Font size
WorksheetsÔN TẬP GIỮA KÌ I LỚP 10A5
Total questions: 110
Worksheet time: 55mins
Đền Pác –tê-nông, đền thờ thần Dớt, đấu trường Cô-li-đê… là những thành tựu của người Hy Lạp – La Mã cổ đại trên lĩnh vực:
kiến trúc.
điêu khắc.
xây dựng.
hội họa.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng khái niệm Sử học?
Là những tượng tượng của con người về tương lai
Là những câu chuyện kể về nguồn gốc loài người
Là nghiên cứu về sự hình thành và phát triển của vũ trụ
Là khoa học nghiên cứu về quá khứ loài người
Do đâu, Ai Cập trở thành nơi giao lưu giữa các dòng văn hóa từ châu Á, châu Phi, châu Âu?
Nền văn minh Ai Cập ra đời rất sớm.
Buôn bán đường biển rất phát triển.
Vị trí tiếp giáp giữa các châu lục.
Hai bờ sông Nin có nhiều làng mạc.
Ngành khoa học nào sau đây góp phần quan trọng trong bảo tồn và phát huy những giá trị của di sản văn hóa phi vật thể?
Sinh vật học.
Y học.
Giải phẫu học.
Sử học.
Ở thế kỉ XVIII, những tiến bộ về kĩ thuật ở Anh chủ yếu diễn ra trong các ngành nào?
Dệt, luyện kim và phát minh máy móc.
Ngành luyện kim, khai thác mỏ và dệt.
Dệt, luyện kim và giao thông vận tải.
Khai thác mỏ, dệt và giao thông vận tải.
“Tính được các căn bậc 2 bậc 3, tính được các hình tiêu biểu” là thành tựu tiêu biểu của nền văn minh Ấn Độ trên lĩnh vực nào?
Toán học
Kiến trúc
Y học
Điêu khắc
Đâu là những thể loại tạo độ người cảm hứng và phong phú cho nền văn học cổ đại Hy Lạp – La Mã?
Kí sự, thần thoại, truyện cười.
Thần thoại, thơ, văn xuôi, kịch.
Văn học dân gian, truyện ngắn.
Tiểu thuyết, thơ, ca, kịch.
Đâu không phải là tiêu chuẩn cơ bản để nhận diện văn minh loài người?
Nhà nước.
Đô thị.
Tôn giáo.
Tổ chức xã hội.
Các di tích lịch sử - văn hóa của Việt Nam là một thế mạnh để phát triển
chế biến nông sản.
du lịch.
nông nghiệp bền vững.
lâm nghiệp.
“Ông vua vĩ đại” xe hơi nước Mỹ là ai?
Mai-cơn Pha-ra-đây.
Hen-ri-pho.
Gui-li-e-li-nô Mác-cô-ti.
Ni-cô-la Tét-la.
Ngày 24 - 11 - 2005, Thủ tướng Chính phủ Việt Nam ra Quyết định số 36/2005/QĐ-TTg, lấy ngày 23 - 11 hằng năm là “Ngày Di sản Văn hóa Việt Nam” nhằm giáo dục và phát huy truyền thống nào sau đây của dân tộc ta?
Đoàn kết quyết tâm phấn đấu giữ vững những công trình văn hóa hiện đại.
Yêu nước, tự hào dân tộc, ý thức trách nhiệm trong việc bảo vệ di sản văn hóa.
Phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc trong công tác tôn tạo di sản văn hóa.
Trung thực, tự tôn dân tộc và ý thức trách nhiệm của công dân toàn cầu.
Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất diễn ra đầu tiên ở đâu?
Đức.
Pháp.
Mỹ.
Anh.
Ngành kinh tế chủ đạo của người Hy lạp – La Mã cổ đại là
thủ công nghiệp, thương nghiệp.
nông nghiệp, thủ công nghiệp.
lâm nghiệp, ngư nghiệp.
nông nghiệp, thương nghiệp.
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng điểm tương đồng giữa văn minh Ai Cập cổ đại với văn minh Ấn Độ cổ - trung đại?
Là nơi khởi nguồn của nhiều tôn giáo lớn.
Có nền kinh tế nông nghiệp là chủ đạo.
