف وترميز البيانات لتحديد الموضوعات والأنماط

• استخدام أسئلة مغلقة فقط

• الاعتماد على الملاحظات فقط

• تحليل النتائج بشكل عشوائي

• بتقديم بيانات عددية مباشرة

بتسهيل تحديد الأنماط والموضوعات المهمة

• بتقليل عدد المشاركين في البحث

• بتجاهل الآراء الشخصية للمشاركين

• تحديد الأنماط والموضوعات داخل البيانات

• جمع بيانات عددية فقط

• استخدام الأسئلة المغلقة فقط

• تحليل النتائج بسرعة دون تفاصيل

• أداة لتحليل البيانات الكمية فقط

أداة برمجية شائعة لتحليل البيانات النوعية

• برنامج لتصميم المواقع الإلكترونية

• أداة لتحليل البيانات المالية فقط