การบวกและตัวเลขที่หายไปในการบวก แผ่นงานสำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

แสดงให้นักเรียนเห็นว่าพวกเขาสามารถย้อนกลับจากผลรวมได้: ใน 5 + __ = 8 ให้ถามว่าระยะห่างจาก 5 ถึง 8 คือเท่าใด จากนั้นเชื่อมโยงจำนวนนั้นกับ 8 − 5 = 3 การเปรียบเทียบสมการการบวกและการลบทำให้เห็นความสัมพันธ์ผกผันได้อย่างชัดเจน

แบบฝึกหัดที่มีประโยชน์ ได้แก่ สมการที่มีตัวแปรที่ไม่ทราบค่าอยู่ในตำแหน่งใดก็ได้ของตัวบวก การกระโดดบนเส้นจำนวนจากส่วนที่ทราบค่าไปยังผลรวม และโจทย์ปัญหาแบบขั้นตอนเดียวที่มีส่วนที่หายไป ควรมีการตรวจสอบการบวกอย่างรวดเร็วหลังจากแต่ละข้อ เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ที่จะตรวจสอบเหตุผลของตนเอง

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 อาจลบเลขผิดลำดับ บวกเลขที่มองเห็นได้แล้วบวกกลับ หรือเข้าใจผิดว่าช่องว่างทุกช่องต้องอยู่หลังเครื่องหมายบวก วิธีตรวจสอบที่เชื่อถือได้นั้นง่ายมาก: แทนค่าคำตอบลงในช่องว่างแล้วตรวจสอบว่าเลขทั้งสองบวกกันแล้วได้ผลลัพธ์เท่ากับผลรวมที่ระบุไว้หรือไม่

ใช้แบบฝึกหัดนี้เป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground เพื่อฝึกฝนในห้องเรียนได้ทันที หรือดาวน์โหลดไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับใช้ในแบบฝึกหัดบนกระดาษ แบบฝึกหัดทุกชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน ทำให้ใช้งานได้จริงสำหรับการทบทวน การบ้าน หรือการตรวจสอบทักษะสั้นๆ

หลักสูตร Common Core พัฒนาต่อยอดจากบทเรียนเรื่องตัวเลขที่ไม่ทราบค่าในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยคาดหวังให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สามารถใช้ความสัมพันธ์ระหว่างการบวกและการลบได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น การฝึกฝนเรื่องตัวเลขที่หายไปในการบวกช่วยให้นักเรียนเปลี่ยนจากการนับต่อเป็นการใช้ข้อเท็จจริงที่ทราบและการลบ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการแก้ปัญหาการบวกและการลบที่ซับซ้อนขึ้น

นำเสนอเส้นจำนวนหรือแผนภาพส่วนรวมให้กับนักเรียนที่ยังต้องการความช่วยเหลือที่เป็นรูปธรรม ในขณะเดียวกันก็ท้าทายนักเรียนคนอื่นๆ ด้วยโจทย์ปัญหาหรือโจทย์คณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนกว่า Wayground ยังช่วยให้ครูสามารถสร้างเวอร์ชันทางเลือกที่มีระยะห่างระหว่างตัวอักษรที่กว้างขึ้น หรือใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย และให้เวลาเพิ่มเติมแก่นักเรียนแต่ละคนได้อีกด้วย

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ควรตระหนักว่าตัวเลขที่หายไปนั้นเป็นส่วนที่ไม่ทราบค่า สามารถหาคำตอบได้โดยการนับเพิ่มหรือลบออกจากผลรวม และยืนยันคำตอบได้โดยการบวก นอกจากนี้ พวกเขายังสามารถจัดการกับตัวเลขที่ไม่ทราบค่าได้ไม่ว่าจะเป็นตำแหน่งใดก็ตามในการบวก