9 Hỏi
2nd - 4th
10 Hỏi
3rd
5 Hỏi
8th
20 Hỏi
PD
15 Hỏi
4th
15 Hỏi
5th - 10th
10 Hỏi
5th - 6th
7 Hỏi
4th
25 Hỏi
5th - 8th
10 Hỏi
3rd
49 Hỏi
6th
25 Hỏi
5th
12 Hỏi
2nd
15 Hỏi
6th - 7th
10 Hỏi
4th - 5th
10 Hỏi
2nd
18 Hỏi
2nd
10 Hỏi
3rd
20 Hỏi
9th
20 Hỏi
3rd
10 Hỏi
1st
20 Hỏi
4th
10 Hỏi
3rd
15 Hỏi
5th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
สำรวจแผ่นงาน กริยาช่วย ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดกริยาช่วยจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียนที่กำลังเรียนรู้การระบุและการใช้กริยาช่วยที่ทำงานร่วมกับกริยาหลักเพื่อสร้างวลีกริยาที่สมบูรณ์ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะไวยากรณ์ที่สำคัญโดยการแนะนำผู้เรียนให้รู้จักกริยาช่วยทั่วไป เช่น am, is, are, was, were, have, has, had, will, would, could, should, may, might, must และ do แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ซึ่งท้าทายให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างกริยาช่วยและกริยาหลักในประโยค เข้าใจว่ากริยาช่วยเปลี่ยนความหมายและกาลอย่างไร และสร้างวลีกริยาได้อย่างถูกต้องในงานเขียนของตนเอง ชุดแบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบเพื่อการตรวจและประเมินผลที่มีประสิทธิภาพ พร้อมรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้การนำไปใช้ในห้องเรียนราบรื่นและเข้าถึงได้สำหรับครูผู้สอนที่กำลังมองหาสื่อการสอนไวยากรณ์ที่มีคุณภาพ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูสอนภาษาอังกฤษด้วยชุดแบบฝึกหัดกริยาช่วยมากมาย ซึ่งรวบรวมมาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านคน และได้รับการปรับปรุงแก้ไขผ่านการใช้งานในห้องเรียนและความเชี่ยวชาญด้านการศึกษา แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและระดับความสามารถของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับความแตกต่างช่วยให้สามารถปรับแต่งเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายภายในห้องเรียนเดียวกันได้ ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และไฟล์ดิจิทัล ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับการแจกแบบฝึกหัดแบบดั้งเดิมหรือบทเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยี แนวทางการสอนกริยาช่วยแบบครบวงจรนี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพ การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมายสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหา โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจให้กับนักเรียนในการระบุและใช้กริยาช่วยได้อย่างถูกต้องในบริบทการเขียนต่างๆ
