Font size
WorksheetsBài ôn tập cuối học kỳ I - Môn Toán, Tiếng Việt Lớp 2A4
Total questions: 42
Worksheet time: 43mins
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Phép tính 5+7 có kết quả là:
12
14
16
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Phép tính 16−7 có kết quả là:
6
9
7
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Trong phép tính 63−28=35 , số 28 được gọi là:
Hiệu
Số trừ
Số bị trừ
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm trong 35+8…33 là:
>
<
=
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Hai can trong hình đựng được tất cả là bao nhiêu lít?
8 l
2 l
13 l
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Cho dãy số: 54; 47; 12; 85. Số bé nhất là:
12
47
54
Điền số thích hợp vào chỗ chấm để được phép tính đúng: □+17=35 . Viết số cần điền vào ô trống.
(a)
Điền số thích hợp vào chỗ chấm để được phép tính đúng: 8+□=20 . Viết số cần điền vào ô trống.
(a)
Điền số thích hợp vào chỗ chấm để được phép tính đúng: □−23=8 . Viết số cần điền vào ô trống.
(a)
Điền số thích hợp vào chỗ chấm để được phép tính đúng: 68−□=4 . Viết số cần điền vào ô trống.
(a)
Vẽ đoạn thẳng AB dài 4 cm và đoạn thẳng CD dài 6 cm.
Đặt tính rồi tính. Tính giá trị của phép tính 47+25 .
(a)
Đặt tính rồi tính. Tính giá trị của phép tính 93−28 .
(a)
Đặt tính rồi tính. Tính giá trị của phép tính 56+34 .
(a)
Đặt tính rồi tính. Tính giá trị của phép tính 100−47 .
(a)
Xem tờ lịch tháng 12 rồi trả lời. Tháng 12 có bao nhiêu ngày?
(a)
Xem tờ lịch tháng 12 rồi trả lời. Ngày đầu tiên của tháng 12 là thứ mấy?
(a)
Xem tờ lịch tháng 12 rồi trả lời. Ngày Chủ nhật cuối cùng của tháng 12 là ngày bao nhiêu?
(a)
Một cửa hàng có 85 chiếc xe đạp, đã bán 27 chiếc. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu chiếc xe đạp? Viết đáp số.
(a)
Tìm hiệu của 43 và số tròn chục nhỏ nhất có hai chữ số. Viết đáp số.
(a)
Mỗi phép tính đúng chấm 0,25 điểm. Điền kết quả cho phép tính: 18+17
(a)
Mỗi phép tính đúng chấm 0,25 điểm. Điền kết quả cho phép tính: 8+12
(a)
Mỗi phép tính đúng chấm 0,25 điểm. Điền kết quả cho phép tính: 31−23
(a)
Mỗi phép tính đúng chấm 0,25 điểm. Điền kết quả cho phép tính: 68−64
(a)
Vẽ đoạn thẳng AB dài 4 cm và đoạn thẳng CD dài 6 cm. Học sinh vẽ đúng đoạn thẳng, ghi tên hai đầu mút và ghi số đo trên hình.
Mỗi ý đúng cho 0,3 điểm. Tháng 12 có ……… ngày
(a)
Ngày đầu tiên của tháng 12 là ………
(a)
Mỗi ý đúng cho 0,3 điểm. Ngày chủ nhật cuối cùng của tháng 12 là ngày ………
(a)
Tìm hiệu của 43 và số tròn chục nhỏ nhất có hai chữ số. Điền kết quả.
(a)
Cánh đồng của bố Bố tôi vẫn nhớ mãi cái ngày tôi khóc, tức cái ngày tôi chào đời. Khi nghe tiếng tôi khóc, bố thốt lên sung sướng: “Trời ơi, con tôi!”. Nói rồi ông áp tai vào cạnh cái miệng đang khóc của tôi. Bố tôi nói chưa bao giờ thấy tôi xinh đẹp như vậy. Bố còn bảo ẵm một đứa bé mệt hơn cày một đám ruộng. Buổi tối, bố phải đi nhẹ chân. Đó là một nỗi khổ của bố. Bố tôi to khoẻ lắm. Với bố, đi nhẹ là một việc cực kì khó khăn. Nhưng vì tôi, bố đã tập dần. Bố nói, giấc ngủ của đứa bé đẹp hơn một cánh đồng. Đêm, bố thức để được nhìn thấy tôi ngủ - cánh đồng của bố. Theo Nguyễn Ngọc Thuần
Dòng nào dưới đây có thể thay thế cho ngày tôi chào đời?
Ngày tôi được sinh ra
Ngày tôi được bố ẵm
Ngày bố thức để nhìn tôi ngủ
Chi tiết nào cho thấy bố rất sung sướng khi bạn nhỏ chào đời?
Đó là con tôi.
Bố thốt lên sung sướng: “Trời ơi, con tôi!”
A! Con tôi đây rồi.
