Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về Triết học

Total questions: 66

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Chương 1 của tài liệu học tập có tiêu đề là gì?

a)

Triết học và vấn đề cơ bản của triết học

b)

Khái luận về triết học và triết học Mác - Lênin

c)

Biện chứng và siêu hình

d)

Vấn đề cơ bản của triết học

2.

Phần I của Chương 1 tập trung vào nội dung nào?

a)

Triết học và vấn đề cơ bản của triết học

b)

Khái lược về triết học

c)

Biện chứng và siêu hình

d)

Triết học Mác - Lênin

3.

Trong phần I, nội dung nào được liệt kê đầu tiên?

a)

Vấn đề cơ bản của triết học

b)

Biện chứng và siêu hình

c)

Khái lược về triết học

d)

Triết học và vấn đề cơ bản

4.

Nội dung "Biện chứng và siêu hình" thuộc phần nào của Chương 1?

a)

Phần I: Triết học và vấn đề cơ bản của triết học

b)

Phần II: Triết học Mác - Lênin

c)

Phần III: Khái niệm triết học

d)

Phần IV: Triết học hiện đại

5.

Triết học Mác - Lênin ra đời và phát triển nhằm mục đích gì?

a)

Giải thích các hiện tượng tự nhiên

b)

Phân tích các vấn đề xã hội và lịch sử

c)

Đưa ra các lý thuyết về khoa học tự nhiên

d)

Tìm hiểu về các nền văn hóa cổ đại

6.

Đối tượng nghiên cứu chính của triết học Mác - Lênin là gì?

a)

Các hiện tượng tự nhiên

b)

Các quy luật vận động và phát triển của xã hội và tư duy

c)

Các lý thuyết về khoa học tự nhiên

d)

Các nền văn hóa cổ đại

7.

Vai trò của triết học Mác - Lênin trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay là gì?

a)

Định hướng tư duy và hành động trong xây dựng xã hội

b)

Phát triển các lý thuyết về khoa học tự nhiên

c)

Tìm hiểu về các nền văn hóa cổ đại

d)

Giải thích các hiện tượng tự nhiên

8.

Khái niệm Triết học được đề cập trong phần nào của sơ đồ?

a)

Nguồn gốc của triết học

b)

Khái niệm Triết học

c)

Đối tượng của triết học trong lịch sử

d)

Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan

9.

Triết học được xem là hạt nhân lý luận của điều gì?

a)

Lịch sử nhân loại

b)

Thế giới quan

c)

Khoa học tự nhiên

d)

Văn hóa xã hội

10.

Đối tượng của triết học được đề cập trong phần nào của sơ đồ?

a)

Nguồn gốc của triết học

b)

Khái niệm Triết học

c)

Đối tượng của triết học trong lịch sử

d)

Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan

11.

Nguồn gốc của triết học được đề cập trong phần nào của sơ đồ?

a)

Nguồn gốc của triết học

b)

Khái niệm Triết học

c)

Đối tượng của triết học trong lịch sử

d)

Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan

12.

Triết học ra đời vào khoảng thời gian nào?

a)

Từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI tr.CN

b)

Từ thế kỷ X đến thế kỷ VIII tr.CN

c)

Từ thế kỷ VI đến thế kỷ IV tr.CN

d)

Từ thế kỷ IX đến thế kỷ VII tr.CN

13.

Triết học ra đời tại các trung tâm văn minh lớn nào của nhân loại thời Cổ đại?

a)

Ấn Độ, Trung Hoa, Hy Lạp

b)

Ai Cập, La Mã, Hy Lạp

c)

Ấn Độ, Ai Cập, La Mã

d)

Trung Hoa, Ai Cập, Hy Lạp

14.

Nguồn gốc của triết học là gì?

a)

Nhận thức và nguồn gốc xã hội

b)

Tôn giáo và văn hóa

c)

Khoa học và nghệ thuật

d)

Chính trị và kinh tế

15.

Về mặt lịch sử, tư duy huyền thoại và tín ngưỡng nguyên thủy được xem là gì?

a)

Loại hình triết lý đầu tiên để giải thích thế giới bí ẩn xung quanh

b)

Một hình thức nghệ thuật cổ xưa

c)

Một phương pháp khoa học hiện đại

d)

Một loại hình văn hóa dân gian

16.

