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Capítulo 1: Introducción y principios de percepción visual

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

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1.

¿Cómo influye la formación en diseño gráfico en la efectividad de la comunicación visual?

a)

Permite el uso de colores sin considerar la psicología del color

b)

Facilita la creación de contenido visual que capta la atención

c)

Se centra únicamente en la teoría del diseño

d)

Desarrolla habilidades de investigación

2.

¿Qué riesgo existe si falta bagaje creativo y visual en un proyecto multimedia?

a)

La impresión siempre sale desalineada

b)

El archivo pesa demasiado y falla

c)

El presupuesto aumenta sin límites

d)

El proyecto fracasa por ser poco atractivo

3.

¿Cómo se comporta la mente frente a la información visual?

a)

Neutral y sin aprendizaje

b)

De forma activa y condicionada

c)

Totalmente pasiva y mecánica

d)

Aleatoria y sin patrones

4.

¿Qué describe la percepción según la definición de la RAE?

a)

Registro fotográfico idéntico a la realidad externa

b)

Cálculo lógico que evita emociones humanas

c)

Reacción automática sin intervención de memoria

d)

Sensación interior por impresión material en sentidos

5.

¿Qué papel juega el factor intelectual en la percepción?

a)

Sustituye los estímulos por ilusiones ópticas

b)

Evita cualquier respuesta emocional

c)

Elimina toda influencia de la cultura

d)

Organiza, prioriza y completa información

6.

¿En qué dos dimensiones se presenta la percepción?

a)

Individual y colectiva

b)

Consciente e inconsciente

c)

Analítica y sintética

d)

Lógica y estética

7.

¿Qué ejemplo ilustra que la mente no es un espejo fotográfico?

a)

La cámara del teléfono resuelve la escena

b)

La imagen llega filtrada por condicionantes

c)

El ojo proyecta directamente la realidad

d)

La retina almacena una copia exacta

8.

¿Qué postura defienden los innatistas sobre la percepción?

a)

Respuestas idénticas en todas las culturas

b)

Mecanismos dados por imposición genética

c)

Procesos construidos solo por aprendizaje social

d)

Interpretaciones basadas en tecnología digital

9.

¿Qué sostienen los empiristas respecto a la percepción?

a)

Depende de reglas lógicas universales

b)

Se determina por herencia exclusivamente

c)

Se atribuye a la experiencia directa

d)

Se reduce al procesamiento óptico-físico

10.

¿Qué muestran sobre la percepción los experimentos con invidentes, bebés y animales?

a)

Memoria visual superior a la auditiva

b)

Comprensión de color solo mediante normas

c)

Percepción imposible sin lenguaje verbal

d)

Procesos intuitivos como profundidad y movimiento

11.

¿Cuál es la primera fase del proceso perceptivo descrito?

a)

Entrada de información a órganos perceptivos

b)

Evaluación crítica del contexto cultural

c)

Codificación semántica en lenguaje verbal

d)

Emisión de respuesta motora voluntaria

12.

En la fase de transducción, ¿qué ocurre con la energía física percibida?

a)

Se elimina para reducir el ruido sensorial

b)

Se convierte en señales químicas hormonales

c)

Se almacena como memoria a largo plazo

d)

Se transforma en energía eléctrica neuronal

13.

La actividad intercurrente del cerebro en percepción implica principalmente:

a)

Bloquear la retroalimentación perceptiva

b)

Seleccionar, interpretar y dotar de sentido

c)

Disminuir la intensidad del estímulo

d)

Aumentar la temperatura corporal

14.

La Ley de proximidad establece que los elementos tienden a agruparse por:

a)

Mínima distancia entre ellos

b)

Contraste de color intenso

c)

Movimiento simultáneo constante

d)

Textura homogénea perfecta

15.

¿Qué describe mejor la Ley de igualdad o equivalencia?

a)

Separar elementos por variación de tamaño

b)

Agrupar elementos por similitud de forma o color

c)

Ordenar elementos por perspectiva lineal

d)

Priorizar elementos con alto brillo

16.

La Ley de pregnancia afirma que la percepción tiende a:

a)

Preferir configuraciones simples y regulares

b)

Destacar patrones complejos y caóticos

c)

Favorecer colores saturados ante todo

d)

Ignorar las formas incompletas siempre

17.

