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Quiz Repaso Estadística

Total questions: 64

Worksheet time: 1hrs 10mins

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1.

Según la definición proporcionada, ¿qué hace la estadística?

a)

Solo presenta datos sin analizarlos

b)

Recopila, analiza e interpreta datos para apoyar decisiones informadas

c)

Predice el futuro con certeza

d)

Evita el uso de datos en la toma de decisiones

2.

Relaciona cada aspecto con su descripción adecuada.

a)

Definición de estadística

1.

Ciencia que recopila, analiza e interpreta datos para decisiones informadas

b)

Aplicaciones en la vida diaria

2.

Comprender tendencias, hacer pronósticos y analizar información en la vida cotidiana

c)

Relevancia en matemáticas

3.

Describir fenómenos y hacer inferencias para entender patrones en datos

3.

¿Cuál de las siguientes situaciones ejemplifica mejor una aplicación de la estadística en la vida diaria?

a)

Elegir un libro al azar por su portada

b)

Analizar registros de ventas para identificar tendencias y ajustar inventario

c)

Decidir sin datos qué deporte es más popular

d)

Asumir que mañana lloverá porque hoy llovió

4.

En matemáticas, la estadística es crucial porque permite principalmente...

a)

resolver ecuaciones cuadráticas sin datos

b)

describir fenómenos y hacer inferencias sobre patrones y comportamientos

c)

construir figuras geométricas exactas

d)

memorizar definiciones sin aplicarlas

5.

Según la definición presentada, ¿cuál es el propósito principal de la estadística descriptiva?

a)

Inferir conclusiones sobre una población a partir de una muestra

b)

Predecir valores futuros con modelos probabilísticos

c)

Resumir y organizar datos para facilitar su comprensión mediante medidas y representaciones visuales

d)

Diseñar experimentos para controlar variables

6.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor qué hacen las medidas de tendencia central?

a)

Miden la dispersión de los datos alrededor de la media

b)

Ayudan a resumir un conjunto de datos identificando el valor central que mejor lo representa

c)

Calculan la probabilidad de cada valor posible

d)

Ordenan los datos de menor a mayor sin realizar cálculos

7.

Relaciona cada medida con su definición correcta.

a)

Media

1.

Promedio de todos los valores

b)

Mediana

2.

Valor que divide el conjunto en dos partes iguales

c)

Moda

3.

Valor más frecuente

8.

En el conjunto de datos 2, 3, 5, ¿cuál es la media?

a)

3

b)

3.33

c)

4

d)

2.5

9.

En el conjunto de datos 2, 3, 5, 7, 9, 10, 15 ¿cuál es la mediana?

a)
5
b)
9
c)
10
d)
7
10.

En el conjunto de datos 2, 3, 3, 3, 5, ¿cuál es la moda?

a)

2

b)

3

c)

5

d)

No existe porque todos los valores son únicos

11.

Selecciona la opción que completa correctamente la frase: La media es ______, la mediana es ______ y la moda es ______.

a)

el valor central; el promedio; el valor más repetido

b)

el promedio; el valor que divide el conjunto en dos partes iguales; el valor más frecuente

c)

la suma de frecuencias; la resta de extremos; el rango

12.

¿Cuál de estas situaciones requiere usar la moda en lugar de la media?

a)

Cuando interesa el valor más repetido, como la talla de camiseta más vendida

b)

Cuando se desea el equilibrio aritmético de los valores

c)

Cuando se busca el punto que deja la mitad de datos a cada lado

d)

Cuando hay que medir la variabilidad de los datos

13.

Según la imagen, ¿qué tipo de gráfica es más adecuada para comparar valores entre categorías como ventas por producto?

a)

Histogramas

b)

Gráficos de Barras

c)

Diagramas de Dispersión

d)

Gráficos de Pastel

14.
Question Image

Empareja cada tipo de representación con su propósito principal.

a)

Gráfico de Barras

1.

Comparar categorías

b)

Histograma

2.

Distribuir datos numéricos por intervalos

c)

Diagrama de Dispersión

3.

Relacionar dos variables numéricas

d)

Gráfico de Pastel

4.

Mostrar proporciones de un todo

15.

Para analizar si existe relación entre la temperatura y el brillo de una estrella, ¿cuál de las siguientes representaciones sería más apropiada?

a)

Gráfico de Pastel

b)

Diagrama de Dispersión

c)

Gráfico de Barras

16.