Sớm tạo ra chữ viết riêng của dân tộc mình
Thành tựu phong phú, đa dạng trên nhiều mặt
Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng ý nghĩa của nền văn minh Trung Hoa thời kỉ cổ - trung đại?
Ảnh hưởng mạnh đến một số quốc gia ở khu vực châu Á
Động lực to lớn cho sự phát triển của văn minh thế giới
Tạo tiền đề để Trung Quốc phát triển theo con đường tư bản
Nhiều phát minh kĩ thuật được ứng dụng rộng rãi ở châu Âu
Người xưa nói: “Ôn cố tri tân” có nghĩa là gì?
Học mới biết cũ.
Ôn cũ biết mới.
Ôn mới biết cũ.
Học mới ôn cũ.
Ấn Độ là quê hương của những tôn giáo lớn nào sau đây?
Thiên Chúa giáo, Hồi giáo.
Phật giáo, Hồi giáo.
Phật giáo, Ấn-độ giáo.
Phật giáo, Hồi giáo.
Đặc trưng cơ bản của cuộc cách mạng công nghiệp giữa thế kỉ XVIII – đầu thế kỉ XIX là
ứng dụng điện tử và công nghệ thông tin để tự động hóa sản xuất.
quy trình, phương thức sản xuất được tối ưu hóa dựa trên nền tảng công nghệ số.
sử dụng năng lượng điện với sự ra đời của các dây chuyền sản xuất hàng loạt.
sử dụng năng lượng nước, hơi nước và cơ giới hóa sản xuất.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng đối tượng nghiên cứu của Sử học?
Quá trình hình thành và phát triển của vũ trụ.
Những hoạt động của con người trong tương lai.
Những hoạt động của con người trong quá khứ.
Quá trình tiến hóa của các sinh vật trên Trái Đất.
Nói đến nền văn minh cổ đại phương Tây là nói đến nền văn minh của
Hy Lạp- La Mã.
Ấn Độ.
Trung Quốc.
Ai Cập.
Tiêu biểu nhất cho nền văn học Trung Hoa thời kì cổ-trung đại là loại hình nào?
Thơ ca, truyện ngụ ngôn.
Thơ Đường, tiểu thuyết.
Văn học viết, thần thoại.
Truyền thuyết, truyện ngụ ngôn.
Ai được coi là “Cha đẻ của Mặt Trời thứ hai”?
An-béc Anh-xtanh
Thô-mát Ê-đi-xơn
Niu-tơn
Galilê
Tôn giáo mới nào được ra đời trong Phong trào cải cách tôn giáo?
Đạo Hồi
Đạo Phật
Đạo Tin Lành
Đạo Ki tô
Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hoá là hoạt động
tìm kiếm, lưu giữ và bảo vệ các giá trị di sản.
phát triển và lan toả các giá trị di sản.
lưu giữ, bảo vệ và lan toả các giá trị di sản.
quy hoạch, lưu giữ và bảo vệ các giá trị di sản.
Tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại một cách khách quan, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người được gọi là
hiện thực lịch sử.
du lịch sử.
nhận thức lịch sử.
khám phá lịch sử.
“Khôi phục lại hiện thực lịch sử một cách chính xác, khách quan” là chức năng nào sau đây của Sử học?
Xã hội
Khoa học
Dự báo
Giáo dục
Các loại hình di sản văn hóa có ý nghĩa nào sau đây đối với lĩnh vực Sử học?
Là nguồn tư liệu và cơ sở để nghiên cứu, tái hiện lại lịch sử.
Quyết định chính sách của Nhà nước đối với khoa học lịch sử.
Quyết định nhất đối với sự tồn tại và phát triển của Sử học.
Là nguồn sử liệu phi chính thống trong nghiên cứu lịch sử.
Một trong những lí do cần khám phá lịch sử suốt đời là giúp mỗi người
hoàn thiện năng lực thẩm mĩ.
bắt kịp những công nghệ mới.
hoàn thiện năng lực tính toán.
làm giàu trí thức cho bản thân.
Vai trò của nhà nước trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản hiện nay là gì?
Là chủ thể, đóng vai trò then chốt.
Quản lí các di sản văn hóa.