Según la Ley del cerramiento, el cerebro:

a)

Depende del color para completar figuras

b)

Tiende a cerrar formas abiertas o incompletas

c)

Solo reconoce formas totalmente simétricas

d)

Evita completar contornos interrumpidos

18.

La Ley de la experiencia sostiene que la interpretación perceptiva prioriza:

a)

El contraste lumínico únicamente

b)

Patrones aprendidos por experiencias previas

c)

La novedad por encima de la memoria

d)

El tamaño absoluto del estímulo

19.

En la Ley de simetría, el cerebro tiende a:

a)

Ignorar la simetría y preferir la irregularidad

b)

Preferir estructuras simétricas como buena forma

c)

Percibir cualquier forma como simétrica

d)

Valorar solo la simetría radial estricta

20.

La Ley de continuidad indica que el sistema visual:

a)

Confunde continuidad con simetría perfecta

b)

Segmenta siempre líneas en partes aisladas

c)

Detiene la percepción fuera del campo visual

d)

Completa trayectorias y texturas interrumpidas

21.

En la organización figura-fondo, ¿qué ocurre típicamente?

a)

El fondo absorbe toda la atención visual

b)

Una figura se destaca separándose del fondo

c)

Ambas capas se perciben idénticas siempre

d)

La figura cambia continuamente de color

22.

Relaciona ley y ejemplo: puntos cercanos percibidos como grupo.

a)

Cerramiento

b)

Simetría

c)

Continuidad

d)

Proximidad

23.

Identifica la ley: cuadrados rojos y azules se agrupan por color.

a)

Figura-fondo

b)

Pregnancia

c)

Experiencia

d)

Igualdad o equivalencia

24.

¿Qué ley explica percibir un triángulo donde solo hay tres ángulos abiertos?

a)

Cerramiento

b)

Simetría

c)

Continuidad

d)

Proximidad

25.

Cuando percibes un símbolo ambiguo como “¡” en vez de “.|”, ¿qué ley actúa más?

a)

Proximidad

b)

Figura-fondo

c)

Pregnancia

d)

Experiencia

26.

El principio de buena forma se asocia directamente con:

a)

Proximidad

b)

Continuidad

c)

Pregnancia

d)

Cerramiento

27.

Planifica una composición que destaque una forma central usando Gestalt. ¿Qué combinación de leyes sería más eficaz?

a)

Figura-fondo y simetría balanceada

b)

Continuidad y equivalencia cromática

c)

Proximidad y experiencia previa

d)

Cerramiento y brillo extremo

28.

Si un logotipo interrumpe una línea y aun así se percibe continua detrás, ¿qué ley lo explica mejor?

a)

Igualdad o equivalencia

b)

Simetría

c)

Continuidad

d)

Proximidad

29.

En una composición, ¿qué rasgo define con mayor probabilidad a la figura frente al fondo en el campo visual mostrado en la imagen?

a)

Color suave y poco intenso

b)

Forma abierta y ambigua

c)

Ubicación periférica y discreta

d)

Contornos bien definidos y cerrados

30.

Si desplazas una forma de alto detalle hacia el centro y aumentas su contraste, ¿qué efecto tendrá sobre la organización figura‑fondo en la escena mostrada?

a)

La forma se percibirá como figura principal

b)

La forma se integrará como fondo contextual

c)

La forma perderá concreción y quedará ambigua

d)

La forma reducirá su pregnancia compositiva

31.

Al diseñar una composición equilibrada, ¿qué decisión favorece una relación clara entre figura y fondo sin ambigüedades?

a)

Descentrar la figura hacia el borde

b)

Usar formas cerradas para la figura

c)

Aplicar texturas intensas en el fondo

d)

Reducir contraste entre figura y fondo

32.

Para comunicar jerarquía visual, ¿cuál combinación de principios de composición es más efectiva según la imagen?

a)

Uniformidad cromática y forma abierta

b)

Simetría, repetición y baja textura

c)

Contraste, ubicación central y detalle

d)

Dispersión, baja concreción y contornos difusos

33.

¿Qué se entiende por composición en una imagen?

a)

Distribución ordenada con intención estética

b)

Selección de colores sin atender la forma

c)

Colocación simétrica sin considerar el tono

d)

Acumulación aleatoria de elementos visuales

34.

