10 คิว
KG - 2nd
15 คิว
1st
10 คิว
1st
10 คิว
1st - Uni
26 คิว
KG - 1st
26 คิว
KG - 2nd
10 คิว
KG - 1st
10 คิว
KG - 1st
26 คิว
KG - 2nd
19 คิว
1st
15 คิว
1st
10 คิว
KG - 2nd
10 คิว
KG - 2nd
23 คิว
1st
10 คิว
KG - 1st
10 คิว
KG - 2nd
18 คิว
1st
14 คิว
KG - 2nd
15 คิว
1st
12 คิว
1st
21 คิว
1st
26 คิว
KG - 2nd
17 คิว
1st
7 คิว
KG - 2nd
สำรวจแผ่นงาน การจดจำตัวอักษร ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน การจดจำตัวอักษร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดการจดจำตัวอักษรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะการอ่านเบื้องต้นและทักษะการรู้หนังสือในวัยเริ่มต้น แบบฝึกหัดเหล่านี้ครอบคลุมและมุ่งเน้นการช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์สามารถระบุ แยกแยะ และจดจำตัวอักษรทั้งตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็กในรูปแบบและระดับความยากที่หลากหลาย นักเรียนจะเสริมสร้างความสามารถในการแยกแยะภาพ ความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างตัวอักษรและเสียง และความรู้เกี่ยวกับตัวอักษรผ่านแบบฝึกหัดที่จัดทำขึ้นอย่างรอบคอบ ซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากแบบฝึกหัดการระบุตัวอักษรขั้นพื้นฐานไปสู่แบบฝึกหัดการจดจำที่ซับซ้อนมากขึ้นในแบบอักษรและบริบทต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและไฟล์ PDF ให้ดาวน์โหลดฟรี ช่วยให้ครูสามารถประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมทั้งเสริมสร้างทักษะที่ตรงเป้าหมายซึ่งช่วยสร้างความคล่องแคล่วในการจดจำตัวอักษรที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาการอ่านที่ประสบความสำเร็จ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีทรัพยากรการจดจำตัวอักษรที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ พร้อมด้วยความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ผู้สอนสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และความต้องการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้ ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่นนั้นมีทั้งไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการเรียนรู้แบบดั้งเดิมบนกระดาษ และทางเลือกดิจิทัลสำหรับการเรียนการสอนที่บูรณาการเทคโนโลยี ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียน โดยนำเสนอสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนประจำวัน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ ช่วยให้ครูสามารถตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ในขณะเดียวกันก็สร้างความสามารถในการจดจำตัวอักษรอย่างเป็นระบบ ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ในวัยเด็ก
