WorksheetsASWAJA
Total questions: 40
Worksheet time: 1hrs 20mins
Name
Class
Date
1.
Kata pondok yang berarti ruang tidur, wismaatau hotel sederhana berasal dari bahasa Arab ....
a)
a. Khondaq
b)
b. Funduq
c)
c. Pundak
d)
d. Qodzaf
e)
e. Qodla
2.
Lima elemen pondok pesantren yang dapat membedakan dengan lembaga pendidikan lainnya adalah ….
a)
a. kyai, kurikulum, masjid, kitab kuning
b)
b. santri, asrama, kyai, kurikulum, ustadz
c)
c. kurikulum, santri, asrama, majalah, pengurus
d)
d. ustadz, asrama, masjid, kitab kuning, dana
e)
e. kyai , santri, masjid, asrama, kitab kuning
3.
Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam pertama kali didirikan oleh Syech Maulana Malik Ibrahim yang terkenal dengan julukan “Spiritual Father”. Apa arti dari julukan tersebut .…
a)
a. Para normal
b)
b. Bapak Spiritual Walisongo
c)
c. Bapak Bupati
d)
d. Bapak Islam
e)
e. Guru Spiritual Walisongo
4.
Pesantren yang tetap mempertahankan pengajaran kitab-kitab klasik (kitab kuning) sebagai inti pendidikan pesantren tanpa mengenalkan pengajaran pengetahuan umumya itu pengertian dari ....
a)
a. Pondok modern
b)
b. Pondok pedalaman
c)
c. Pondok perkotaan
d)
d. Pesantren salaf
e)
e. Pesantren khalaf
5.
Metode yang digunakan kyai di pondok pesantren dengan cara membacakan, menterjemahkan, mengulas isi kitab dan santri mencatat buah pikirannya disebut …
a)
a. Musyawarah
b)
b. Bandongan
c)
c. Mudarasah
d)
d. Jam'iyah
e)
e. Taqrir
6.
Salah satu nama Walisongo yaitu Syekh Maulana Malik Ibrahim dikenal sebagai sunan …
a)
a. Sunan Bonang
b)
b. Sunan Muria
c)
c. Sunan Kudus
d)
d. Sunan Kalijaga
e)
e. Sunan Gresik
7.
Firman Allah SWT. yang dijadikan dasar pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan yang berdasarkan Tafaqqahu Fiddin adalah ….
a)
a. Q.S. At Taubah : 194
b)
b. QS. At Taubah 122
c)
c. QS. Al Hujurat : 11
d)
d. QS. Ali Imran : 122
e)
e. QS. Al Qashas : 77
8.
Metode yang digunakan di pondok pesantren dengan cara santri membaca ulang teks yang telah di pelajari, baik dihadapan kiai maupun teman sesame santtri disebut .…
a)
a. Musyawarah
b)
b. Bahsul Masail
c)
c. Sorogan
d)
d. Bandongan
e)
e. Takror
9.
IPNU didirikan sebagai badan otonom NU untuk organisasi bagi pelajar dan santri pada tanggal ….
a)
a. 22 Februari 1954
b)
b. 23 Februari 1954
c)
c. 24 Februari 1954
d)
d. 25 Februari 1954
e)
e. 26 Februari 1954
10.
Pandangan IPNU – IPPNU yang dijiwai oleh asas demokratis, mengakui keanekaragaman sosial budaya, menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan, menghargai harkat dan martabat manusia, serta memiliki sikap dan kepedulian terhadap nasib bangsa dan Negara merupakan wawasan .…
a)
a. Keislaman
b)
b. Keilmuan
c)
c. Kebangsaan
d)
d. Keterpelajaran
e)
e. Kekaderan
11.
Struktur kepemimpinan IPNU – IPPNU di sekolah atau madrasah maupun di pondok pesantren adalah .…
a)
a. Pimpinan wilayah
b)
b. Pimpinan cabang
c)
c. Pimpinan anak cabang
d)
d. Pimpinan ranting
e)
e. Pimpinan komisariat
12.
Pendidikan pengkaderan IPNU – IPPNU bagi anggota yang baru adalah ….
a)
a. Latihan kader muda
b)
b. Latihan kader madya
c)
c. Latihan kader utama
d)
d. Latihan pelatih
e)
e. Masa kesetiaan anggota
13.
Strutur organisasi IPNU – IPPNU di tingkat kabupaten atau kota disebut ....
a)
a. Pimpinan komisariat
b)
b. Pimpinan ranting
c)
c. Pimpinan anak cabang
d)
d. Pimpinan wilayah
e)
e. Pimpinan Cabang
14.
Memantapkan diri sebagai pusat keutamaan pemberdayaan sumber daya manusia yang terdidik dalam organisasi IPNU – IPPNU termasuk ke dalam wawasan….
a)
a. Keislaman
b)
b. Keilmuan
c)
c. Keterpelajaran
d)
d. Kebangsaan
e)
e. Kekaderan
15.
Qunut dalam shalat shubuh dilakukan….
a)
a. setelah mengangkat kepala dari ruku' dalam rakaat pertama
b)
b. setelah mengangkat kepala dari ruku' dalam rakaat kedua
c)
c. sebelum mengangkat kepala dari ruku' dalam rakaat pertam
d)
d. sebelum mengangkat kepala dari ruku' dalam rakaat kedua
e)
e. sebelum sujud dalam rakaat pertama
16.
Doa qunut yang dibaca pada shalat shubuh, menurut Imam Syafi'i hukumnya….
a)
a. wajib
b)
b. diperbolehkan
c)
c. mubah
d)
d. sunnah muakkad
e)
e. dipebolehkan waktu-waktu tertentu
17.
Qunut yang dibaca kaum muslimin dalam shalat fardlu ketika umat Islam menghadapi bahaya, wabah penyakit. Tantanga, bencana dan permusuhan dari orang-orang kafir, disebut….
a)
a. qunut subuh
b)
b. qunut witir
c)
c. qunut sunnah
d)
d. qunut tarawih
e)
e. qunut Nazilah
18.
Apabila lupa membaca doa qunut pada shalat shubuh, yang harus dilakukan adalah….
a)
a. sujud syukur
b)
b. sujud sahwi
c)
c. sujud sunnah
d)
d. sujud tilawah
e)
e. sujud besama-sama
19.
Bulan Muharram merupakan salah satu nama bulan dari kalender ....
a)
a. Hijriyah
b)
b. Qamariyah
c)
c. Syamsiyah
d)
d. Nasional
e)
e. Masehi
20.
Di bawah ini termasuk nilai-nilai dasar IPNU – IPPNU, kecuali ....
a)
a. Menjunjung tinggi nilai dan norma ajaran Islam
b)
b. Mendahulukan kepentingan bersama dari pada kepentingan pribadi
c)
c. Menjujung tinggi sifat keikhlasan dalam berjuang
d)
d. Menjunjung tinggi persaudaraan, persatuan serta kasih sayang
e)
e. Hidup berdampingan bersama warga
21.
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Menambah wawasan kepemimpinan
2) Menurunkan harkat dan martabat manusia
3) Melatih kemandirian hidup
4) Menjadikan pribadi yang tangguh dalam mempertahankan NKRI
5) Menyelam sambil minum air
Dari lima pernyataan diatas, yang berkaitan dengan manfaat bergabung di organisasi IPNU – IPPNU adalah ….
a)
a. 1, 3 dan 4
b)
b. 2, 3 dan 4
c)
c. 1, 3 dan 5
d)
d. 1, 3, 4dan 5
e)
e. 1, 2, 3 dan 4
22.
Do’a yang dibaca pada rakaat kedua setelah I’tidal dan sebelum sujud dalam shalat subuh disebut....
a)
a. Do’a iftitah
b)
b. Do’a tarawih
c)
c. Do’a witir
d)
d. Do’a qunut
e)
e. Do’a sapu jagad
23.
Hukum membaca do’a qunut baik shalat subuh, witir maupun nazilah bagi umat Islam menurut Imam Syafi’I adalah ....
a)
a. Wajib
b)
b. Makruh
c)
c. Mubah
d)
d. Sunah
e)
e. Haram
24.
Sejarah qunut dalam shalat subuh yang pertama kali melakukan adalah....
a)
a. Abu bakar shidiq
b)
b. Rasulullah SAW.
c)
c. Umar bin khatab
d)
d. Usman bin affan
e)
e. Ali bin abi thalib
25.
Pondok pesantren berhasil mencetak para kader yang menguasai dalam bidang agama dan mampu berkhidmad kepada masyarakat, menyebarkan agama demi terwujudnya izzul Islam wal muslimin merupakan….
a)
a. Peran pondok sebagai lembaga dakwah
b)
b. Peran pondok sebagai pengabdian masyarakat
c)
c. Peran pondok sebagai lembaga pendidikan
d)
d. Peran pondok sebagai lembaga masyarakat
e)
e. Peran pondok sebagai penyalur tenaga kerja
26.
Badan otonom yang beranggotakan perempuan muda NU adalah ….
a)
a. IPPNU
b)
b. Muslimat NU
c)
c. Fatayat NU
d)
d. Nasiatul ‘Asiyah
e)
e. GP Ansor
27.
Badan otonom yang beranggotakan pelajar NU adalah ….
a)
A. Fatayat
b)
B. Muslimat
c)
C. IPNU IPPNU
d)
D. GP Ansor
e)
E. Banser
28.
Permusyawaratan rapat anggota diselenggarakan kepengurusan tingkat ….
a)
A. cabang
b)
B. ranting
c)
C. pusat
d)
D. wilayah
e)
E. anak Cabang
29.
IPPNU didirikan sebagai badan otonom NU untuk organisasi bagi pelajar dan santri pada tanggal ….
a)
A. 2 MARET 1955
b)
B. 3 MARET 1955
c)
C. 12 MARET 1955
d)
D. 22 MARET 1955
e)
E. 21 MARET 1955
30.
Batasan umur untuk menjadi anggota IPNU IPPNU adalah ….
a)
A. 3 – 6 tahun
b)
B. 6 – 9 tahun
c)
C. 9 – 13 tahun
d)
D. 13 – 29 tahun
e)
E. 29 – 40 tahun
31.
Anggota IPNU IPPNU sesuai dengan tujuan didirikannya terdiri dari ….
a)
A. LSM
b)
B. Ustadz
c)
C. Pelajar dan santri
d)
D. Ulama
e)
E. Cendekiawan
32.
Memantapkan diri sebagai pusat keutamaan pemberdayaan sumber daya manusia terdidik dalam organisasi IPNU IPPNU termasuk ke dalam wawasan ….
a)
A. Kebangsaan
b)
B. Keilmuan
c)
C. Keterpelajaran
d)
D. keIslaman
e)
E. Persaudaraan
33.
Struktur kepemimpinan IPNU IPPNU di sekolah atau madrasah maupun di pondok pesantren adalah pimpinan ….
a)
A. Ranting
b)
B. komisariat
c)
C. anak Cabang
d)
D. cabang
e)
E. pimpinan Wilayah
34.
Struktur kepemimpinan IPNU IPPNU di sekolah atau madrasah maupun di pondok pesantren selama ….
a)
A. 1 tahun
b)
B. 2 tahun
c)
C. 3 tahun
d)
D. 4 tahun
e)
E. 5 tahun
35.
. Permusyawaratan tertinggi dalam IPNU IPPNU untuk tingkat pusat adalah ….
a)
A. rapat Anggota
b)
B. konferensi Cabang
c)
C. konferensi Anak Cabang
d)
D. kongres
e)
E. rapat Anggota
36.
Pendidikan pengkaderan IPNU IPPNU bagi anggotanya yang baru adalah ….
a)
A. Makesta
b)
B. Lakmud
c)
C. Lakmad
d)
D. L;akut
e)
E. Latihan Pelatih
37.
Salah satu syarat untuk menjadi anggota IPNU IPPNU adalah pernah mengikuti pendidikan dasar, yaitu ….
a)
A. Makesta
b)
B. Lakmud
c)
C. Lakmad
d)
D. L;akut
e)
E. Latihan Pelatih
38.
Strutkur organisasi IPNU IPPNU di tingkat kabupaten/kota adalah pimpinan ….
a)
A. Cabang
b)
B. Anak Cabang
c)
C. Komisariat
d)
D. Ranting
e)
E. Pusat
39.
Pesantren – pesantren yang terdapat di pedesaan kebanyakan pesantren yang menjadi kekuatan NU karena memang sejak berdirinya pesantren sebagai rumah NU dalam istilahnya NU sebagai “Jam’iyah Diniyyah Ijtima’iyah” yang berarti .…
a)
a. Organisasi sosial keagamaan
b)
b. Organisasi politik dan budaya
c)
c. Organisasi sosila politik
d)
d. Organisasi pertahanan militer
e)
e. Organisasi politik
40.
Apabila lupa membaca do’a qunut pada waktu shalat subuh, maka harus melakukan ...
a)
a. Sujud sahwi
b)
b. Sujud syukur
c)
c. Sujud tilawah
d)
d. Sujud bersama-sama
e)
e. Sujud perseorangan
100 %