Una masa compositiva puede estar formada por varias figuras distintas si...

a)

Comparten rasgos que el cerebro agrupa

b)

Se colocan siempre en los bordes

c)

Tienen colores completamente diferentes

d)

Ocupan exactamente el mismo tamaño

35.

¿Qué simboliza usualmente el círculo en composición?

a)

Firmeza y reposo

b)

Movimiento y divinidad

c)

Plenitud y perfección

d)

Inestabilidad y tensión

36.

En términos simbólicos, el cuadrado tiende a sugerir...

a)

Ascensión espiritual

b)

Firmeza y estabilidad

c)

Plenitud y perfección

d)

Tensión y dinamismo

37.

Las líneas verticales suelen comunicar...

a)

Reposo y equilibrio

b)

Simetría y repetición

c)

Ascensión y espiritualidad

d)

Dinamismo y tensión

38.

Selecciona la afirmación correcta sobre los ejes o líneas de fuerza.

a)

Son siempre visibles físicamente

b)

Dependen exclusivamente del color

c)

Solo definen el tamaño de las masas

d)

Dirigen el recorrido de la mirada

39.

Si una agrupación de personajes sugiere un triángulo, ¿qué impresión puede generar en la composición?

a)

Firmeza y estabilidad

b)

Simetría mecánica

c)

Reposo absoluto

d)

Movimiento o divinidad

40.

Para expresar reposo mediante líneas, ¿qué orientación es más adecuada?

a)

Radial

b)

Oblicua

c)

Horizontal

d)

Vertical

41.

Un objeto representado a la mitad de su tamaño real tendría una escala indicada como:

a)

E 3/2

b)

E 1/1

c)

E 2/1

d)

E 1/2

42.

¿Cuál de los siguientes describe mejor la sección áurea?

a)

Constante entera definida como 2

b)

Medida finita con pocos decimales

c)

Proporción racional igual a 3/2

d)

Número irracional (1+√5)/2

43.

En diseño, los tipos de escala básicos se clasifican como:

a)

Secuencia y ritmo

b)

Contraste y armonía

c)

Textura y contorno

d)

Reducción y ampliación

44.

El número áureo se asocia históricamente con las observaciones de:

a)

Da Vinci en el siglo XV

b)

Newton en el siglo XVII

c)

Euclides en el siglo III d.C.

d)

Vitruvio en el siglo I a.C.

45.

Una relación de aspecto cercana al número áureo utilizada en maquetación editorial es:

a)

2:3 o 1:1,3

b)

3:5 o 1:1,2

c)

4:4 o 2:2

d)

5:8 o 1:1,6

46.

Selecciona la afirmación correcta sobre el peso visual de una forma.

a)

El peso visual no depende del contorno

b)

Los detalles reducen siempre el peso

c)

Las formas pequeñas siempre dominan

d)

Las formas grandes tienden a pesar más

47.

Para equilibrar una composición con un elemento pesado a la izquierda, ¿qué estrategia es más adecuada?

a)

Colocar un elemento de peso equivalente a la derecha

b)

Reducir todo el color en la composición

c)

Eliminar las texturas de todos los elementos

d)

Desplazar el marco hacia el centro físico

48.

Según las reglas de la posición, ¿qué ubicación incrementa más el peso visual de un objeto dentro del campo visual?

a)

Más centrado respecto al eje vertical

b)

Más alineado a la izquierda del marco

c)

Más arriba dentro del encuadre

d)

Más cercano al borde inferior

49.

¿Qué afirmación describe correctamente la relación entre color y peso visual?

a)

El fondo claro aumenta el peso de tonos oscuros

b)

Los colores intensos tienden a pesar más

c)

El negro tiene menor peso que el blanco

d)

Los tonos suaves pesan más que los intensos

50.

En una composición equilibrada por simetría, ¿cómo se distribuyen las masas?

a)

Colocadas aleatoriamente con similar tamaño

b)

Desplazadas hacia los bordes superiores

c)

Agrupadas hacia la derecha del encuadre

d)

Equidistantes respecto a un eje central

51.

¿Qué caracteriza al equilibrio por compensación de masas en comparación con la simetría?

a)

Genera menor tensión y es más clásico

b)

Usa pares idénticos a ambos lados

c)

Compensa pesos con distinta ubicación

d)

Depende solo del color y la textura

52.

