20 คิว
7th - Uni
10 คิว
6th - 8th
7 คิว
7th - 8th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
17 คิว
8th - Uni
20 คิว
7th - Uni
15 คิว
8th - 11th
11 คิว
7th - 8th
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
7th - Uni
13 คิว
8th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
8th - Uni
14 คิว
7th - Uni
20 คิว
6th - Uni
22 คิว
8th
30 คิว
8th
19 คิว
8th
15 คิว
8th
17 คิว
7th - 12th
13 คิว
8th - 10th
20 คิว
6th - 8th
20 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน กราฟแท่งแบบปรับขนาด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดแผนภูมิแท่งแบบปรับขนาดสำหรับวิชาคณิตศาสตร์ชั้น ม.2 ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการแสดงข้อมูลด้วยภาพผ่านชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมซึ่งมีให้ใช้งานบน Wayground (เดิมคือ Quizizz) แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นการตีความและการสร้างแผนภูมิแท่งที่ช่วงมาตราส่วนแสดงค่าที่ไม่ใช่หนึ่ง ซึ่งท้าทายให้นักเรียนวิเคราะห์ข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณมากขึ้นและทำการคำนวณหลายขั้นตอนเพื่อดึงข้อมูลที่มีความหมายออกมา นักเรียนจะพัฒนาความเชี่ยวชาญในการอ่านแกนมาตราส่วน การกำหนดช่วงมาตราส่วนที่เหมาะสมสำหรับชุดข้อมูลที่กำหนด และเข้าใจว่ามาตราส่วนส่งผลต่อการแสดงข้อมูลด้วยภาพอย่างไร แบบฝึกหัดที่รวมอยู่ในแหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ในขณะที่สร้างความมั่นใจในการตีความข้อมูล โดยมีเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์เพื่อสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียนผ่านรูปแบบ PDF ที่ดาวน์โหลดได้
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแบบฝึกหัดแผนภูมิแท่งแบบปรับขนาดที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้น ม.2 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและรองรับความต้องการของนักเรียนที่หลากหลายผ่านเครื่องมือการแบ่งระดับที่สนับสนุนทั้งกิจกรรมการแก้ไขและการเสริมสร้างความรู้ ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่แล้วหรือสร้างแบบฝึกหัดใหม่ให้สอดคล้องกับหลักสูตรการเรียนการสอน โดยมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF สำหรับพิมพ์และรูปแบบดิจิทัล ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยจัดเตรียมสื่อการเรียนรู้ที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การประเมินผลระหว่างเรียน และการแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะเชี่ยวชาญแนวคิดการวิเคราะห์ข้อมูลที่สำคัญซึ่งจำเป็นต่อการคิดเชิงคณิตศาสตร์ขั้นสูง