Cung cấp vốn và nhân lực.
Trực tiếp tham gia bảo vệ và bảo tồn.
Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất đã dẫn tới sự hình thành của hai giai cấp nào?
Tư sản và vô sản.
Tư sản và tiểu tư sản.
Lãnh chúa và nông dân.
Địa chủ và nông dân.
Về văn học, người Hy Lạp thời cổ đại đã sáng tạo ra những tác phẩm nổi tiếng nào?
Bộ sử thi Ô-đi-xê.
Bộ sử thi I-li-at.
Các vở kịch của tác giả E-sin.
Hai bộ sử thi I-li-at và Ô-đi-xê.
Một trong những chức năng cơ bản của Sử học là
khôi phục hiện thực lịch sử thông qua tưởng tượng.
tái tạo lại các biến cố lịch sử thông qua thí nghiệm.
khôi phục hiện thực lịch sử một cách khách quan.
cung cấp tri thức cho các lĩnh vực khoa học tự nhiên
Người La Mã cổ đại đã sáng tạo ra loại chữ viết nào sau đây?
Chữ Phạn.
Chữ hình nêm.
Chữ Hán.
Chữ La-tinh.
Các tác phẩm văn học Ấn Độ thời cổ - trung đại chứa đựng những giá trị về:
các công trình kiến trúc thời xưa.
miêu tả vẻ đẹp của các địa danh đất nước.
các chiến công của các anh hùng dân tộc.
nghệ thuật và nhân văn sâu sắc.
Chữ tượng hình của người Trung Hoa khắc trên mai rùa, xương thú được gọi là
Chữ Đại Triện
Chữ Tiểu triện
Chữ Lệ thư
Chữ Giáp cốt
Những thành tựu cơ bản của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất là?
máy kéo sợi, máy dệt, máy hơi nước, đầu máy xe lửa.
máy kéo sợi, máy dệt, ô tô, máy hơi nước.
máy kéo sợi, máy dệt, máy hơi nước, máy bay.
máy dệt, máy hơi nước, tàu thủy, điện thoại.
Quốc gia nào sau đây được gọi là “Quê hương của những tôn giáo lớn trên thế giới”?
Ai Cập.
Ấn Độ.
Việt Nam.
La Mã.
Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất không có những tác động nào sau đây?
Gây ô nhiễm môi trường, bóc lột lao động phụ nữ, trẻ em, xem chiếm thuộc địa.
Hình thành và phát triển các trung tâm công nghiệp, thành thị.
Thúc đẩy toàn cầu hóa, thương mại điện tử, tự do thông tin.
Thúc đẩy sự phát triển kinh tế, nâng cao năng suất lao động.
Lê-ô-na đơ Vanh-xi là một nhà danh họa, nhà điêu khắc nổi tiếng nhất trong thời kì văn hóa
Phục hưng đầu cận đại.
Cổ đại Hy Lạp - La Mã.
Phương Tây hiện đại.
Phương Đông cổ đại.
Về nghệ thuật, người Hy Lạp – La Mã cổ đại đã đạt được những thành tựu rực rỡ nào dưới đây?
Kiến trúc.
Xây chùa.
Dân gian.
Sân khấu.
Việc phát minh ra phương pháp sử dụng lò cao trong luyện kim (cuộc cách mạng công nghiệp thứ hai) có tác dụng nào sau đây?
Thúc đẩy việc ứng dụng điện vào cuộc sống.
Dẫn đến sự ra đời và phát triển của động cơ học.
Dẫn đến sự ra đời của các nguyên liệu mới.
Đẩy mạnh quá trình công nghiệp hóa đất nước.
Phát minh kĩ thuật nào sau đây trong cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất (thế kỉ XVIII – XIX) đã tạo ra bước chuyển căn bản trong nền sản xuất tư bản chủ nghĩa?
Máy kéo sợi Gien-ni.
Máy phát điện tử.
Động cơ đốt trong.
Máy hơi nước.
Đâu không phải là thành tựu về toán học của người Trung Hoa thời cổ-trung đại đạt được?
Đã sử dụng phép tính cộng và trừ.
Tính được số pi tới 7 chữ số.
Sử dụng hệ số đếm thập phân.