Si sitúas una masa pequeña negra en el lado izquierdo, ¿cómo compensarías su peso visual sin simetría?

a)

Moviendo la masa negra al centro exacto

b)

Colocando una masa pequeña blanca izquierda

c)

Añadiendo una masa grande gris derecha

d)

Eliminando cualquier elemento de color

53.

Sobre proporción, ¿qué definición es más precisa?

a)

Equilibrio de masas respecto al eje central

b)

Jerarquía visual basada en la posición

c)

Distribución cromática según intensidad

d)

Relación de tamaño entre partes de una forma

54.

¿Qué es el ritmo en el lenguaje visual?

a)

Repetición secuenciada de un mismo elemento

b)

Contraste de colores sin repetición alguna

c)

Distribución aleatoria de formas distintas

d)

Equilibrio simétrico de todos los componentes

55.

En ritmo visual, ¿cómo se denomina el elemento que se repite?

a)

Vector

b)

Nodo

c)

Módulo

d)

Plano

56.

¿Cuál describe mejor el ritmo creciente o decreciente?

a)

Un módulo se repite formando textura superficial

b)

Varios módulos alternan sin variar tamaño

c)

La repetición se rompe con un elemento único

d)

El módulo cambia de tamaño en sentido de lectura

57.

¿Qué caracteriza al ritmo alterno?

a)

Ausencia de repetición entre elementos

b)

Repetición de varios módulos alternativamente

c)

Variación gradual del tamaño del módulo

d)

Red de un mismo módulo creando textura

58.

La red modular se produce cuando:

a)

Un módulo se repite creando sensación de superficie

b)

Los módulos alternan en secuencia irregular

c)

El tamaño del módulo aumenta y disminuye

d)

Se introduce un elemento sin relación formal

59.

En la jerarquía visual, ¿qué busca el cerebro al leer una imagen?

a)

Figuras de mayor importancia como referentes

b)

Todos los elementos con igual relevancia

c)

Detalles periféricos sin orden alguno

d)

Únicamente el color dominante y su saturación

60.

En jerarquía visual, ¿qué es el contrapunto?

a)

Elemento que se repite para marcar el ritmo

b)

Elemento sin rasgos diferenciados ni contraste

c)

Elemento opuesto que crea tensión visual clara

d)

Elemento que unifica todos los componentes

61.

¿Qué afirmación sobre la lectura de una imagen es correcta?

a)

La mirada ignora el tamaño y color de los elementos

b)

La mirada sigue renglones de forma idéntica siempre

c)

La mirada permanece fija en un único punto

d)

La mirada se desplaza buscando orden e importancia

62.

¿Cuál es el propósito de otorgar jerarquía adecuada en una composición?

a)

Lograr una lectura clara y ordenada de la imagen

b)

Eliminar cualquier contraste o tensión visual

c)

Hacer que todos los elementos tengan igual peso

d)

Aumentar la cantidad de elementos sin límite

63.

Para conseguir unidad, los elementos deben:

a)

Ser idénticos y evitar cualquier contraste

b)

Ser aleatorios para parecer naturales

c)

Ser numerosos y variados sin agrupación

d)

Ser necesarios y compartir propiedades en común

64.

En composición visual, ¿qué entendemos por tono?

a)

La luminosidad y el matiz del color

b)

La textura física de la superficie

c)

La saturación máxima posible

d)

La temperatura fría o caliente

65.

Según principios perceptivos, los colores oscuros tienden a...

a)

Desaparecer frente a tonos neutros

b)

Parecer más livianos que los claros

c)

Predominar y tener más peso visual

d)

Tener menos peso visual que los claros

66.

¿Qué efecto producen los colores complementarios en los contornos?

a)

Disminuyen la nitidez aparente

b)

Uniforman la luminancia local

c)

Suavizan la transición perceptiva

d)

Generan reverberación visual

67.

Cuando un color está rodeado por tonos más oscuros, suele...

a)

Parecer menos luminoso

b)

Ganar claridad aparente

c)

Perder definición de contorno

d)

Reducir contraste con el fondo

68.

En el círculo cromático, ¿cuándo el contraste de color es mayor?

a)

Entre colores adyacentes

b)

Entre colores complementarios

c)

Entre tonos análogos

d)

Entre matices vecinos

69.

