15 คิว
2nd
20 คิว
1st - 2nd
20 คิว
2nd - Uni
13 คิว
2nd
36 คิว
2nd
6 คิว
1st - 6th
22 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
27 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st - 3rd
10 คิว
2nd
8 คิว
1st - 6th
15 คิว
2nd
6 คิว
1st - 5th
50 คิว
1st - 5th
16 คิว
1st - 5th
17 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 4th
8 คิว
1st - 3rd
16 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
KG - 8th
25 คิว
KG - Uni
15 คิว
1st - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน สัณฐานวิทยา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดสัณฐานวิทยาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการทำความเข้าใจวิธีการสร้างคำและวิธีที่ความหมายเปลี่ยนแปลงไปจากการเพิ่มคำนำหน้า คำต่อท้าย และรากศัพท์ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาทักษะพื้นฐานในการวิเคราะห์คำ รวมถึงการจดจำส่วนประกอบของคำทั่วไป เช่น -ing, -ed, -s และคำนำหน้าง่ายๆ เช่น un- และ re- นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งช่วยเสริมสร้างความสามารถในการแยกคำ เข้าใจว่าคำลงท้ายเปลี่ยนความหมายอย่างไร และใช้กฎสัณฐานวิทยาเพื่อถอดรหัสคำศัพท์ที่ไม่คุ้นเคย แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่ครบถ้วน ทำให้ครูสามารถประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนได้ง่าย และเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีมีให้ในรูปแบบ PDF ที่สะดวกสำหรับการใช้งานในห้องเรียนได้ทันที
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูด้วยชุดทรัพยากรสัณฐานวิทยามากมายที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนหลายล้านคนที่เข้าใจความต้องการเฉพาะของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับแนวคิดทางด้านสัณฐานวิทยาเฉพาะที่เหมาะสมกับระดับการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับเนื้อหาให้เหมาะสมกับผู้เรียนนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้ตรงกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นการให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่อ่านได้ช้า หรือการจัดกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง รูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงทั้งเวอร์ชันที่สามารถพิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลที่มีไฟล์ PDF ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งสนับสนุนวิธีการสอนที่หลากหลาย ตั้งแต่การสอนแบบกลุ่มใหญ่ไปจนถึงการฝึกฝนทักษะรายบุคคลและการแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน
