10 คิว
12th
15 คิว
12th
20 คิว
12th
93 คิว
9th - 12th
16 คิว
12th
16 คิว
12th
25 คิว
12th - Uni
7 คิว
9th - 12th
12 คิว
12th
25 คิว
12th
20 คิว
12th
18 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
10 คิว
7th - Uni
177 คิว
12th
37 คิว
9th - 12th
10 คิว
11th - 12th
10 คิว
12th
12 คิว
12th
45 คิว
12th
15 คิว
9th - 12th
11 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน การจดจำรูปแบบทางอารมณ์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แบบฝึกหัดการจำแนกรูปแบบทางอารมณ์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (เกรด 12) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการระบุและวิเคราะห์พลวัตทางอารมณ์ที่ซับซ้อนซึ่งส่งผลต่อพฤติกรรมของมนุษย์และการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะทางสังคมศึกษาที่สำคัญโดยการตรวจสอบว่ารูปแบบทางอารมณ์แสดงออกอย่างไรในเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ การเคลื่อนไหวทางการเมือง ปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรม และความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขารู้จักตัวกระตุ้นทางอารมณ์ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลในบริบททางสังคม และวิเคราะห์ว่าอารมณ์ส่วนรวมหล่อหลอมผลลัพธ์ทางสังคมอย่างไร แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้มีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบ PDF ช่วยให้การแจกจ่ายและการเข้าถึงทำได้ง่ายทั้งในห้องเรียนและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยชุดแบบฝึกหัดการจำแนกรูปแบบทางอารมณ์ที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก โดยดึงมาจากแหล่งข้อมูลคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับหลักสูตรสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (เกรด 12) แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะ และปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างรวดเร็ว แบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้เหมาะสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน และกิจกรรมเสริม ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้ตรงกับวัตถุประสงค์ของห้องเรียน พร้อมทั้งใช้เฉลยคำตอบและเครื่องมือประเมินผลที่ครอบคลุมเพื่อติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนในการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ซึ่งจำเป็นสำหรับหลักสูตรสังคมศึกษาขั้นสูง