El contraste de escala se define mejor como...

a)

La mezcla de texturas y patrones

b)

La oposición de tamaños inusuales

c)

La variación de saturación entre tonos

d)

La alternancia de ritmos compositivos

70.

Aplicación: Para aumentar la nitidez del contorno de una figura sin cambiar su forma, ¿qué estrategia funciona mejor?

a)

Incrementar el contraste de tono con el entorno

b)

Usar texturas repetitivas alrededor

c)

Reducir saturación del fondo

d)

Disminuir la iluminación general

71.

¿Qué describe con precisión la síntesis visual?

a)

Proceso mental que organiza y jerarquiza datos

b)

Reconocimiento intelectual de todos los significantes

c)

Identificación figurativa de lo representado

d)

Lectura abierta determinada solo por el espectador

72.

En semiología, ¿qué es el significante en un mensaje visual?

a)

Interpretación subjetiva del espectador

b)

Valores expresivos atribuidos culturalmente

c)

Conjunto de signos que conforman el mensaje

d)

Temática externa a la imagen presentada

73.

La lectura connotativa se define mejor como:

a)

Asociaciones intelectuales y psicológicas que atribuyen significado

b)

Enumeración precisa de las formas y colores presentes

c)

Identificación de elementos formales del significante

d)

Detección de errores perceptivos del observador

74.

¿Cuál es un ejemplo correcto de elemento de relación en publicidad?

a)

Textura granulada de un envase

b)

Figura reconocible del producto en primer plano

c)

Evocación de apetito al ver un postre

d)

Color corporativo específico del logotipo

75.

Cuando se busca sencillez y claridad en síntesis visual, ¿qué acción es más adecuada?

a)

Multiplicar texturas para estimular la percepción

b)

Añadir detalles técnicos para mayor precisión

c)

Evitar toda interpretación del espectador

d)

Eliminar datos superfluos y organizar jerarquías

76.

¿Cuál es el objetivo principal de la síntesis visual en diseño?

a)

Aumentar la complejidad para impresionar al espectador

b)

Dirigir la lectura eliminando lo superfluo y jerarquizando elementos

c)

Eliminar todo detalle para lograr minimalismo extremo

d)

Usar ornamentación abundante para enriquecer la estética

77.

¿Qué entendemos por sencillez en una composición?

a)

Aumento de elementos para enriquecer la lectura

b)

Eliminación de toda identidad visual del producto

c)

Uso de colores saturados y texturas complejas

d)

Reducción al mínimo de elementos necesarios

78.

La estética aporta al producto principalmente:

a)

Mayor número de menús y funciones técnicas

b)

Efectos dramáticos independientes del contenido

c)

Identidad y coherencia visual entre elementos

d)

Sólo contraste semántico inesperado

79.

En el diseño de una web para una caja de ahorros, ¿qué criterio debe prevalecer para sintetizar la página principal?

a)

Jerarquías ocultas para explorar contenido

b)

Tipografías improvisadas para destacar secciones

c)

Animaciones complejas para captar atención

d)

Claridad y sencillez sobre el impacto visual

80.

¿Qué define un plano en encuadre respecto a la figura humana?

a)

La marca del objetivo y sus aberraciones

b)

La distancia focal usada por la cámara

c)

Qué parte del cuerpo aparece y su protagonismo con el entorno

d)

El tipo de sensor y resolución de la imagen

81.

¿Cuál describe mejor el primerísimo plano o plano de detalle?

a)

El sujeto integrado en un contexto con más personajes

b)

Se muestra sólo una pequeña parte del protagonista

c)

La figura recortada por las rodillas

d)

La figura completa ocupando todo el encuadre

82.

El primer plano se caracteriza por:

a)

La cara ocupando todo el plano con efecto dramático

b)

La figura completa sin recortes ni cortes

c)

El sujeto de cintura para arriba con contexto amplio

d)

El paisaje dominando y la figura apenas presente

83.

¿Qué es el plano medio según la tipología presentada?

a)

Protagonista de cintura para arriba

b)

Figura de cuerpo entero visible

c)

Paisaje o entorno cobrando protagonismo

d)

Pequeña parte del protagonista

84.