¿Cuál de estas afirmaciones describe mejor a un histograma según el material?

a)

Visualiza proporciones dentro de un todo.

b)

Muestra la distribución de datos numéricos.

c)

Representa comparaciones entre categorías.

d)

Mide la pendiente de una recta.

17.

Según la definición presentada, ¿qué permite hacer la estadística inferencial?

a)

Describir exactamente cada individuo de una población

b)

Realizar generalizaciones sobre poblaciones a partir de muestras

c)

Aumentar el tamaño de una población sin sesgo

d)

Calcular siempre valores exactos sin incertidumbre

18.

¿Por qué es útil la estadística inferencial en la toma de decisiones?

a)

Porque evita recolectar datos

b)

Porque facilita decisiones informadas basadas en muestras

c)

Porque elimina la variabilidad de los datos

d)

Porque garantiza resultados perfectos

19.

Elige la opción que describe correctamente el término población.

a)

Un subconjunto representativo del grupo que se estudia

b)

Todo el grupo que se estudia

c)

Un dato atípico dentro de la muestra

d)

El promedio calculado de una muestra

20.

De acuerdo con los conceptos, ¿qué es una muestra?

a)

Una medida que se calcula a partir de una población

b)

Un subconjunto representativo de la población

c)

El error de estimación

d)

El total de individuos disponibles

21.
Question Image

Relaciona cada término con su descripción correcta.

a)

Parámetros

1.

Valores que describen características de una población

b)

Estadísticos

2.

Medidas calculadas a partir de una muestra

c)

Estimación

3.

Proceso de inferir características poblacionales usando información de la muestra

22.

Selecciona la afirmación correcta sobre parámetros y estadísticos.

a)

Ambos se calculan únicamente con datos poblacionales

b)

Los parámetros describen la población y los estadísticos se calculan de la muestra

c)

Los parámetros se calculan de la muestra y los estadísticos describen la población

d)

Ninguno se usa en inferencia

23.

Completa la idea: La estimación es fundamental para la estadística inferencial porque...

a)

permite inferir características de la población usando la información de la muestra

b)

sustituye la necesidad de recolectar datos

c)

garantiza que no haya error

d)

solo describe datos ya observados sin inferir

24.

Escenario: Se estudia la altura promedio de todos los estudiantes de un país. ¿Cuál de las siguientes opciones sería un ejemplo de estadístico?

a)

La altura promedio de todos los estudiantes del país

b)

La media de altura calculada con 500 estudiantes seleccionados de forma representativa

c)

La definición de población

d)

El conjunto de todos los estudiantes

25.

Según la visión general, ¿qué característica define a los datos cualitativos?

a)

Son siempre numéricos y medibles

b)

Representan atributos no numéricos como colores o preferencias

c)

Incluyen variables como edad y peso

d)

Se expresan en intervalos iguales y con cero absoluto

26.

Elige la opción que corresponde a datos cuantitativos según la visión general.

a)

Temperatura corporal en °C

b)

Color de un coche

c)

Tipo de música preferida

d)

Género de una persona

27.

Relaciona cada tipo de dato con su descripción correcta.

a)

Cualitativos

1.

Atributos no numéricos (p. ej., color, preferencias)

b)

Cuantitativos

2.

Numéricos y medibles (p. ej., edad, peso, temperatura)

c)

Clasificación adicional

3.

Incluye nominal, ordinal, de intervalo y de razón

28.

¿Cuál es la mejor definición de datos cualitativos según la sección específica?

a)

Información numérica que permite cálculos exactos

b)

Información no numérica que describe características o cualidades

c)

Conjuntos de números enteros positivos

d)

Mediciones continuas de fenómenos físicos

29.

Clasifica el ejemplo: la categoría 'género de una persona'.

a)

Dato ordinal

b)

Dato nominal

c)

Dato de intervalo

d)

Dato de razón

30.

Empareja el subtipo de datos cualitativos con su rasgo principal.

a)

Nominal

1.

Categorías sin orden

b)

Ordinal

2.

Tienen un orden o ranking

c)

Ejemplo típico de ordinal

3.

Niveles de satisfacción en una encuesta

31.

Según la definición dada, ¿qué caracteriza a los datos cuantitativos?

a)

Son descripciones de cualidades sin números

b)

Son números que representan cantidades y permiten cálculos

c)

Son opiniones subjetivas sobre un fenómeno

d)

Son etiquetas de categorías como colores o géneros

32.

Identifica el ejemplo que corresponde a datos cuantitativos, de acuerdo con los ejemplos proporcionados.

a)

Preferencia musical

b)

Color de ojos

c)

Edad medida en años

d)

Género literario favorito

33.