Thời kỳ triết học ra đời có ảnh hưởng như thế nào đến tư duy huyền thoại và tôn giáo nguyên thủy?

a)

Mở rộng phạm vi của tư duy huyền thoại

b)

Thu hẹp phạm vi của tư duy huyền thoại và tôn giáo nguyên thủy

c)

Không có ảnh hưởng gì

d)

Làm tăng sự phổ biến của tư duy huyền thoại

17.

Sự phát triển của tư duy trừu tượng và năng lực khái quát trong quá trình nhận thức dẫn đến điều gì?

a)

Làm giảm sự hiểu biết về thế giới

b)

Tạo ra các quan điểm và quan niệm chung nhất về thế giới

c)

Làm mất đi vai trò của con người trong thế giới

d)

Tăng cường sự phụ thuộc vào tín ngưỡng nguyên thủy

18.

Nguồn gốc nhận thức của triết học liên quan đến điều gì?

a)

Sự hình thành và phát triển của tư duy trừu tượng.

b)

Sự phát triển của khoa học tự nhiên.

c)

Sự hình thành các hệ thống chính trị.

d)

Sự phát triển của nghệ thuật.

19.

Triết học ra đời nhằm đáp ứng nhu cầu nào của con người?

a)

Nhu cầu giải thích thế giới.

b)

Nhu cầu phát triển kinh tế.

c)

Nhu cầu sáng tạo nghệ thuật.

d)

Nhu cầu xây dựng xã hội.

20.

Tư duy triết học bắt đầu từ đâu?

a)

Từ các triết lý, sự khôn ngoan, và tình yêu sự thông thái.

b)

Từ các lý thuyết khoa học.

c)

Từ các hệ thống chính trị.

d)

Từ các phong trào nghệ thuật.

21.

Triết học hình thành các tri thức chung nhất về điều gì?

a)

Về thế giới.

b)

Về con người.

c)

Về nghệ thuật.

d)

Về khoa học tự nhiên.

22.

Triết học ra đời khi nào?

a)

Khi xã hội có sự phân công lao động và xuất hiện giai cấp.

b)

Khi con người bắt đầu săn bắn và hái lượm.

c)

Khi con người phát minh ra chữ viết.

d)

Khi xã hội bắt đầu có thương mại quốc tế.

23.

Triết học gắn liền với hiện tượng xã hội nào?

a)

Lao động trí óc tách khỏi lao động chân tay.

b)

Sự phát triển của công nghệ thông tin.

c)

Sự xuất hiện của các quốc gia hiện đại.

d)

Sự phát triển của nghệ thuật và âm nhạc.

24.

Tầng lớp nào đã xuất hiện để xây dựng các học thuyết, lý luận, triết thuyết?

a)

Tầng lớp trí thức.

b)

Tầng lớp nông dân.

c)

Tầng lớp thương nhân.

d)

Tầng lớp quân đội.

25.

Các nhà thông thái đã làm gì để xây dựng các học thuyết và triết thuyết?

a)

Trừu tượng hóa, khái quát hóa, hệ thống hóa tri thức thời đại.

b)

Phát triển các công cụ lao động.

c)

Tạo ra các sản phẩm nghệ thuật.

d)

Xây dựng các công trình kiến trúc.

26.

Triết học mang trong mình tính chất gì theo nội dung tài liệu?

a)

Tính chất khoa học

b)

Tính giai cấp sâu sắc

c)

Tính chất tự nhiên

d)

Tính chất cá nhân

27.

Nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội của triết học được mô tả như thế nào trong tài liệu?

a)

Là sự phân chia có tính chất tương đối

b)

Là sự phân chia tuyệt đối

c)

Là sự phân chia không có tính chất

d)

Là sự phân chia hoàn toàn khách quan

28.

Triết học phục vụ lợi ích của ai theo tài liệu?

a)

Lợi ích của cá nhân

b)

Lợi ích của các lực lượng xã hội nhất định

c)

Lợi ích của toàn bộ nhân loại

d)

Lợi ích của các nhà khoa học

29.

Chữ "triết học" ở Trung Quốc được coi là tương đương với thuật ngữ nào của Hy Lạp?

a)

Metaphysics

b)

Philosophy

c)

Logic

d)

Ethics

30.

