Font size
WorksheetsTiếng Việt - Lớp 3 (Chân trời sáng tạo) - Tuần 21
Total questions: 8
Worksheet time: 57mins
Từ bản nhạc bị đánh rơi
1. Một hôm, trước khi đi làm, ông Lê-ô-pôn đưa cho Mô-da bản nhạc ông viết tặng con gái chủ rạp hát nhân dịp sinh nhật. Ông bảo con trai đến nhà, trao bản nhạc cho ông chủ rạp hát.
2. Lúc qua cầu, vì mải ngắm cảnh, Mô-da đánh rơi bản nhạc xuống sông. Cậu buồn bã quay về, ngồi vào đàn và nảy ra sáng kiến: viết một bản nhạc mới thay cho bản nhạc đã đánh rơi.
3. Hôm sau, ông Lê-ô-pôn tới nhà ông chủ rạp hát. Ông ta rối rít cảm ơn và bảo con gái đàn cho Lê-ô-pôn nghe. Ngay từ những nốt đầu tiên, ông phát hiện đấy không phải là bản nhạc mình viết. Những người nghe đàn đều tấm tắc khen bản nhạc trong sáng, rất đáng yêu.
4. Về tới nhà, nghe Mô-da kể lại, ông xoa đầu con và nói: "Con đã viết được bản nhạc rất hay. Cha tin sau này con sẽ trở thành một nhạc sĩ lớn". Bấy giờ, Mô-da mới sáu tuổi.
Sau đây không lâu, Mô-da trở thành nhạc sĩ nổi tiếng khắp thế giới.
Theo Lê Anh Tuấn, Bùi Anh Tú
1. Cha của Mô-da đưa cho cậu bản nhạc để làm gì?
2. Do đâu Mô-da nảy ra sáng kiến viết một bản nhạc mới thay cho bản nhạc của cha?
3. Vì sao cha của Mô-da tin rằng sau này con mình sẽ trở thành một nhạc sĩ lớn?
Đặt câu về hoạt động nghệ thuật tương ứng với bức tranh sau:
"Nhà thiết kế..."
"Nhiếp ảnh gia..."
Viết 1 - 2 câu văn mô tả các bức tranh sau đây:
Câu 1: Dựa vào bài học, khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo đề bài:
Câu 1: Kỹ sư Brao gặp khó khăn gì khi nhận nhiệm vụ làm cây cầu trên sông Tuýt?
Dòng sông quá rộng và sâu.
Không thể xây được trụ cầu.
Không có đủ nhân công để xây cầu.
Không có đủ vật liệu để làm trụ cầu.
Câu 2: Ý tưởng làm chiếc cầu treo của kỹ sư Brao được nảy sinh nhờ việc gì?
Quan sát hai cành cây.
Quan sát con nhện chạy.
Quan sát tấm mạng nhện.
Quan sát nhện giăng tơ.
Câu 3: Theo em dòng nào dưới đây có thể đặt cái tên khác cho câu chuyện?
Người kỹ sư tài năng.
Cây cầu trên sông Tuýt
Con nhện và cây cầu.
Một phát minh vĩ đại
Câu 4: Vì sao nói kỹ sư Brao là một nhà khoa học có tinh thần sáng tạo?
Vì ông đã tìm ra cách mới, cách giải quyết mới, không bị phụ thuộc vào cái đã có.
Vì ông đã làm ra cái mới, hoàn thành nhiệm vụ, không nản chí trước khó khăn.
Vì ông đã tìm ra cái mới, cách giải quyết hiệu quả, trên cơ sở tiếp thu cái đã có.
Đặt câu về hoạt động nghệ thuật tương ứng với bức tranh sau:
"Nhà thiết kế..."
4. Viết các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:
a. Chỉ môn nghệ thuật:
say mê, máy quay phim, âm nhạc.
mĩ thuật, vui vẻ, trống.
bản nhạc, khiêu vũ thể thao, âm nhạc.
mĩ thuật, khiêu vũ thể thao, âm nhạc.
b. Chỉ dụng cụ khi tham gia hoạt động nghệ thuật
bản nhạc, say mê, trang phục, máy quay phim, hào hứng.
trống, đàn, bản nhạc, trang phục, máy quay phim, giá vẽ.
âm nhạc, bản nhạc, trang phục, máy quay phim, giá vẽ.
trống, đàn, bản nhạc, máy quay phim, giá vẽ.
c. Chỉ cảm xúc khi tham gia hoạt động nghệ thuật:
khiêu vũ thể thao, âm nhạc, say mê.
bản nhạc, vui vẻ, say mê, trang phục.
say mê, vui vẻ, hào hứng.
say mê, vui vẻ, đàn.
5.Viết câu hỏi cho từ ngữ được in đậm.
a. Mô-da nảy ra sáng kiến viết một bản nhạc để thay thế cho bản nhạc bị đánh rơi.
b. Để tạo ra những chú heo đất, những người thợ đã miệt mài làm việc.
c. Nhiều người đến đây để chiêm ngưỡng những bức tượng đồng đặc sắc này.
Phần III. Viết
Viết thư thăm một người thân hoặc một người mà em quý mến. Ghi từ 5 - 7 câu để hỏi thăm.
![[초급1 - 어휘 연습] 제1과: 소개](https://cf.quizizz.com/image/image-loader.svg)