Phát minh ra bàn tính.
Hệ thống chữ viết cổ nhất của người Ai Cập được gọi là
Chữ tượng hình.
chữ tượng thanh
Chữ tượng ý.
Chữ cái Rô-ma.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng điểm khác biệt của văn minh so với văn hóa?
Văn minh chỉ được sáng tạo trong thời kì phát triển cao của xã hội.
Văn minh chỉ xuất hiện khi con người biết chế tạo công cụ lao động.
Văn minh ra đời trước văn hóa và hoàn toàn độc lập với văn hóa.
Văn minh xuất hiện đồng thời với sự xuất hiện con người trên trái đất.
Văn hóa Phục hưng được hiểu là phong trào
phục hưng lại các giá trị văn hóa của Trung Hoa và Ấn Độ cổ đại.
khôi phục lại những di sản đã mất của văn hóa phương Đông cổ đại.
khôi phục lại tinh hoa văn hóa của các quốc gia cổ đại phương Đông.
phục hưng thành tựu và giá trị văn hóa Hy Lạp-La Mã trong tạo nên văn hóa mới.
Nhà nước tập quyền Ai Cập cổ đại thống nhất khoảng năm 3200 TCN, do ai đứng đầu?
En-xi.
Thiên tử.
Pha-ra-ông.
Thiên hoàng.
Văn hóa là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra
sau khi xuất hiện nhà nước
sau khi đã có chữ viết.
trong các cuộc chiến tranh.
trong tiến trình lịch sử.
Ai là người đã phát minh ra phương pháp sử dụng lò cao trong luyện kim?
Mai-cơn Pha-ra-đây
Anh em nhà Rai.
A-lếch-xanđơ Gra-ham Beo.
Hen-ri Bê-xê-mơ.
Một trong những di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu của Việt Nam là
Phố cổ Hội An.
Mộc bản triều Nguyễn.
Đờn ca tài tử Nam Bộ.
Hoàng thành Thăng Long.
Di sản văn hóa là một bộ phận quan trọng của
lịch sử
toán học
kĩ thuật
công nghệ
Nội dung nào dưới đây phản ánh đúng nhất ý nghĩa to lớn những cống hiến về khoa học, kĩ thuật của người Hy Lạp – La Mã cổ đại?
Từ đây những hiểu biết có từ hàng ngàn năm trước mới thực sự trở thành ngành khoa học.
Là cơ sở để các nhà khoa học có tên tuổi phát huy tài năng của mình cống hiến cho nhân loại.
Đặt nền tảng cho sự phát triển mạnh mẽ của các ngành khoa học, kĩ thuật của thế giới sau này.
Mở ra những hiểu biết mới về tri thức mà trước đây con người chưa biết hoặc còn mơ hồ.
Thành tựu về lĩnh vực nào sau đây của cư dân Ai Cập cổ đại đã được ứng dụng hiệu quả trong việc xây dựng kim tự tháp?
Tín ngưỡng.
Tôn giáo.
Chữ viết.
Toán học.
So với nền văn hóa cổ đại phương Đông thì nền văn hóa cổ đại phương Tây được đánh giá là
hình thành muộn hơn nhưng có tính chính xác và hiểu biết cao hơn.
có nhiều nhà khoa học lớn và có nhiều lĩnh vực được nghiên cứu.
tất cả các lĩnh vực văn hóa đều phát triển do khoa học và có giá trị cao.
đều hình thành cùng thời gian nhưng nền văn hóa phương Đông phát triển cao hơn.
Nền văn minh Ai Cập cổ đại được hình thành ở châu lục nào sau đây?
Châu Âu.
Châu Mĩ.
Châu Phi.
Châu Á.
Một trong những thành tựu quan trọng của Cách mạng công nghiệp lần thứ hai (giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) là
bóng đèn sợi đốt trong.
đầu máy xe lửa.
con thoi bay
máy hơi nước
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng ý nghĩa của hệ tư tưởng Nho giáo của nền văn minh Trung Hoa?
Tạo cơ sở phát triển cho nền văn minh phương Tây.
Nền tảng tư tưởng của chế độ quân chủ Trung Hoa.
Thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của thương nghiệp.