Ý nghĩa của chữ "triết học" là gì?

a)

Sự truy tìm bản chất của đối tượng nhận thức

b)

Sự nghiên cứu về khoa học tự nhiên

c)

Sự phát triển của công nghệ

d)

Sự tìm hiểu về lịch sử nhân loại

31.

Triết học thường tập trung vào những đối tượng nào?

a)

Con người, xã hội, vũ trụ và tư tưởng

b)

Động vật, thực vật và môi trường

c)

Công nghệ, khoa học và kỹ thuật

d)

Lịch sử, văn hóa và nghệ thuật

32.

Triết học được coi là biểu hiện cao của điều gì?

a)

Trí tuệ

b)

Sức mạnh

c)

Sự sáng tạo

d)

Sự phát triển

33.

Triết học giúp con người hiểu biết sâu sắc về điều gì?

a)

Toàn bộ thế giới thiên - địa - nhân

b)

Các hiện tượng tự nhiên

c)

Các phát minh khoa học

d)

Các nền văn hóa khác nhau

34.

Thuật ngữ "Dar'sana" trong triết học Ấn Độ có nghĩa gốc là gì?

a)

Yêu mến sự thông thái

b)

Chiêm ngưỡng

c)

Giải thích vũ trụ

d)

Tìm kiếm chân lý

35.

Triết học phương Tây, "Philosophia", xuất hiện ở đâu?

a)

Ấn Độ cổ đại

b)

Trung Quốc cổ đại

c)

Hy Lạp cổ đại

d)

Ai Cập cổ đại

36.

Theo quan niệm của người Hy Lạp cổ đại, "Philosophia" mang ý nghĩa nào sau đây?

a)

Chỉ tập trung vào lý trí

b)

Giải thích vũ trụ và định hướng nhận thức, hành vi

c)

Đơn thuần là chiêm ngưỡng

d)

Không liên quan đến khát vọng tìm kiếm chân lý

37.

Triết học Ấn Độ nhấn mạnh điều gì để dẫn con người đến với lẽ phải?

a)

Yêu mến sự thông thái

b)

Con đường suy ngẫm

c)

Giải thích vũ trụ

d)

Tìm kiếm chân lý

38.

Triết học được định nghĩa là gì?

a)

Một hình thái ý thức xã hội.

b)

Một môn khoa học tự nhiên.

c)

Một hệ thống các quy luật vật lý.

d)

Một phương pháp thực nghiệm.

39.

Khách thể khám phá của triết học là gì?

a)

Thế giới (bao gồm cả thế giới bên trong và bên ngoài con người).

b)

Các hiện tượng tự nhiên.

c)

Các quy luật vật lý.

d)

Các công trình khoa học.

40.

Mục đích của triết học là gì?

a)

Tìm ra những quy luật phổ biến nhất chi phối, quy định và quyết định sự vận động của thế giới, con người và tư duy.

b)

Tìm hiểu các hiện tượng tự nhiên.

c)

Phát triển các công nghệ mới.

d)

Nghiên cứu các quy luật vật lý.

41.

Tri thức triết học mang tính chất nào sau đây?

a)

Mang tính hệ thống, logic và trừu tượng về thế giới

b)

Chỉ mang tính thực nghiệm và cụ thể

c)

Không liên quan đến các nguyên tắc cơ bản

d)

Chỉ tập trung vào các hiện tượng tự nhiên

42.

Triết học được coi là gì trong thế giới quan?

a)

Hạt nhân của thế giới quan

b)

Một phần nhỏ của thế giới quan

c)

Không liên quan đến thế giới quan

d)

Một khía cạnh phụ của thế giới quan

43.

Triết học thể hiện thành điều gì?

a)

Hệ thống các quan điểm lý luận chung nhất về thế giới, con người và tư duy của con người trong thế giới ấy

b)

Một tập hợp các ý kiến cá nhân về thế giới

c)

Một hệ thống các quy tắc đạo đức

d)

Một bộ sưu tập các câu chuyện lịch sử

44.

Triết học Mác - Lênin được định nghĩa như thế nào?

a)

Là hệ thống quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí con người trong thế giới đó.

b)

Là một môn học về lịch sử và văn hóa.

c)

Là một hệ thống triết học chỉ nghiên cứu về tự nhiên.

d)

Là một phương pháp nghiên cứu riêng biệt không liên quan đến khoa học.

