25 คิว
1st
21 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
13 คิว
1st - Uni
11 คิว
1st
12 คิว
1st
10 คิว
1st
16 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
10 คิว
1st - 2nd
23 คิว
1st
11 คิว
1st
20 คิว
1st - 5th
12 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st
20 คิว
1st
13 คิว
1st
10 คิว
1st - 2nd
10 คิว
1st - 5th
20 คิว
KG - 5th
10 คิว
1st - 2nd
10 คิว
1st
14 คิว
1st
สำรวจแผ่นงาน ความคงที่ของรูปแบบ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน ความคงที่ของรูปแบบ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่องความคงที่ของรูปทรงสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการฝึกฝนการจดจำตัวอักษร ตัวเลข และรูปทรงต่างๆ โดยไม่คำนึงถึงขนาด ทิศทาง หรือตำแหน่ง แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาทักษะการประมวลผลทางสายตาที่สำคัญ ซึ่งจำเป็นต่อการระบุว่าตัวอักษร "b" ยังคงเหมือนเดิมไม่ว่าจะปรากฏอยู่ต้นคำ ในแบบอักษรที่แตกต่างกัน หรือในบริบทต่างๆ ตลอดสื่อการอ่าน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ครอบคลุม ซึ่งช่วยสร้างความสามารถของนักเรียนในการรักษาความคงที่ทางสายตาเมื่อพบสัญลักษณ์ที่คุ้นเคยในรูปแบบใหม่ และครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบฉบับสมบูรณ์ในรูปแบบ PDF ที่สะดวก เพื่อให้การประเมินเป็นไปอย่างราบรื่นและให้ข้อเสนอแนะได้ทันทีในช่วงพื้นฐานของการพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูมีแหล่งข้อมูลเรื่องความคงที่ของรูปทรงที่สร้างโดยนักการศึกษาหลายล้านรายการ ซึ่งสามารถปรับแต่งได้อย่างง่ายดายเพื่อตอบสนองความต้องการและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่หลากหลายของห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการอ่านออกเขียนได้ในระดับปฐมวัยได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับสื่อการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมหรือต้องการเสริมสร้างทักษะการประมวลผลทางสายตาได้อย่างราบรื่น ครูสามารถเปลี่ยนจากการนำเสนอแบบดิจิทัลสำหรับการสอนแบบกลุ่มใหญ่เชิงโต้ตอบ ไปเป็นการนำเสนอในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการฝึกฝนรายบุคคลได้อย่างราบรื่น ทำให้ง่ายต่อการบูรณาการแบบฝึกหัดความคงที่ของรูปแบบเข้ากับการวางแผนบทเรียนประจำวัน การสอนเสริมเฉพาะจุด และกิจกรรมเสริมสร้างทักษะอย่างต่อเนื่อง เพื่อสนับสนุนความก้าวหน้าของนักเรียนไปสู่ความพร้อมในการอ่าน
