Khoa học địa lí.

Khoa học xã hội.

Khoa học vũ trụ.

Khoa học tự nhiên.

Kinh tế đô thị và địa chất học.

Địa lí tự nhiên và bản đồ học.

Bản đồ học và kinh tế - xã hội.

Kinh tế - xã hội và địa lí tự nhiên.

1. Các yếu tố sinh học, kinh tế - xã hội và môi trường trên Trái Đất

1. Các yếu tố lí học, khoa học trái đất và môi trường trên Trái Đất.

1. Các yếu tố sử học, khoa học xã hội và môi trường trên Trái Đất.

1. Các yếu tố tự nhiên, kinh tế - xã hội và môi trường trên Trái Đất.

Khoa học xã hội.

Kinh tế vĩ mô.

Khoa học tự nhiên.

Xã hội học.

Khoa học vũ trụ.

Khoa học xã hội.

Khoa học trái đất.

Khoa học địa lí.

Quản lí đất đai.

Kĩ sư nông nghiệp.

Bảo vệ môi trường

Quản lí xã hội.

1. Góp phần hình thành phẩm chất và năng lực địa lí cho người học.

2. 

1. Giúp chúng ta thích nghi được với những thay đổi đang diễn ra.

1. Cung cấp kiến thức cơ bản về môi trường sống xung quanh ta.

1. Định hướng nghề nghiệp, đào tạo các ngành không gian vũ trụ.

Môn xã hội

Mang tính tổng hợp

Môn tự nhiên

Liên quan đến bản đồ

Tất cả các cấp học phổ thông.

Cấp trung học, chuyên nghiệp.

Cấp tiểu học, trung học cơ sở.

Tất cả các môn học ở tiểu học.

1. Quá khứ, hiện tại và định hướng nghề nghiệp.

1. Quá khứ, hiện tại và tương lai của toàn cầu.

1. Quá khứ, hiện tại và sự hình thành trái đất.

1. Quá khứ, hiện tại và kinh tế của địa phương.

Địa lý được học ở tât cả các cấp học phô thông

Địa lý là môn học thuộc nhóm môn khoa học xã hội.

Môn Địa lí mang tính tổng hợp

Địa lí là môn độc lập, không có mối liên quan với các môn học khác.

Nội dung môn Địa lí mang tính tổng hợp

Địa lí ra đời từ rất sớm

Địa lí là môn học độc lập

Môn Địa lí có vai trò quan trọng.

1. Được học ở tất cả các cấp học.

2. 

1. Chỉ được học ở trung học cơ sở.

Mang tính độc lập và khác biệt.

Địa lí mang tính chất tổng hợp.

1. Chỉ vận dụng kiến thức môn học để làm sáng tỏ địa lí.

2. 

1. Kết hợp kiển thức của nhiều lĩnh vực (sử, hóa, sinh,...).

2. 

1. Lồng ghép nội dung giáo dục môi trường và biển đảo.

1. Tích hợp giữa tự nhiên, dân cư với xã hội và kinh tế.

1. Vị trí, sô lượng, câu trúc, chất lượng.

1. Hướng di chuyến, khối lượng, tốc độ.

2. 

1. Giá trị, sô lượng và mức độ phân bô.

1. Giá trị tông cộng, sự phân bô trên lãnh thô.

1. Để bản đồ trông đẹp mắt.

2. 

1. Để người xem bản đồ thích thú hơn.

1. Để thể hiện sự hơn thua giữa nơi này với nơi kia.

1. Để người đọc, xem bản đồ có thể hình dung ra các đặc điểm, sự phân bố,... của một nơi nào đó và từ đó có thể khai thác các thông tin đó để làm các công việc khác.

1. Đặt các kí hiệu vào phạm vi của các đơn vị lãnh thổ đó.

2. 

1. Đặt các biểu đồ vào phạm vi của các đơn vị lãnh thổ đó.

2. 