Tạo cơ sở phát triển của khoa học kĩ thuật.
Nội dung nào sau đây không phải là đối tượng nghiên cứu của Sử học?
Quá trình hoạt động, đóng góp của một cá nhân trong quá khứ.
Quá trình hình thành, phát triển, suy vong của một dân tộc.
Những hiện tượng tự nhiên xảy ra trong quá khứ.
Hoạt động ngoại giao của một quốc gia trong quá khứ.
Ngày 2 – 9 – 1945, tại Quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Sự kiện này là kết quả của Cách mạng tháng Tám năm 1945, cuộc cách mạng giải phóng dân tộc điển hình. Đoạn tư liệu phản ánh nội dung nào của khái niệm lịch sử?
Tư liệu gốc phục vụ việc nghiên cứu và học tập lịch sử.
Tất cả những tri thức về lịch sử của loài người.
Tất cả những tri thức về quy luật lịch sử được nhận thức lại.
Hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức.
Năm 1903, hai anh em nhà Rai (Mỹ) đã thử nghiệm thành công loại phương tiện nào sau đây?
Ô tô.
Máy bay.
Xe lửa.
Tàu thủy.
Đâu là khái niệm văn hóa loài người?
Là những đòi hỏi của con người về vật chất và tinh thần.
Là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần mà con người sáng tạo ra.
Là sự phát triển rất cao về giáo dục và khoa học công nghệ.
Là những tiêu chuẩn cơ bản để cải thiện cuộc sống của con người.
Tôn giáo nào sau đây không được khởi nguồn từ Ấn Độ?
Bà La Môn giáo.
Hin-du giáo.
Phật giáo.
Hồi giáo.
Năm 776 TCN, tại đền thờ thần Đốt ở Ô-lim-pi-a (Hy Lạp) đã diễn ra sự kiện nào dưới đây?
A. Đại hội Ô-lim-pic theo định kì 4 năm 1 lần.
B. Các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo bùng nổ.
C. Chính quyền La Mã chính thức công nhận Cơ Đốc giáo.
D. Đại hội thể thao Pa-na-thê-nai-a tại A-ten.
Yếu tố cốt lõi nào tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa của cộng đồng dân tộc?
Nghiên cứu và học tập.
Hiểu biết về lịch sử.
Hiểu biết về hiện tại.
Biết được đặc điểm đối tượng loại.
Mĩ-ken-lăng-giơ nổi tiếng với lĩnh vực nào?
kiến trúc, điều khắc và hội họa
hội hoạ và ẩm thực
kiến trúc và văn học
khoa học và kỹ thuật.
Những nền văn minh nào ở phương Đông thời cổ đại vẫn tiếp tục phát triển thời kỳ trung đại?
Văn minh Ai cập và văn minh Ấn Độ.
Văn minh May-a và văn minh In-ca.
Văn minh Hy Lạp và văn minh La Mã
Văn minh Ấn Độ và văn minh Trung Hoa.
Tác phẩm nào sau đây không phải thành tựu văn học của Trung Quốc thời cổ - trung đại?
Hồng lâu mộng.
Thuỷ hử.
Tây du kí.
I-li-át.
Nội dung nào không phải là tác dụng trong việc khám phá và nghiên cứu lịch sử?
Hiểu biết được những kinh nghiệm quý báu từ lịch sử.
Rút ra những bài học có giá trị từ lịch sử.
Tạo ra một kho tàng tri thức cho nhân loại.
Hiểu biết được những thành tựu và văn minh nhân loại.
Sự ra đời của chữ viết đã tạo cơ sở cho nền văn minh Ấn Độ phát triển rực rỡ trên lĩnh vực nào sau đây?
Điêu khắc
Kiến trúc
Tín ngưỡng
Văn học
Một trong những hệ quả tiêu cực của các cách mạng công nghiệp hiện đại là:
nông nghiệp chuyên sang phương thức chuyên canh.
sự ra đời của nhiều trung tâm công nghiệp mới
chuyển động biến lớn lao trong đời sống văn hóa.
cuộc đấu tranh giữa giai cấp vô sản và giai cấp tư sản.
