NEW
Font size
WorksheetsÔn tập cuối kì 1 môn Công nghệ
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm (Luật giáo dục, 2019).
Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục đại học
Giáo dục phổ thông, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp
Giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục phổ thông
Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp
Cây nghề nghiệp mô tả gì?
Cây nghề nghiệp mô tả mối liên hệ giữa mức lương cá nhân với nghề nghiệp của mỗi người.
Cây nghề nghiệp mô tả mối liên hệ giữa quan hệ cơ hội việc làm với nghề nghiệp của mỗi người.
Cây nghề nghiệp mô tả mối liên hệ giữa đặc điểm cá nhân với nghề nghiệp của mỗi người.
Cây nghề nghiệp mô tả mối liên hệ giữa hình dáng cá nhân với nghề nghiệp của mỗi người.
Phần nào của cây nghề nghiệp minh hoạ nền tảng lựa chọn nghề nghiệp?
Phần quả.
Phần rễ.
Phần lá.
Phần thân.
Nghề nghiệp có tầm quan trọng như thế nào đối với con người?
Giúp người lao động tìm được việc làm, có thu nhập nuôi sống bản thân, gia đình
Có thu nhập nuôi sống bản thân, gia đình
Giúp người lao động áp dụng chuyên môn
Giúp người lao động tìm được việc làm, có thu nhập nuôi sống bản thân, gia đình, giúp người lao động áp dụng chuyên môn
Yêu cầu nào dưới đây là yêu cầu chung về năng lực đối với người lao động trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?
Cẩn thận, kiên kì, làm việc nhóm, tuân thủ qui định.
Cẩn thận, kiên kì, trách nhiệm, tuân thủ qui định.
Chuyên môn phù hợp, năng lực phân tích, sáng tạo, năng lực tự học, làm việc nhóm
Không có khả năng tự học
Những nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về nội dung cơ bản của phần quả lí thuyết cây nghề nghiệp?
Thể hiện những mong muốn của con người đối với cơ hội việc làm.
Thể hiện cá tính, sở thích, khả năng, giá trị nghề nghiệp của mỗi bản thân.
Thể hiện những mong muốn của con người đối với công việc ổn định và được nhiều người tôn trọng.
Thể hiện những mong muốn của con người đối với môi trường làm việc tốt, lương cao.
Các yếu tố chủ quan ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp của bản thân trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?
Xã hội, sở thích, cá tính.
Năng lực, sở thích, nhà trường.
Năng lực, sở thích, cá tính.
Bạn bè, gia đình, cá tính.
Ý nghĩa của lí thuyết mật mã Holland trong việc chọn nghề là:
Là cơ sở để định hướng chọn nghề nghiệp, ngành học tương lai.
Là cơ sở để hướng nghiệp trong nhà trường.
Là cơ sở để khám phá năng lực bản thân.
Là cơ sở để bản thân thích ứng với môi trường nghề nghiệp.
Lí thuyết mật mã Holland nêu bật:
6 kiểu người với 6 tính cách.
5 kiểu người với 5 tính cách.
6 kiểu người với 5 tính cách.
6 kiểu người với 4 tính cách.
Yếu tố nào sau đây không phải yếu tố khách quan ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp của bản thân trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?
Gia đình.
Năng lực.
Bạn bè.
Xã hội.
Theo em khi lựa chọn nghề nghiệp thường dựa trên những yếu tố nào để có sự lựa chọn đúng đắn?
Yếu tố chủ quan và yếu tố năng lực.
Yếu tố năng lực và yếu tố môi trường làm việc.
Yếu tố xã hội và yếu tố khách quan.
Yếu tố chủ quan và yếu tố khách quan.
Bạn Nam thích làm việc những vật cụ thể, ngoài trời, máy móc, cây cối. Theo em nghề nghiệp nào dưới đây sẽ phù hợp với bạn Nam?
Nhà thiên văn học, bác sĩ.
Kĩ sư điện, kĩ sư xây dựng.
Nhà ngoại giao.
Nhà báo, nhà văn.
Sắp xếp các bước trong quy trình tìm kiếm thông tin về thị trường lao động dưới đây theo đúng thứ tự: (1) xác định nguồn thông tin. (2) xác định công cụ tìm kiếm. (3) xác định mục tiêu tìm kiếm. (4) tiến hành tìm kiếm.
(3), (1), (2), (4).
(3), (2), (1), (4).
(4), (3), (2), (1).
(4), (3), (1), (2).
Bạn A thích làm việc với dữ liệu, con số, có khả năng thực hiện các công việc đòi hỏi chi tiết, tỉ mỉ, cẩn thận. Theo em các nghề nghiệp nào dưới đây sẽ phù hợp với bạn A?
Nghệ sĩ, thiết kế thời trang.
Nhà tâm lí học, hoạ sĩ.
Kế toán, kiểm toán.
Kế toán, nhà văn.
Bạn A có khả năng nghệ thuật, sáng tác, trí tưởng tượng tốt. Theo em các nghề nghiệp nào dưới đây sẽ phù hợp với bạn A?
