wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Com millorar la meva ocupabilitat?

Total questions: 35

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

La Indústria 4.0 es caracteritza principalment per:

a)

L’ús exclusiu d’energia renovable

b)

La digitalització, l’automatització i la IA

c)

La substitució total de treballadors per robots

d)

L’eliminació d’Internet en els processos productius

2.

Quin concepte descriu objectes quotidians connectats a Internet mitjançant sensors o dispositius?

a)

Realitat virtual

b)

Dades massives

c)

Internet de les coses

d)

Fabricació additiva

3.

El núvol permet principalment:

a)

Treballar sense connexió a Internet

b)

Emmagatzematge i processament de dades online

c)

Crear només videojocs

d)

Evitar l’ús de programari

4.

Les dades massives (big data) consisteixen en:

a)

Fer servir dades només per ús personal

b)

Capturar i analitzar grans volums de dades que poden generar oportunitats de negoci

c)

Emmagatzemar dades en format paper

d)

Fer servir dades només d’un sol dispositiu

5.

La ciberseguretat es basa en:

a)

Crear vídeos de publicitat

b)

Protegir sistemes i informació davant ciberamenaces

c)

Fabricar ordinadors

d)

Enviar correus comercials

6.

Els robots autònoms col·laboratius:

a)

Treballen sempre sols

b)

No es poden utilitzar a la indústria

c)

Treballen conjuntament amb humans per millorar processos

d)

Només serveixen per a l’oci

7.

La realitat augmentada consisteix en:

a)

Un entorn 100% virtual

b)

Integrar elements digitals en un entorn físic

c)

Veure vídeos en 3D

d)

Crear videojocs

8.

La fabricació additiva es basa en:

a)

Tallar peces en grans blocs

b)

Crear objectes 3D afegint capes de material

c)

Dissenyar cartells publicitaris

d)

Únicament fabricar peces metàl·liques

9.

El concepte d’ocupabilitat fa referència a:

a)

Viatjar a l’estranger

b)

Les habilitats i competències per aconseguir i mantenir una feina

c)

Tenir molts contactes

d)

Treballar sense formació

10.

La comunicació no verbal pot:

a)

Contradir o reforçar la comunicació verbal

b)

Ser menys important que parlar

c)

Només aplicar-se en missatges escrits

d)

Utilitzar-se només en presentacions formals

11.

Quina tècnica serveix per explicar una idea de manera clara i breu, pensada per convèncer en pocs segons?

a)

Brainstorming

b)

Storytelling

c)

Elevator pitch

d)

Networking

12.

Un grup de treball es diferencia d’un equip de treball perquè:

a)

Tenen objectius col·lectius i coordinació constant

b)

Només intercanvien informació per beneficis individuals

c)

No es comuniquen

d)

No existeixen responsabilitats individuals

13.

De les “5 C” del treball en equip, quina NO n’és una?

a)

Confiança

b)

Coordinació

c)

Competitivitat

d)

Compromís

14.

Els KPI serveixen per:

a)

Mesurar el rendiment i resultats

b)

Dissenyar productes nous

c)

Formar equips esportius

d)

Contractar personal

15.

Una bona gestió del temps permet:

a)

Reduir productivitat

b)

Equilibrar la vida laboral i personal

c)

Treballar més hores

d)

Evitar l’ús de tecnologia

16.

L’ocupabilitat fa referència a:

a)

Trobar feina en menys d’una setmana

b)

El conjunt d’habilitats que permeten obtenir i mantenir una feina

c)

Canviar sovint de lloc de treball

d)

Treballar sense formació

17.

Les competències socials ajuden a:

a)

Treballar de manera individual

b)

Relacionar-nos i interactuar positivament amb altres persones

c)

Evitar la comunicació

d)

Substituir les competències professionals

18.

La comunicació efectiva implica:

a)

Parlar molt ràpid

b)

Que el missatge arribi i sigui entès com es vol transmetre

c)

Utilitzar només comunicació escrita

d)

Evitar el llenguatge corporal

19.

La comunicació no verbal pot:

a)

Contradir el missatge verbal

b)

Substituir paraules amb gestos

c)

Emfatitzar una idea

d)

Totes les anteriors

20.

Quina és una tècnica per captar l’atenció en una presentació?

a)

Llegir tota l'estona

b)

Començar amb una dada sorprenent o una pregunta

c)

No mirar el públic

d)

Tornar-se d’esquena a l’audiència

21.

L’elevator pitch consisteix en:

a)

Explicar una idea llargament

b)

Vendre una idea de manera clara i breu en pocs segons

c)

Fer servir només imatges

d)

Convèncer només amics

22.

El storytelling és útil perquè:

a)

No té res a veure amb la comunicació

b)

Explicar històries ajuda a fer el missatge emocionant i memorable

c)

Només serveix per a pel·lícules

d)

No ajuda a convèncer ningú

23.