Kĩ thuật ướp xác là một trong những thành tựu tiêu biểu của văn minh Ai Cập trên lĩnh vực nào sau đây?
Kiến trúc
Văn học
Thiên văn
Y học
Đâu là đặc điểm nổi bật của quá trình hình thành và phát triển của triết học Hy Lạp - La Mã cổ đại?
Gắn liền với cuộc đấu tranh giữa hai trường phái chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm.
Hy Lạp – La Mã là quê hương của triết học phương Tây với nhiều nhà triết học nổi tiếng.
Là nền tảng cho nhiều thành tựu về tư tưởng, tri thức phương Tây thời cận và hiện đại.
Ra đời và phát triển trong bối cảnh các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo diễn ra mạnh mẽ.
loại.
Thành tựu nào sau đây của Ấn Độ là di sản văn hóa thế giới?
Lăng Ta – giơ Ma - han
Vạn lí trường thành
Kim tự tháp
Hoàng thành Thăng Long
Nền văn minh Ấn Độ cổ - trung đại được hình thành ở châu lục nào sau đây?
Châu Mĩ
Châu Á
Châu Âu
Châu Phi
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng quy trình thu thậpvà xử lí thông tin sử liệu trong quá trình nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử?
Xác định vấn đề => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá => Sưu tầm sử liệu
Xác định vấn đề => Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá.
Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định vấn đề => Xác định, đánh giá.
Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá => Xác định vấn đề.
Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất chủ yếu diễn ra ở khu vực nào sau đây?
Asia and Africa
Europe and North America
Asia and Europe
Europe and Latin America
Máy bay đầu tiên được phát minh ra vào năm nào?
1783
1895
1903
1914
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng đặc điểm về chữ viết của cư dân Trung Hoa thời kì cổ - trung đại?
Tạo nền tảng cho hệ chữ viết La – tinh ngày nay
Ảnh hưởng đến tất cả các quốc gia trên thế giới
Chữ viết nhiều lần được chỉnh lý và phát triển
Tiếp thu sáng tạo thành tựu chữ viết bên ngoài
Một trong những nền văn minh tiêu biểu của phương Đông thời kì cổ - trung đại là
Rome
La Ma
Greece
Egypt
Hiện thực lịch sử là tất cả những
điều đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại theo ý muốn của con người.
điều đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại một cách khách quan, độc lập.
hiện tượng siêu nhiên tác động đến tiến trình phát triển loài người.
nhân vật trong quá khứ có đóng góp cho sự phát triển của nhân loại.
Việc phát minh ra máy hơi nước cuối thế kỉ XVIII đã
thúc đẩy sự phát triển của ngành giao thông vận tải.
khiến máy móc thay thế hoàn toàn lao động tay chân.
thúc đẩy tự động hóa trong quá trình sản xuất vật chất.
tạo tiền đề cho sự ra đời của ngành công nghệ thông tin.
Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất diễn ra vào khoảng thời gian nào?
Từ nửa sau thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVI
Từ giữa thế kỉ XVI đến thế kỉ XVII
Từ nửa sau kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XIX
Từ đầu thế kỉ XX đến giữa thế kỉ XX
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng điểm khác biệt của văn minh so với văn hóa?
Văn minh chỉ được sáng tạo trong thời kì phát triển cao của xã hội
Văn minh ra đời trước văn hóa và hoàn toàn độc lập với văn hóa
Văn minh chỉ xuất hiện khi con người biết chế tạo công cụ lao động
Văn minh xuất hiện đồng thời với sự xuất hiện con người trên trái đất
Chữ tượng hình của người Trung Hoa khắc trên mai rùa, xương thú được gọi là
Chữ Tiêu triện
Chữ Đại Triện
Chữ Lệ thư
Chữ Giáp cốt
Nội dung nào sau đây là biểu hiện về mối quan hệ giữa Sử học với di sản văn hóa, di sản thiên nhiên?
Sử học quyết định sự tồn tại của tất cả các di sản văn hóa
Di sản là nguồn sử liệu thành văn cho nghiên cứu lịch sử.
Nghiên cứu Sử học tạo cơ sở khoa học bảo tồn di sản.
Di sản quyết định trực tiếp sự tồn tại của khoa học lịch sử.
