21 คิว
3rd
10 คิว
1st - 5th
26 คิว
KG - 3rd
7 คิว
1st - 3rd
10 คิว
KG - 5th
10 คิว
3rd
25 คิว
1st - 5th
12 คิว
3rd - 5th
10 คิว
1st - 5th
21 คิว
KG - 5th
12 คิว
1st - 3rd
25 คิว
1st - Uni
12 คิว
1st - 5th
10 คิว
KG - 3rd
25 คิว
3rd
21 คิว
1st - 5th
10 คิว
3rd
52 คิว
KG - 12th
6 คิว
KG - PD
20 คิว
1st - 5th
41 คิว
1st - 5th
8 คิว
1st - 5th
11 คิว
1st - 5th
9 คิว
KG - 4th
สำรวจแผ่นงาน การจดจำตัวอักษร ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน การจดจำตัวอักษร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดการจดจำตัวอักษรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญที่ช่วยพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ขั้นพื้นฐาน ซึ่งสนับสนุนการพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนในระดับสูง แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นการเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการระบุตัวอักษรพิมพ์ใหญ่และพิมพ์เล็กได้อย่างรวดเร็วและแม่นยำในบริบทต่างๆ รวมถึงการจดจำตัวอักษรเดี่ยว การจับคู่ตัวอักษร และการแยกแยะตัวอักษรที่ดูคล้ายกันซึ่งมักทำให้เกิดความสับสนในระดับชั้นนี้ แบบฝึกหัดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งช่วยให้นักเรียนสร้างความคล่องแคล่วในการระบุตัวอักษร ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการรับรู้เสียง การสะกดคำ และการอ่านอย่างคล่องแคล่ว แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและครอบคลุมรูปแบบการจดจำตัวอักษรหลายรูปแบบ ตั้งแต่กิจกรรมการลากเส้นแบบดั้งเดิมไปจนถึงงานการแยกแยะภาพที่ซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งท้าทายผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 อย่างเหมาะสม
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีทรัพยากรการจดจำตัวอักษรที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับทักษะต่างๆ ในห้องเรียนได้ โดยให้การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่อ่านได้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูงที่ต้องการความท้าทายเพิ่มเติมในงานการจดจำตัวอักษร แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยี ทำให้ครูมีความยืดหยุ่นในการปรับวิธีการสอนในขณะที่ยังคงมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะการจดจำตัวอักษรที่สำคัญ ชุดรวมที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างเป็นระบบ และจัดหาวัสดุที่เชื่อถือได้สำหรับการฝึกฝนเฉพาะด้าน การบ้าน และการเตรียมการประเมินผล