45.

Triết học khác với các khoa học khác ở điểm nào?

a)

Ở tính đặc thù của hệ thống tri thức khoa học và phương pháp nghiên cứu.

b)

Ở việc chỉ nghiên cứu về tự nhiên mà không liên quan đến xã hội.

c)

Ở việc không có hệ thống tri thức khoa học.

d)

Ở việc không sử dụng phương pháp nghiên cứu.

46.

Khẳng định nào sau đây là đúng về triết học?

a)

Không phải mọi triết học đều là khoa học.

b)

Tất cả các triết học đều là khoa học.

c)

Triết học không có đóng góp gì cho tri thức khoa học.

d)

Triết học chỉ nghiên cứu về lịch sử.

47.

Các học thuyết triết học đã đóng góp gì cho tri thức khoa học?

a)

Đóng góp ít nhiều, nhất định cho sự hình thành tri thức khoa học triết học trong lịch sử.

b)

Không có đóng góp gì cho tri thức khoa học.

c)

Chỉ đóng góp cho tri thức khoa học tự nhiên.

d)

Chỉ đóng góp cho tri thức khoa học xã hội.

48.

Đối tượng của triết học là gì?

a)

Các quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy.

b)

Các hiện tượng cụ thể trong tự nhiên.

c)

Các quy luật của một ngành khoa học riêng lẻ.

d)

Các mối quan hệ cá nhân trong xã hội.

49.

Triết học được xem là hình thái cao nhất của tri thức từ khi nào?

a)

Từ thế kỷ XV - XVII.

b)

Từ thế kỷ XVIII - XIX.

c)

Từ thời kỳ hiện đại.

d)

Từ thời kỳ cổ đại.

50.

Tại sao triết học được coi là khoa học của mọi khoa học?

a)

Vì triết học bao hàm tri thức của tất cả các lĩnh vực.

b)

Vì triết học chỉ nghiên cứu các hiện tượng tự nhiên.

c)

Vì triết học chỉ tập trung vào các ngành khoa học riêng lẻ.

d)

Vì triết học không liên quan đến các lĩnh vực khác.

51.

Trong thời kỳ Hy Lạp cổ đại, nền triết học nào đã đạt được những thành tựu vô cùng rực rỡ?

a)

Nền triết học xã hội

b)

Nền triết học tự nhiên

c)

Nền triết học chính trị

d)

Nền triết học tôn giáo

52.

Theo Ph. Ăngghen, nền triết học tự nhiên thời Hy Lạp cổ đại đã có vai trò như thế nào?

a)

Là nền tảng cho các loại hình nghệ thuật

b)

Là mầm mống và đang nảy nở hầu hết các loại thế giới quan sau này

c)

Là cơ sở cho sự phát triển kinh tế

d)

Là nguồn cảm hứng cho các nhà văn

53.

Ở Tây Âu thời Trung cổ, triết học tự nhiên bị thay thế bởi nền triết học nào?

a)

Triết học tự nhiên

b)

Triết học kinh viện

c)

Triết học hiện đại

d)

Triết học cổ điển

54.

Triết học thời Trung cổ chịu sự chi phối của hệ tư tưởng nào?

a)

Hệ tư tưởng Kitô giáo

b)

Hệ tư tưởng Phật giáo

c)

Hệ tư tưởng Hồi giáo

d)

Hệ tư tưởng Nho giáo

55.

Đối tượng của triết học kinh viện tập trung vào những chủ đề nào?

a)

Niềm tin tôn giáo, thiên đường, địa ngục

b)

Khoa học tự nhiên, vật lý, hóa học

c)

Chính trị, kinh tế, xã hội

d)

Nghệ thuật, văn học, âm nhạc

56.

Cuộc cách mạng của ai đã tạo cơ sở tri thức cho sự phát triển mới của triết học ở Tây Âu thế kỷ XV, XVI?

a)

Galileo Galilei

b)

Copernicus

c)

Isaac Newton

d)

René Descartes

57.

Những phát hiện lớn về địa lý và thiên văn cùng các thành tựu khoa học thực nghiệm thế kỷ XV - XVI đã thúc đẩy cuộc đấu tranh giữa những yếu tố nào?

a)

Khoa học và triết học duy vật với chủ nghĩa duy tâm và tôn giáo

b)

Khoa học và nghệ thuật với triết học duy tâm

c)

Triết học duy vật và khoa học với nghệ thuật

d)

Tôn giáo và nghệ thuật với khoa học thực nghiệm

58.