Un equip de treball es caracteritza per:

a)

Objectius comuns i coordinació

b)

Treball individual sense comunicació

c)

Competència entre membres

d)

Falta de responsabilitat

24.

La diferència principal entre grup i equip és:

a)

Els grups tenen més membres

b)

L’equip treballa per un objectiu compartit, el grup no

c)

El grup té més tecnologia

d)

L’equip no necessita comunicació

25.

Les “5 C” del treball en equip inclouen:

a)

Ciència – Creativitat – Coordinació – Cultura – Carisma

b)

Comunicació – Coordinació – Complementarietat – Confiança – Compromís

c)

Competició – Comunicació – Caritat – Control – Cansament

d)

Cap és correcta

26.

Els KPI serveixen per:

a)

Mesurar el rendiment i resultats d’un treball

b)

Fer cartells publicitaris

c)

Organitzar l’horari laboral

d)

Canviar de lloc de feina

27.

L’avaluació de l’acompliment pot ser:

a)

Només física

b)

Quantitativa o qualitativa

c)

No és necessària en una empresa

d)

Només s’aplica als directius

28.

El conflicte en un equip:

a)

Sempre és negatiu

b)

Mai es pot resoldre

c)

Pot gestionar-se amb comunicació, escolta i acord

d)

S’ha d’ignorar perquè desaparegui

29.

Una bona gestió del temps permet:

a)

Reduir productivitat

b)

Treballar més hores sense descans

c)

Organitzar millor tasques i evitar imprevistos

d)

No tenir vida personal

30.

Un mètode per millorar la gestió del temps és:

a)

No planificar res

b)

Fer llistes i prioritzar tasques

c)

Treballar sempre a última hora

d)

Eliminar les pauses

31.

En una presentació oral davant possibles inversors, notes que algunes persones no estan escoltant i miren el mòbil.
Quines estratègies de comunicació podries utilitzar per recuperar la seva atenció i mantenir l’interès?

a)

Parar-te un moment, fer una pregunta directa al públic i utilitzar exemples visuals per recuperar l’atenció.

b)

Continuar parlant al mateix ritme, esperant que s’adonin per si mateixos que han de mirar-te.

c)

Modificar la teva presentació per incloure elements interactius, com preguntes o demostracions, per implicar-los més.

d)

Mostrar irritació i criticar-los per mirar el mòbil

32.

Estàs fent una entrevista de feina i el/la entrevistador/a no diu massa, però pren notes i manté contacte visual.
Quins elements de comunicació no verbal hauries de controlar per transmetre seguretat i professionalitat?

a)

Mirar constantment al teu voltant i fer gestos exagerats per captar l’atenció.

b)

Adoptar una postura oberta, somriure amb moderació i nodrir la comunicació amb gestos controlats per transmetre seguretat.

c)

Controlar la respiració, evitar creuar els braços i nodrir el llenguatge corporal amb petits assentiments.

d)

Mantindre el cap baix i evitar el contacte visual per no incomodar l’entrevistador.

33.

En el teu equip, dues persones discrepen sobre com fer una tasca i la discussió està afectant el grup.
Quines accions podries proposar per gestionar el conflicte i aconseguir un acord?

a)

Posar-te d’un costat i donar la raó a un membre per acabar ràpidament el conflicte.

b)

Establir regles de comunicació, fomentar escolta activa i decidir conjuntament els següents passos.

c)

Ignorar la disputa i deixar que els membres del grup resolguin el conflicte pel seu compte.

d)

Organitzar una reunió per escoltar ambdues perspectives, buscar punts en comú i proposar una solució consensuada.

34.

T’han encarregat un projecte amb diversos passos però tens també altres tasques i la data de lliurament és ajustada.
Quines eines o tècniques faries servir per organitzar-te i assegurar que arribes a temps?

a)

Crear un pla amb tasques prioritzades, establir deadlines parcials i utilitzar eines com llistes o calendaris.

b)

Fer tot el projecte d’una vegada sense dividir-lo en fases per estalviar temps.

c)

Assignar temps específic per a cada tasca, establir recordatoris i revisar l’avanç periòdicament.

d)

Començar només pel que t’agrada i deixar la resta per l’últim moment.

35.

Has trobat una oferta de feina que t’interessa, però demanen competències que encara no tens del tot desenvolupades.
Quines accions podries fer per millorar la teva ocupabilitat i augmentar les teves possibilitats d’aconseguir el lloc?

a)

Aplicar igualment sense mencionar les competències que no domines i esperar que et contractin igual.

b)

Identificar les competències clau, practicar-les i destacar les que sí domines durant la candidatura.

c)

Ignorar completament la formació i confiar que l’empresa t’ho ensenyarà tot des del principi.

d)

Fer cursos, formacions o pràctiques per adquirir les competències que falten i preparar-se bé per l’entrevista.