Hoạ sĩ, bác sĩ
Hoạ sĩ, thợ điện.
Hoạ sĩ, kế toán.
Hoạ sĩ, nhạc sĩ.
Bước đầu tiên trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp là:
Tìm hiểu thông tin nghề
Tự đánh giá bản thân
Khẳng định lựa chọn
Chọn trường học
Khi đối chiếu bản thân với nghề, học sinh xem xét:
Nghề bạn bè chọn
Nghề lương cao
Tính cách – năng lực – sở thích có phù hợp không
Nghề có máy lạnh
Thị trường lao động cần nhiều nhân lực công nghệ thông tin là yếu tố:
Chủ quan
Khách quan
Sở thích
Tính cách
Thị trường lao động thiếu nhân lực ngành tự động hóa là học sinh nên:
Tránh nghề
Cân nhắc nếu phù hợp năng lực
Chọn nghề khác
Xem như không liên quan
Phương pháp hướng nghiệp “trắc nghiệm nghề nghiệp” giúp học sinh:
Kiểm tra trí nhớ
Xác định tính cách – năng lực
Giải bài tập nhanh hơn
Tăng điểm các môn
Nghề kĩ sư nông nghiệp công nghệ cao phù hợp nhất với học sinh:
Chỉ thích làm việc văn phòng
Yêu thích sản xuất, ứng dụng công nghệ
Không thích học khoa học
Không quan tâm môi trường
Học sinh chọn nghề chỉ vì “nghề nói dễ xin việc” có nguy cơ gì?
Phát huy tốt năng lực
Không gắn bó lâu dài với nghề
Học tập hứng thú hơn
Thành công nhanh chóng
Để chọn nghề đúng đắn, học sinh không nên làm gì?
Tìm hiểu nghề
Trải nghiệm thực tế
Tự đánh giá bản thân
Chọn theo bạn bè
Người làm nghề kĩ thuật cần phẩm chất nào để hạn chế sai sót?
Tuỳ hứng
Cẩn thận, trách nhiệm
Nóng vội
Bảo thủ
Việc hiểu sai về nghề nghiệp thường dẫn đến:
Lựa chọn nghề phù hợp
Quyết định thiếu căn cứ
Học tập hiệu quả
Phát triển năng lực tốt
Một học sinh thích CNTT nhưng ngại làm việc nhóm. Điều cần rèn luyện là:
Kĩ năng cá nhân
Kĩ năng hợp tác
Kĩ năng giải trí
Kĩ năng thể thao
Lựa chọn nghề phù hợp giúp người lao động:
Dễ chán nghề
Phát triển bền vững
Thay đổi nghề liên tục
Không cần học tập
Học sinh cần làm gì để hiểu đúng nghề kĩ thuật?
Nghe bạn kể
Tìm hiểu thông tin chính thống
Xem quảng cáo
Đoán theo cảm giác
Phân luồng sau THCS giúp học sinh:
Bị hạn chế lựa chọn
Có nhiều hướng học tập phù hợp
Chỉ học đại học
Bỏ học sớm
Việc học trung cấp nghề giúp học sinh:
Không có cơ hội học tiếp
Có tay nghề sớm
Không tham gia thị trường lao động
Không phát triển bản thân
Nhà trường hỗ trợ hướng nghiệp hiệu quả bằng cách:
Tổ chức trải nghiệm nghề
Chỉ dạy lý thuyết
Không tư vấn
Ép buộc lựa chọn
Phân luồng giúp giảm tình trạng nào?
Thừa lao động phổ thông
Thiếu lao động chất lượng
Thất nghiệp
Cả A, B, C
Học nghề sớm phù hợp nhất với học sinh:
Không xác định mục tiêu
Có định hướng rõ ràng
Học yếu hoàn toàn
Không thích lao động
Một học sinh chọn học nghề nhưng vẫn có thể học tiếp lên cao là vì:
Hệ thống giáo dục liên thông
Không cần bằng cấp
Không cần học thêm
Vai trò chính của giáo dục hướng nghiệp là:
Quyết định thay học sinh
Cung cấp thông tin và định hướng
Ép buộc chọn nghề
Hạn chế lựa chọn
Gia đình nên làm gì khi con chọn nghề kĩ thuật?
Áp đặt nghề
Lắng nghe, tư vấn phù hợp
Phản đối hoàn toàn
Không quan tâm
Lao động kĩ thuật hiện nay cần chú trọng nhất:
Sức khỏe
Kĩ năng nghề và công nghệ
Tuổi tác
Quan hệ
Thiếu lao động có tay nghề gây ra hậu quả nào?
Giảm năng suất
Tăng chất lượng
Không ảnh hưởng
Tăng thất nghiệp trí thức
Người lao động cần học tập suốt đời vì:
Nghề nghiệp không thay đổi
Công nghệ phát triển nhanh
Không cần kỹ năng
Ít cạnh tranh
Nghề dễ bị thay thế bởi robot là:
Lao động thủ công đơn giản
Kĩ sư sáng tạo
Nhà thiết kế
Chuyên gia công nghệ