Los subtipos de datos cuantitativos se dividen en discretos y continuos. ¿Cuál afirmación es correcta según la descripción?

a)

Los discretos toman cualquier valor en un rango y los continuos son contables

b)

Ambos subtipos solo toman valores enteros

c)

Los discretos son contables y los continuos pueden tomar cualquier valor dentro de un rango

d)

Ninguno de los dos se puede medir numéricamente

34.

Relaciona cada ejemplo con su tipo de dato según las definiciones presentadas.

a)

Número de hermanos

1.

Cuantitativo discreto

b)

Temperatura corporal

2.

Cuantitativo continuo

c)

Color de camiseta

3.

Cualitativo

d)

Género musical preferido

4.

Cualitativo

35.

¿Cuál es la mejor razón, según el material, para utilizar datos cuantitativos en análisis?

a)

Permiten clasificar por categorías no numéricas

b)

Son esenciales para realizar cálculos y análisis estadísticos precisos

c)

Ayudan a describir cualidades subjetivas

d)

Eliminan toda variabilidad en la medición

36.

Elige la opción que describe correctamente una variable continua basada en los ejemplos.

a)

Número de libros que tienes

b)

Peso medido en kilogramos

c)

Cantidad de estudiantes por aula

d)

Número de victorias en un torneo

37.

Según el resumen, ¿cuál es el propósito principal de la estadística descriptiva?

a)

Hacer generalizaciones a partir de muestras

b)

Resumir información mediante medidas como la media y la desviación estándar

c)

Clasificar los datos en cualitativos y cuantitativos

d)

Predecir resultados futuros sin usar datos

38.

Empareja cada concepto con su descripción correspondiente.

a)

Estadística descriptiva

1.

Resume información con medidas como media y desviación estándar

b)

Estadística inferencial

2.

Permite hacer generalizaciones a partir de muestras

c)

Clasificación de datos

3.

Separa datos en cualitativos y cuantitativos

39.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la estadística inferencial según el texto?

a)

Calcula la media y la desviación estándar de un conjunto de datos

b)

Ayuda a hacer generalizaciones a partir de muestras

c)

Convierte datos cualitativos en cuantitativos

d)

Solo se aplica en contextos científicos

40.

La estadística es aquella que......

a)

Solo presenta datos sin analizarlos

b)

Recopila, analiza e interpreta datos para apoyar decisiones informadas

c)

Predice el futuro con certeza

d)

Evita el uso de datos en la toma de decisiones

41.

¿Cuál de las siguientes situaciones ejemplifica mejor una aplicación de la estadística en la vida diaria?

a)

Elegir un libro al azar por su portada

b)

Analizar registros de ventas para identificar tendencias y ajustar inventario

c)

Decidir sin datos qué deporte es más popular

d)

Asumir que mañana lloverá porque hoy llovió

42.

En matemáticas, la estadística es crucial porque permite principalmente...

a)

resolver ecuaciones cuadráticas sin datos

b)

describir fenómenos y hacer inferencias sobre patrones y comportamientos

c)

construir figuras geométricas exactas

d)

memorizar definiciones sin aplicarlas

43.

La estadística descriptiva es aquella que puede.....

a)

Inferir conclusiones sobre una población a partir de una muestra

b)

Predecir valores futuros con modelos probabilísticos

c)

Resumir y organizar datos para facilitar su comprensión mediante medidas y representaciones visuales

d)

Diseñar experimentos para controlar variables

44.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor qué hacen las medidas de tendencia central?

a)

Miden la dispersión de los datos alrededor de la media

b)

Ayudan a resumir un conjunto de datos identificando el valor central que mejor lo representa

c)

Calculan la probabilidad de cada valor posible

d)

Ordenan los datos de menor a mayor sin realizar cálculos

45.

Relaciona cada medida con su definición correcta.

a)

Media

1.

Promedio de todos los valores

b)

Mediana

2.

Valor que divide el conjunto en dos partes iguales

c)

Moda

3.

Valor más frecuente

46.

En el conjunto de datos 2, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 18 ¿cuál es la media?

a)
10.5
b)
9.0
c)
7.5
d)
8.5
47.

En el conjunto de datos 2, 3, 5, 7, 8 ¿cuál es la mediana?

a)
8
b)
5
c)
7
d)
3
48.

En el conjunto de datos 2, 3, 5, 5, 7, 7, 7 ¿cuál es la moda?

a)
7
b)
2
c)
3
d)
5
49.