1. Đặt các điểm chấm vào phạm vi của các đơn vị lãnh thổ đó

1. Khoanh vùng các đơn vị lãnh thổ đó.

1. Biểu hiện các đối tượng địa lí bằng các dạng kí hiệu hình học, kí hiệu chữ và kí hiệu hình tượng là cách thức biểu hiện của phương pháp chấm điểm.

1. Các mũi tên có màu sắc và độ dày, mảnh khác nhau thường dùng trong phương pháp đường chuyến động.

2. 

1. Dùng các biêu đô đặt trong không gian lãnh thổ của đối tượng địa lí là cách thức biểu hiên của phương pháp bản đô - biêu đồ

1. Phương pháp kí hiệu biểu hiện được vị trí phân bố, số lượng, cấu trúc, chất lượng,... của đối tượng địa lí.

Điểm lấy làm mốc chỉ đinh.

Hướng di chuyền của các vật

Hiện tượng trong tự nhiên.

Hệ thống lưới kinh, vĩ tuyên.

Tỉ lệ bản đồ

Ảnh trên bản đồ.

Tên bản đồ.

Phần chú giải.

1. Rộng rãi trong các lĩnh vực nông nghiệp, công nghiệp và du lịch.

1. Rộng rãi trong nhiêu hoạt động và lĩnh vực của đời sống xã hội.

2. 

1. Chủ yêu trong các ngành công nghiệp và khôi quân sự, cơ khí.

1. Chủ yếu trong ngành khí tượng, thủy văn và thăm dò địa chất.

1. Quy hoạch phát triển vùng

2. 

1. Xây dựng phương án tác chiên (nhăm bảo vệ cơ sở kinh doanh)

1. Xây dựng các tuyên đường giao thông

Xây dụng các công trình thuỷ lợi

trục Trái Đất nghiêng.

Trái Đất tự quay quanh trục.

Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời

Trái Đất có dạng hình khối cầu.

1. Kinh tuyến 0° đi qua múi giờ số 0

2. 

1. Kinh tuyến 90° Đ đi qua giữa múi giờ số 6 (+6)

2. 

1. Kinh tuyến 180°C đi qua giữa múi giờ số 12 (+12)

1. Kinh tuyến 90° T đi qua giữa múi giờ số 18 (-6)

Toàn ngày hoặc đêm.

Ngày dài hơn đêm.

Đêm dài hơn ngày.

Ngày đêm bằng nhau.

Chí tuyến Bắc.

Vòng Cực

Chí tuyến nam

Xích đạo

Múi giờ số 0

Múi giờ số 6

Múi giờ số 12

Múi giờ số 18

1. Một đám mây bụi và khí lạnh hình dĩa với các vành xoắn ốc quay tương đối chậm.

1. Một hố đen trong vũ trụ.

2. Một đồ vật của Chúa.

1. Các vật thể, đá, bụi, nguyên tử ở dạng plasma từ Mặt trời.

Quá trình giảm nhiệt

Quá trình chuyển đổi vật chất

Quá trình cô đọng

Quá trình tăng nhiệt

Nước

Vỏ Trái Đất

Man-ti

Nhân

Có cảnh quan rất đa dạng.

Vùng bất ổn của Trái Đất.

Con người tập trung đông.

Tập trung nhiều đồng bằng.

Do các vật liệu vụn, nhỏ tạo thành.

Phân bố thành một lớp liên tục.

Có nơi mỏng, nơi dày.

Là tầng nằm trên cùng trong lớp vỏ Trái Đất.

1. Thạch quyển được cấu tạo bởi 7 mảng lớn và một số mảng nhỏ

2. 

1. Tất cả các mảng kiến tạo đều có vỏ lục địa và vỏ đại dương

1. Vùng tiếp xúc của các mảng kiến tạo là những vùng bất ổn định của vỏ Trái Đất.

1. Các mảng kiến tạo nhẹ, nổi trên lớp vật chất quánh dẻo thuộc tầng trên của lớp man-ti.

1. Mảng Phi và mảng Nam Cực

2. 

1. Mảng Thái Bình Dương và mảng Bắc Mỹ

2. 