¿Qué distingue el plano americano?

a)

Corte por la cintura para destacar el torso

b)

Corte a la altura de las rodillas

c)

Corte por el cuello para enfatizar la cabeza

d)

Corte por los tobillos para mostrar el suelo

85.

El plano general se entiende como:

a)

Figura recortada a la altura de las rodillas

b)

Sujeto integrado en un contexto con más elementos

c)

Pequeño detalle del protagonista

d)

Sujeto aislado sin entorno visible

86.

El gran plano general suele encuadrar:

a)

Detalle de manos o rostro

b)

La cara ocupando todo el encuadre

c)

Figura de cintura para arriba con fondo neutro

d)

Paisaje o entorno donde la figura apenas aparece

87.

La angulación se refiere principalmente a:

a)

La cantidad de movimiento presente en la escena

b)

La posición vertical relativa entre fotógrafo y motivo

c)

El balance de color respecto al entorno luminoso

d)

La distancia de enfoque elegida para el sujeto

88.

¿Qué sugiere principalmente un encuadre horizontal en una fotografía?

a)

Lectura vertical de elementos

b)

Reposo y equilibrio visual

c)

Mayor dinamismo y acción

d)

Autoridad y control del sujeto

89.

¿En qué tipo de trabajos suele emplearse más el encuadre vertical?

a)

Paisajes e interiores

b)

Reportajes deportivos rápidos

c)

Fotografía aérea creativa

d)

Retratos y publicidad gráfica

90.

¿Qué caracteriza al encuadre oblicuo respecto al horizontal y vertical?

a)

Ángulo inclinado y mayor dinamismo

b)

Plano normal sin diferencia de altura

c)

Sensación de reposo y unidad visual

d)

Formato cuadrado para revistas

91.

¿Cuál es el efecto típico de un encuadre oblicuo en la percepción del espectador?

a)

Mayor dinamismo en la composición

b)

Lectura más cómoda del texto

c)

Sensación de reposo y estabilidad

d)

Reducción del tamaño percibido

92.

El acrónimo C.R.A.P. en diseño corresponde a:

a)

Crop, Ratio, Angle, Placement

b)

Color, Rhythm, Axis, Perspective

c)

Contrast, Repetition, Alignment, Proximity

d)

Canvas, Rules, Arrangement, Pattern

93.

Si una empresa quiere que todas sus piezas compartan identidad visual, ¿qué principio debe priorizar?

a)

Contraste extremo en cada pieza

b)

Alineación aleatoria para variedad

c)

Proximidad para separar contenidos

d)

Repetición de elementos comunes

94.

En la lectura visual, ¿qué efecto produce el contraste en una composición?

a)

Separa áreas para facilitar la diferenciación

b)

Une elementos por semejanza perceptiva

c)

Aumenta la carga icónica de la imagen

d)

Oculta información mediante saturación

95.

¿Qué describe mejor el concepto de proximidad en composición visual?

a)

Alinear bordes verticales y horizontales

b)

Agrupar elementos formando unidades visuales

c)

Variar el color entre tonos complementarios

d)

Repetir formas para generar ritmo visual

96.

Para lograr eficacia comunicativa, ¿qué deben valorar los profesionales respecto a la percepción visual?

a)

Solo factores individuales del autor

b)

Factores individuales y colectivos

c)

Exclusivamente la escala de impresión

d)

Únicamente la tecnología de captura

97.

¿Qué define formalmente a una imagen fotográfica?

a)

Generación vectorial por ordenador

b)

Imitación pictórica sin cámara

c)

Trazado manual con medios secos

d)

Proceso fotomecánico de captura de luz

98.

¿Qué característica describe a la imagen digital dentro de proyectos editoriales multimedia?

a)

No puede mezclar técnicas tradicionales

b)

Se crea o procesa por ordenador

c)

Se produce siempre en soporte físico

d)

Excluye texturas fotográficas virtuales

99.

¿Qué parámetro controla el tiempo que el sensor está expuesto a la luz durante el disparo?

a)

Sensibilidad ISO automática

b)

Velocidad de obturación medida

c)

Apertura de diafragma regulable

d)

Balance de blancos manual

100.

Al aumentar la apertura del diafragma (número f más pequeño), ¿qué efecto principal ocurre?

a)

Disminuye el grano fotográfico

b)

Se acelera el obturador

c)

Entra más luz en la cámara

d)

Se reduce el ruido digital