Selecciona la opción que completa correctamente la frase: La media es ______, la mediana es ______ y la moda es ______.

a)

el valor central; el promedio; el valor más repetido

b)

el promedio; el valor que divide el conjunto en dos partes iguales; el valor más frecuente

c)

la suma de frecuencias; la resta de extremos; el rango

50.

Según la imagen, ¿qué tipo de gráfica es más adecuada para comparar valores entre categorías como ventas por producto?

a)

Histogramas

b)

Gráficos de Barras

c)

Diagramas de Dispersión

d)

Gráficos de Pastel

51.
Question Image

Empareja cada tipo de representación con su propósito principal.

a)

Gráfico de Barras

1.

Comparar categorías

b)

Histograma

2.

Distribuir datos numéricos por intervalos

c)

Diagrama de Dispersión

3.

Relacionar dos variables numéricas

d)

Gráfico de Pastel

4.

Mostrar proporciones de un todo

52.

Para analizar si existe relación entre la temperatura y el brillo de una estrella, ¿cuál de las siguientes representaciones sería más apropiada?

a)

Gráfico de Pastel

b)

Diagrama de Dispersión

c)

Gráfico de Barras

53.

¿Cuál de estas afirmaciones describe mejor a un histograma según el material?

a)

Visualiza proporciones dentro de un todo.

b)

Muestra la distribución de datos numéricos.

c)

Representa comparaciones entre categorías.

d)

Mide la pendiente de una recta.

54.

La estadística inferencial permite.....

a)

Describir exactamente cada individuo de una población

b)

Realizar generalizaciones sobre poblaciones a partir de muestras

c)

Aumentar el tamaño de una población sin sesgo

d)

Calcular siempre valores exactos sin incertidumbre

55.

¿Por qué es útil la estadística inferencial en la toma de decisiones?

a)

Porque evita recolectar datos

b)

Porque facilita decisiones informadas basadas en muestras

c)

Porque elimina la variabilidad de los datos

d)

Porque garantiza resultados perfectos

56.

Una muestra es......

a)

Una medida que se calcula a partir de una población

b)

Un subconjunto representativo de la población

c)

El error de estimación

d)

El total de individuos disponibles

57.

Los datos cualitativos son aquellos que......

a)

Son siempre numéricos y medibles

b)

Representan atributos no numéricos como colores o preferencias

c)

Incluyen variables como edad y peso

d)

Se expresan en intervalos iguales y con cero absoluto

58.

¿Cuál o cuales de los siguientes corresponden a ejemplos de datos cuantitativos?

a)

Temperatura corporal en °C

b)

Color de un coche

c)

Tipo de música preferida

d)

Peso de las personas (kg)

e)

Calificaciones de los alumnos

59.

Relaciona cada tipo de dato con su descripción correcta.

a)

Cualitativos

1.

Atributos no numéricos

b)

Cuantitativos

2.

Numéricos y medibles

c)

Ejemplos de datos cualitativos

3.

Nombres, categorías, color de ojos

60.

Los subtipos de datos cuantitativos se dividen en discretos y continuos. ¿Cuál afirmación es correcta según la descripción?

a)

Los discretos toman cualquier valor en un rango y los continuos son contables

b)

Ambos subtipos solo toman valores enteros

c)

Los discretos son contables y los continuos pueden tomar cualquier valor dentro de un rango

d)

Ninguno de los dos se puede medir numéricamente

61.

Relaciona cada ejemplo con su tipo de dato según las definiciones presentadas.

a)

Número de hermanos

1.

Cuantitativo discreto

b)

Temperatura corporal

2.

Cuantitativo continuo

c)

Color de camisetas

3.

Cualitativos

d)

Género musical preferido

4.

Cualitativo

62.

Una variable continua es....

a)

Son números enteros y decimales

b)

Solo toma en cuenta números enteros

c)

Ninguna de las anteriores

63.

El propósito principal de la estadística descriptiva es......

a)

Hacer generalizaciones a partir de muestras

b)

Resumir información mediante medidas como la media y la desviación estándar

c)

Clasificar los datos en cualitativos y cuantitativos

d)

Predecir resultados futuros sin usar datos

64.

La moda en estadística es....

a)
El promedio de un conjunto de datos.
b)
El valor más bajo en un conjunto de datos.
c)
El número total de elementos en un conjunto de datos.
d)
El valor que aparece con mayor frecuencia en un conjunto de datos.