10 คิว
1st - 5th
26 คิว
1st - 2nd
22 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
107 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
14 คิว
2nd
11 คิว
1st - 5th
9 คิว
2nd
17 คิว
2nd
19 คิว
1st - 3rd
21 คิว
1st - 5th
20 คิว
2nd
12 คิว
2nd
15 คิว
2nd - Uni
7 คิว
2nd
30 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
17 คิว
2nd
14 คิว
KG - 2nd
7 คิว
2nd
10 คิว
2nd
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน การจับคู่คำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดจับคู่คำศัพท์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญในการพัฒนาทักษะการจดจำคำศัพท์พื้นฐานและทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ท้าทายผู้เรียนรุ่นเยาว์ให้เชื่อมโยงคำศัพท์กับรูปภาพ คำจำกัดความ หรือคำที่เกี่ยวข้อง ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสามารถในการถอดรหัสความหมายและสร้างความสัมพันธ์เชิงความหมาย แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครู ในขณะที่แบบฝึกหัดที่หลากหลายช่วยให้ผู้เรียนได้พบกับคำศัพท์ที่หลากหลายซึ่งสอดคล้องกับความคาดหวังด้านภาษาของชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 รูปแบบไฟล์ PDF ฟรีทำให้แหล่งข้อมูลเหล่านี้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการใช้งานในห้องเรียน การบ้าน หรือกิจกรรมการเรียนรู้เสริมที่ช่วยเสริมสร้างรูปแบบการจดจำคำศัพท์และขยายคำศัพท์ที่นักเรียนใช้ได้
Wayground มีแหล่งข้อมูลมากมายที่มาจากครูผู้สอนหลายล้านคน ทำให้ครูผู้สอนมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพเพื่อค้นหาสื่อการจับคู่คำศัพท์ที่ตรงกับความต้องการในการสอนของพวกเขาอย่างแม่นยำ เนื้อหาที่สอดคล้องกับมาตรฐานของแพลตฟอร์มนี้สนับสนุนการสอนแบบแยกแยะความแตกต่าง ทำให้ครูสามารถเลือกแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับการอ่านและขั้นตอนการพัฒนาคำศัพท์ของนักเรียนแต่ละคนได้ เครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ครูผู้สอนสามารถแก้ไขสื่อการเรียนการสอนที่มีอยู่ หรือรวมแบบฝึกหัดหลายๆ ชุดเข้าด้วยกันเพื่อฝึกฝนทักษะอย่างครอบคลุม ในขณะที่รูปแบบไฟล์ PDF ทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัลรองรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และวิธีการสอนที่หลากหลาย คุณสมบัติเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น และจัดหาแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนคำศัพท์อย่างต่อเนื่อง ซึ่งช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สร้างทักษะการจดจำคำศัพท์ที่จำเป็นต่อความคล่องแคล่วและความเข้าใจในการอ่าน
