15 คิว
12th
11 คิว
12th
35 คิว
8th - Uni
21 คิว
9th - 12th
10 คิว
4th - PD
16 คิว
8th - 12th
14 คิว
7th - PD
17 คิว
7th - Uni
22 คิว
12th
13 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - 12th
26 คิว
9th - 12th
100 คิว
12th
51 คิว
9th - 12th
42 คิว
10th - Uni
20 คิว
9th - 12th
24 คิว
9th - Uni
61 คิว
12th
10 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
23 คิว
6th - Uni
25 คิว
12th
10 คิว
11th - 12th
21 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน การตั้งชื่อทางเคมี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แบบฝึกหัดการตั้งชื่อสารเคมีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับหลักการตั้งชื่อที่เป็นระบบซึ่งควบคุมสารประกอบอนินทรีย์และอินทรีย์ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการประยุกต์ใช้กฎ IUPAC แยกแยะความแตกต่างระหว่างรูปแบบการตั้งชื่อไอออนิกและโคเวเลนต์ และเชี่ยวชาญสถานการณ์การตั้งชื่อที่ซับซ้อนซึ่งเกี่ยวข้องกับไอออนหลายอะตอม โลหะทรานซิชันที่มีสถานะออกซิเดชันที่เปลี่ยนแปลงได้ และหมู่ฟังก์ชันอินทรีย์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและวิธีแก้ปัญหาทีละขั้นตอนซึ่งช่วยให้นักเรียนเข้าใจตรรกะเบื้องหลังหลักการตั้งชื่อ ในขณะที่รูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการศึกษาด้วยตนเอง แบบฝึกหัดมีตั้งแต่สารประกอบไบนารีพื้นฐานไปจนถึงโมเลกุลอินทรีย์ขั้นสูง ช่วยสร้างความคล่องแคล่วในการตั้งชื่อซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จในหลักสูตรเคมีขั้นสูงและการประเมินมาตรฐาน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนวิชาเคมีด้วยแหล่งข้อมูลการตั้งชื่อสารเคมีที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานเคมีระดับชาติและระดับรัฐ ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนได้ โดยเลือกแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับทักษะปัจจุบันของนักเรียน ตั้งแต่การตั้งชื่อไอออนิกเบื้องต้นไปจนถึงระบบการตั้งชื่อสารอินทรีย์ที่ซับซ้อน ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ครูสามารถแก้ไขสื่อที่มีอยู่หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างชุดแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมาย แพลตฟอร์มนี้มีให้ใช้งานทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และไฟล์ดิจิทัล ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลายได้อย่างราบรื่น สนับสนุนการวางแผนบทเรียนด้วยสื่อพร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับกฎการตั้งชื่อ และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนขั้นสูงที่พร้อมรับมือกับสถานการณ์การตั้งชื่อที่ท้าทายซึ่งเกี่ยวข้องกับสารประกอบเชิงซ้อนและโครงสร้างอินทรีย์ที่ซับซ้อน