Năm 776 TCN, tại đền thờ thần Đớt ở Ô-lim-pi-a (Hy Lạp) đã diễn ra sự kiện nào sau đây?
Đại hội Pa-na-thê-nai-a tại A-ten.
Các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo bùng nổ.
Đại hội thể thao Ô-lim-píc đầu tiên được tổ chức.
Chính quyền La Mã chính thức công nhận Cơ Đốc giáo.
Lê-ô-nác Vanh-xi là một nhà danh họa, nhà điêu khắc nổi tiếng nhất trong thời kì văn hóa
Phục hưng đầu cận đại.
có đại Hy Lạp - La Mã.
phương Tây hiện đại.
phương Đông cổ đại.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng lịch sử được con người nhận thức?
Những suy nghĩ và hiểu biết của con người về quá khứ.
Những sự kiện xảy ra trong quá khứ, tồn tại khách quan.
Những tưởng tượng của con người về xã hội tương lai
Những hiện vật, di tích lịch sử được con người phát hiện
Những thành tựu cơ bản của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ hai là gì?
Điện thoại, điện, ô tô, máy bay.
Điện thoại, điện, ô tô, tàu hoả.
Máy hơi nước, điện thoại, điện, ô tô.
Ô tô, tàu hoả, máy bay, máy tính, internet.
Vở kịch nổi tiếng Rô-mê-ô và Giu-li-ét do tác giả nào sáng tác?
Đan-tê.
Mi-len-lăng-giơ
V. Sếch-xpia.
V. Xéc-van-téc.
Nội dung nào sau đây là nguồn gốc dẫn đến sự xuất hiện sớm của chữ viết ở Ai Cập thời kì cổ đại?
Nhu cầu ghi chép và lưu trữ những gì đã diễn ra
Nhu cầu của sản xuất nông nghiệp đúng thời vụ
Nhu cầu sáng tác các tác phẩm văn học nghệ thuật
Nhu cầu đo đạc lại ruộng đất theo định kì hàng năm
Giá trị lịch sử của di sản được giữ gìn thông qua việc
xây dựng.
bảo tồn.
làm mới.
kiểm kê.
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lý do cần thiết phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời?
Tri thức lịch sử có sự biến đổi và phát triển không ngừng
Nhiều sự kiện lịch sử trong quá khứ chưa được làm sáng tỏ
Nhu cầu đúc rút kinh nghiệm quá khứ cho cuộc sống hiện tại
Học tập lịch sử là cách duy nhất để hội nhập quốc tế thành công
Đối với thế giới, những thành tựu của nền văn minh Ai Cập cổ đại có ý nghĩa nào sau đây?
Chứng tỏ sự phát triển rực rỡ và toàn diện của văn minh Ai Cập
Tạo tiền đề cho sự phát triển của văn minh Ai Cập sau này
Tạo cơ sở cho sự phát triển văn minh nhân loại trên nhiều mặt
Thể hiện trí tuệ và sự sáng tạo vĩ đại của cư dân Ai Cập
Đấu trường Cô-li-dê là thành tựu của người Hy Lạp – La Mã cổ đại trên lĩnh vực
văn học.
kiến trúc.
hội họa.
âm nhạc.
Đâu là đặc điểm nổi bật của quá trình hình thành và phát triển của triết học Hy Lạp - La Mã cổ đại?
Gắn liền với cuộc đấu tranh giữa hai trường phái chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm.
Hy Lạp – La Mã là quê hương của triết học phương Tây với nhiều triết thuyết nổi tiếng.
Là nền tảng cho nhiều thành tựu về tư tưởng, tri thức phương Tây thời cận và hiện đại.
Ra đời và phát triển trong bối cảnh các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo diễn ra mạnh mẽ.
Phong trào Văn hóa Phục hưng lan rộng khắp châu Âu trong khoảng thời gian nào?
A. Thế kỉ XV - XVII.
B. Thế kỉ X - XI.
C. Thế kỉ XIX – XX.
D. Thế kỉ XIII - XIV
Nội dung nào sau đây không phản ánh ý nghĩa của tri thức lịch sử?