1. Mảng Âu-Á và mảng Bắc Mỹ

Mảng Ấu-Á và mảng An Độ - Ô-xtrây-li-a

Trung tâm các lục địa

Trên các dãy núi cao ở vùng nhiệt đới

Ngoài khơi đại dương

Nơi tiếp xúc giữa các mảng kiến tạo

Trái Đất chuyển động tịnh tiến quanh Mặt Trời.

1. Trái Đất tự chuyển động quanh trục của mình,

1. Mặt Trời đứng yên khi Trái Đất chuyển động.

1. Mặt Trời đứng yên khi Trái Đất quay quanh trục.

Nâng lên, hạ xuống

Biển tiến và biển thoái.

Bão, lụt và hạn hán.

Uốn nếp hoặc đứt gãy.

Nội lực

Lực hấp dẫn

Ngoại lực

Lực Côriôlit

1. các mảng kiến tạo có thể dịch chuyển được trên lớp nhân.

2. 

1. các mảng kiển tạo có thế dịch chuyển được trên lớp Manti.

1. các mảng kiên tạo có thể dịch chuyên trượt lên bề măt nhau.

1. các mảng kiến tạo có thể dịch chuyển được trên vỏ lục địa.

đất, nước và không khí.

đại dương, lục địa và núi.

các loại đá nhất định.

một số mảng kiến tạo.

Sụt xuống

Trồi lên

Uốn nếp

Xô lệch

Nhiệt độ của không khí.

. Sự phân huỷ các chất phóng xạ.

Năng lượng của các phản ứng hóá học.

Sự dịch chuyển của các dòng vật chất.

Các lục địa nâng lên, hạ xuống.

Sinh ra những địa luỹ, địa hào.

Tạo nên những nơi núi uốn nếp.

Có hiện tượng động đất, núi lửa.

1. Là tầng nằm dưới cùng trong lớp vỏ Trái Đất.

2. 

1. Do các vật liệu vụn, nhỏ bị nén chặt tạo thành.

2. 

1. Có độ dày rất lớn, có nơi độ dày đạt tới 50km.

1. Phân bố thành một lớp liên tục từ tây sang đông.

tác động của hải lưu chạy ven bờ.

biến đổi khí hậu toàn cầu gây ra.

vận động nâng lên và hạ xuống.

ảnh hưởng của địa hình ven biển.

1. Nước đóng băng làm ăn mòn các khối đá tiếp xúc với nó.

2. 

1. Nước đóng băng sẽ tăng thể tích và tạo áp lực lớn lên thành khe nứt của khối đá.

2. 

1. Đá dễ bị phá huỷ ở nhiệt độ 00C.

1. Đá dễ phá hủy ở vùng nhiệt độ thấp và vùng có nhiều khe nứt.

Đai áp cao xích đạo, 2 đai áp thấp cận nhiệt đới, 2 đai áp cao ôn đới, 2 đai áp thấp cực.

Đai áp thấp xích đạo, 2 đai áp cao cận nhiệt đới, 2 đai áp thấp ôn đới, 2 đai áp cao cực.

Đai áp cao xích đạo, 2 đai áp cao cận nhiệt đới, 2 đai áp thấp ôn đới, 2 đai áp thấp cực.

Đai áp thấp xích đạo, 2 đai áp thấp cận nhiệt đới, 2 đai áp cao ôn đới, 2 đai áp cao cực..

Khối khí cực.

Khối khí chí tuyến.

Khối khí ôn đới

Khối khí xích đạo.

tính chất lí học

tính chất hóa học

hướng chuyển động.

mức độ ô nhiễm.

tới khí quyển số lại phản hồi và không gian.

được bề mặt trái đất hấp thụ.

được khí quyển hấp thụ

tới bề mặt trái đất rồi lại phản hồi và không gian.

do khí quyển hấp thụ trực tiếp từ bức xạ mặt trời.

nhiệt của bề mặt trái đất được mặt trời đốt nóng

do các phản ứng hóa học từ trong lòng đất.

do hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người.