Vấn đề đối tượng của triết học bắt đầu được đặt ra vào thời kỳ nào?

a)

Thế kỷ XIII - XIV

b)

Thế kỷ XV - XVI

c)

Thế kỷ XVII - XVIII

d)

Thế kỷ XIX - XX

59.

Những đại biểu tiêu biểu của chủ nghĩa duy vật thế kỷ XVII - XVIII bao gồm những ai?

a)

F. Bacon, T. Hobbes, D. Diderot, C. Helvetius, B. Spinoza

b)

Kant, Hegel, F. Bacon, T. Hobbes

c)

D. Diderot, C. Helvetius, Kant, Hegel

d)

B. Spinoza, Kant, Hegel, T. Hobbes

60.

Triết học duy tâm thế kỷ XVII - XVIII đạt đỉnh cao với những đại biểu nào?

a)

F. Bacon và T. Hobbes

b)

Kant và Hegel

c)

D. Diderot và C. Helvetius

d)

B. Spinoza và F. Bacon

61.

Triết học duy vật thế kỷ XVII - XVIII phát triển mạnh ở những quốc gia nào?

a)

Anh, Pháp, Hà Lan

b)

Đức, Pháp, Ý

c)

Anh, Đức, Ý

d)

Pháp, Hà Lan, Đức

62.

Triết học duy tâm thế kỷ XVII - XVIII phát triển mạnh trong các học thuyết nào?

a)

Chủ nghĩa duy vật cổ điển

b)

Chủ nghĩa duy tâm

c)

Chủ nghĩa hiện sinh

d)

Chủ nghĩa thực dụng

63.

Triết học Mác xác định đối tượng nghiên cứu của mình là gì?

a)

Quan hệ giữa tồn tại và tư duy, giữa vật chất và ý thức.

b)

Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học vào đầu thế kỷ XIX.

c)

Các quy luật riêng lẻ của tự nhiên và xã hội.

d)

Những khái niệm triết học cơ bản của các nhà khoa học.

64.

Triết học Mác được hình thành trong bối cảnh nào?

a)

Hoàn cảnh kinh tế - xã hội và sự phát triển mạnh mẽ của khoa học vào đầu thế kỷ XIX.

b)

Sự phát triển của các ngành khoa học tự nhiên vào thế kỷ XVIII.

c)

Sự suy thoái của các hệ tư tưởng triết học trước đó.

d)

Sự phát triển của các phong trào cách mạng vào thế kỷ XX.

65.

Theo triết học Mác, triết học được xem là gì?

a)

Khoa học của các khoa học.

b)

Khoa học về tự nhiên.

c)

Khoa học về xã hội.

d)

Khoa học về tư duy.

66.

Triết học Mác nghiên cứu các quy luật nào?

a)

Các quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy.

b)

Các quy luật riêng lẻ của từng ngành khoa học.

c)

Các quy luật về sự phát triển của kinh tế.

d)

Các quy luật về sự phát triển của ý thức.

Similar Resources on Wayground

Thi Thử Chính Trị lớp QT20TC3.2 Part 1

69 questions

Thi Thử Chính Trị lớp QT20TC3.2 Part 1

quiz

Worksheet

•

University

Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo

67 questions

Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo

quiz

Worksheet

•

University

Quiz về triết học Mác-Lênin

62 questions

Quiz về triết học Mác-Lênin

quiz

Worksheet

•

University

LỊCH SỬ ĐẢNG CHƯƠNG 1+2

71 questions

LỊCH SỬ ĐẢNG CHƯƠNG 1+2

quiz

Worksheet

•

University

mmt_8.9

62 questions

mmt_8.9

quiz

Worksheet

•

University

Tư tưởng chương 3

70 questions

Tư tưởng chương 3

quiz

Worksheet

•

University

Tư tưởng chương 6

70 questions

Tư tưởng chương 6

quiz

Worksheet

•

University

CHƯƠNG 1: Khái lược về triết học và triết học Mác - Lênin

70 questions

CHƯƠNG 1: Khái lược về triết học và triết học Mác - Lênin

quiz

Worksheet

•

University