Vì sao bố phải đi nhẹ chân?
Vì để cho bà ngủ
Vì để cho mẹ ngủ
Vì sợ tạo tiếng ồn, đánh thức bạn nhỏ đang ngủ
Bài học giúp em hiểu điều gì?
Cha lo lắng mọi bề
Tình thương yêu to lớn, vĩ đại của người cha dành cho con của mình
Cha chưa bao giờ quan tâm con
Người sinh ra em là ai?
Bà ngoại
Bà nội
Mẹ
Em tìm 3 từ chỉ người trong gia đình họ nội?
Bác hai, bà nội, dì út.
Bác hai, bà nội, cô ba.
Bà ngoại, dì út, cậu hai.
Câu nào sau đây là câu nêu hoạt động?
Em là học sinh.
Hoa mai nhà em rất đẹp.
Mẹ em đang may đồ.
Đặt một câu giới thiệu.
Viết đoạn văn: (6 điểm) Đề bài: Viết đoạn văn từ 3 - 4 câu tả đồ dùng học tập của em. Gợi ý: - Em chọn tả đồ dùng học tập nào? - Nó có đặc điểm gì? - Nó giúp ích gì cho em trong học tập? - Em có nhận xét hay suy nghĩ gì về đồ dùng học tập đó?
Nghe – viết: Bọ rùa tìm mẹ. Chép lại chính xác đoạn văn sau: Bọ rùa tìm mẹ Bọ rùa đang ngồi chờ mẹ. Bỗng, nó thấy chị châu chấu có bộ cánh xanh biếc bay ngang bụi cúc. Nó liền lấy giấy bút ra vẽ. Châu chấu nhảy đi, bọ rùa vội đuổi theo nên lạc đường. (Xuân Mai dịch)
HS viết được một câu giới thiệu.
ĐỀ 1: NHỮNG CÂY SEN ĐÁ Một hôm, thầy Huy mang đến lớp một chậu sen đá. Thầy bảo: - Cây này có rất nhiều cây con. Mỗi tuần, thầy sẽ tặng một cây cho em nào đạt kết quả học tập cao nhất trong tuần. Các em cố gắng nhé! Thế là cả lớp đều háo hức. Ai cũng cố gắng học để được nhận phần thưởng của thầy. Cuối năm học, cả lớp đều được tặng cây. Ngay cả Việt, một bạn học khá chậm cũng rất cố gắng và cuối cùng cũng nhận được phần thưởng. Em mang chậu cây nhỏ xíu về nhà và rất tự hào. Một thời gian sau, cây sen đá của Việt lớn lên, sinh ra rất nhiều cây con. Việt tách chúng ra, trồng vào nhiều chậu khác rồi treo lên. Ai đến chơi cũng trầm trồ về những chậu cây xinh đẹp ấy. Bố Việt nói: - Khi cháu đem chậu cây về, vợ chồng tôi đã mừng rơi nước mắt. Thầy giáo của cháu đã làm thay đổi cháu. Theo Thái Hiển
Thầy giáo mang chậu sen đá đến lớp để làm gì?
Để tặng lớp chậu hoa trang trí lớp học
Để thưởng mỗi tuần cho bạn học tập tốt nhất
Để dạy cách chăm sóc cây trong giờ thủ công
Để bán gây quỹ lớp
Các bạn học sinh làm gì để được thầy giáo tặng cây?
Cố gắng học tập để đạt kết quả cao nhất tuần
Đến sớm nhất mỗi buổi học
Trực nhật lớp thật sạch sẽ
Nộp bài vở đúng hạn mỗi ngày
ĐỀ 2: TRƯỜNG EM Vậy là Hà đã được học ở ngôi trường mới. Nhớ lại năm ngoái, giờ ra chơi, em và các bạn thường trò chuyện về ngôi trường đang xây và tưởng tượng biết bao điều. Giờ đây, những mơ ước ấy đã thành hiện thực. Trường mới rất khang trang. Từ cổng trường đến các lớp học, chỗ nào cũng được khoác tấm áo mới thật đẹp. Hà và các bạn thích khu vườn trường có đủ các loại cây. Cạnh vườn trường là thư viện xanh với rất nhiều cuốn sách hay. Đó là nơi các bạn Hà hẹn nhau sau mỗi buổi học. Cuối hành lang mỗi tầng đều có một khu vệ sinh rộng rãi và sạch sẽ. Một năm học bắt đầu. Ngôi trường mới đã trở thành ngôi nhà thứ hai, là niềm vui của Hà và các bạn. Bích Hà
Hà và các bạn thích những gì ở ngôi trường mới?
Sân trường có nhiều trò chơi điện tử
Khu vườn nhiều cây, thư viện xanh nhiều sách, khu vệ sinh rộng rãi sạch sẽ
Quán ăn nhanh trong trường và bãi đỗ xe lớn
Phòng ngủ trưa và rạp chiếu phim
Theo em, vì sao trường mới trở thành “ngôi nhà thứ hai” của Hà và các bạn?