A. Giúp con người rút ra kinh nghiệm từ quá khứ.
B. Giúp con người có thể thay đổi được quá khứ.
C. Giúp con người có thể dự báo được tương lai.
D. Giúp con người nhận thức sâu về nguồn cội.
Thành tựu tính lịch 1 năm có 365 ngày và ¼ ngày là thành quả rất lớn của người
A. La Mã.
B. Ai Cập.
C. Ấn Độ.
D. Trung Quốc.
Đâu là khái niệm văn minh của loài người?
A. Là sự tiến bộ về vật chất và tinh thần.
B. Là sự chuyển hóa thành công từ vượn thành người.
C. Là sự đi đầu của cuộc cách mạng khoa học công nghệ.
D. Là sự phát triển rất cao về giáo dục và văn hóa.
Năm 1784, Giêm Oát (Anh) đã
A. chế tạo thành công đầu máy xe lửa nước.
B. phát minh ra máy dệt chạy bằng sức
C. phát minh ra máy hơi nước
D. sáng chế ra máy kéo sợi Gien-ni.
Yếu tố nào là cơ sở để người Ấn Độ sáng tạo nên chữ viết San - xcrít
A. Chữ giáp cốt và chữ Hán.
B. Chữ Kha-rốt-thi và chữ Bra-mi.
C. Chữ tượng hình và chữ Phê-ni-xi.
D. Chữ viết Hy Lạp và chữ số La Mã.
: Hiện nay, để bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa các trường học cần phải có trách nhiệm như thế nào?
A. Trực tiếp tham gia bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.
B. Cung cấp nguồn lực để bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.
C. Đào tạo, nâng cao nhận thức của người học về giá trị di sản văn hóa.
D. Chấp hành tốt những quy định của nhà nước về giá trị di sản văn hóa.
Nội dung nào sau đây không phải là nguyên nhân khiến lịch sử được con người nhận thức có sự khác nhau?
A. Phương pháp nghiên cứu
B. Hiện thực lịch sử
C. Nguồn sử liệu
D. Mục đích nghiên cứu
: Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị là những tác giả văn học nổi tiếng của văn minh Trung Hoa với thể loại nào sau đây?
A. Tiểu thuyết
B. Phóng sự
C. Thơ Đường
D. Truyện ngắn
: Điểm giống và nổi bật của nền văn minh Ai Cập với các nền văn minh hình thành ở các khu vực khác ở phương Đông về
D. đất đai thích hợp trồng các loại cây lâu năm
C. điều kiện thuận lợi cho buôn bán đường biển.
B. địa hình nhiều núi và cao nguyên.
A. đều hình thành trên lưu vực sông lớn.
Động lực chính của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất (giữa XVIII – đầu XIX) là:
D. nhu cầu thúc đẩy sự phát triển của các ngành nghề thủ công.
C. nhu cầu thúc đẩy sự phát triển của nền sản xuất.
B. nhu cầu trao đổi giao lưu văn hóa giữa các vùng miền.
A. nhu cầu đời sống vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người.
Vì sao các nền văn minh ở phương Đông ra đời sớm, khoảng nửa sau thiên niên kỉ thứ IV TCN?
A. Có đường bờ biển dài, thuận lợi để buôn bán đường biển phát triển.
B. Vì phương Đông là nơi phát sinh nguồn gốc loài người.
C. Đất đai màu mỡ, phì nhiêu, thuận lợi để phát triển nông nghiệp.
D. Có khí hậu nhiệt đới gió mùa, thích hợp trồng cây lúa nước.
Sắp xếp các sự kiện lịch sử dưới đây theo trình tự thời gian về những thành tựu của cách mạng công nghiệp lần thứ nhất từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XIX.
1. Giêm Oát phát minh ra máy hơi nước.
2. Giêm Ha-gri-vơ sáng chế ra máy Gien-ni.
3. Ác-crai-tơ chế tạo ra máy kéo sợi chạy bằng sức nước.
2,1,3.
1,2,3.
2,3,1.
3,1,2.
Hệ chữ cái A, B, C và hệ chữ số La Mã (I, II, III,…) là thành tựu của cư dân cổ
A. Lưỡng Hà.
C. Hy Lạp – La Mã.
B. Ấn Độ.
D. Trung Quốc.