Vì trường gần nhà nên đi lại tiện
Vì trường khang trang, đẹp và mang lại niềm vui học tập
Vì ít thầy cô hơn nên học nhẹ nhàng
Vì có nhiều cuộc thi hơn
ĐỀ 3: MỘT TIẾT HỌC VUI Thầy thầy giáo xách giỏ trái cây vào lớp, chúng tôi rất ngạc nhiên: Thầy mang trái cây đến lớp làm gì nhỉ? Thầy mỉm cười: - Thầy muốn các em quan sát những trái cây này để viết đoạn văn tả một loại trái cây mà mình yêu thích. Chúng tôi chuyền tay nhau, vuốt ve, ngắm nghía và ngửi những trái táo, lê, chuối, xoài, quýt,... mà thầy đưa cho. - Bây giờ, các em hãy nếm thử trái cây và cảm nhận vị thơm ngon của chúng! Các em cho thầy biết mình thích ăn loại trái nào nhất và tại sao mình thích loại trái đó nhé! Chúng tôi cùng nhau ăn trái cây rồi nói cảm nhận của mình. Thầy vui vẻ nói: - Mỗi loại trái cây có hình dáng, màu sắc và hương vị riêng. Các em hãy nhớ lại những điều đã quan sát và tả loại trái cây mà mình thích nhất! Đừng quên so sánh với loại trái cây khác nhé! Tôi vừa viết vừa nghĩ: Hoá ra phải quan sát thì mới tả đúng và hay được. Tiết học vui quá! Theo sách Câu chuyện nhỏ, bài học lớn
Thầy giáo mang giỏ trái cây đến lớp để làm gì?
Để các em quan sát và viết đoạn văn tả một loại trái cây
Để tổ chức trò chơi ném bóng
Để phát quà cuối giờ học
Để trang trí bàn giáo viên
Các bạn học sinh đã làm gì với giỏ trái cây đó?
Chỉ ngắm từ xa rồi cất vào tủ
Chuyền tay nhau quan sát, ngửi, nếm và cùng ăn, rồi nói cảm nhận
Mang về nhà để biếu bố mẹ
Dùng làm đồ thủ công trong giờ mỹ thuật
ĐỀ 4: TRÁI CHÍN (trích) Xù xi da cóc Mít chín trên cành Dưa hấu chín xanh Cà chua chín đỏ. Chín như ngọn lửa Lá ớt chỉ thiên Chín tựa than đen Ồ môi, bồ kết. Chín như son điểm Đích thị quả hồng Cô bạn thanh long Chín màu hồng phấn. Tàn nhang lấm chấm Chín trái chuối tiêu Trái cóc, trái điều Chín màu cỏ úa Mịn màng như lụa Xoài chín thấy mê Trái xa-pô-chê Chín ra màu đất. Đặng Hấn
Khi chín, mít, dưa hấu, cà chua có đặc điểm gì?
Mít chín rụng, dưa hấu chín đỏ, cà chua chín vàng
Mít chín trên cành, dưa hấu chín xanh, cà chua chín đỏ
Mít chín xanh, dưa hấu chín vàng, cà chua chín tím
Mít chín mềm, dưa hấu chín trắng, cà chua chín nâu
Quả ớt, quả hồng, quả chuối tiêu khi chín được so sánh với những hình ảnh nào?
Ớt như ngọn lửa, hồng như son điểm, chuối tiêu như tàn nhang lấm chấm
Ớt như cánh hoa, hồng như vầng trăng, chuối tiêu như đốm mưa
Ớt như lá bàng, hồng như hạt ngọc, chuối tiêu như sợi chỉ
Ớt như ngôi sao, hồng như mặt trời, chuối tiêu như đèn lồng
ĐỀ 5: CÂY DỪA Cây dừa xanh toả nhiều tàu Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao. Đêm hè hoa nở cùng sao Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh Ai mang nước ngọt, nước lành Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa. Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra. Đứng canh trời đất bao la Mà dừa đứng đinh như là đứng chơi. Trần Đăng Khoa
Quả dừa, lá dừa được so sánh với những gì?
Quả dừa như đàn lợn con, tàu dừa như chiếc lược chải vào mây
Quả dừa như chiếc trống, tàu dừa như chiếc quạt
Quả dừa như ngôi sao, tàu dừa như con thuyền
Quả dừa như chum nước, tàu dừa như lá cờ
Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (mây, gió, trăng, sao) như thế nào?
Cây dừa tránh gió, né mưa và nở hoa ban ngày
Cây dừa dang tay đón gió, gọi trăng, hoa nở cùng sao, tàu dừa như lược chải vào mây
Cây dừa chỉ đứng yên không liên hệ với thiên nhiên
Cây dừa chỉ gắn với mặt đất, không nhắc đến mây hay sao
