12 คิว
9th - 12th
11 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th
17 คิว
9th - 12th
7 คิว
9th - 12th
15 คิว
10th
14 คิว
9th - 12th
7 คิว
10th
12 คิว
10th
16 คิว
9th - 12th
10 คิว
10th - Uni
20 คิว
10th
14 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th
16 คิว
10th
14 คิว
10th
16 คิว
10th
10 คิว
10th
18 คิว
10th
15 คิว
10th
26 คิว
8th - Uni
22 คิว
10th
15 คิว
10th
60 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน การวิเคราะห์เอกสาร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดการวิเคราะห์เอกสารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างเป็นระบบในการตรวจสอบ ตีความ และประเมินแหล่งข้อมูลปฐมภูมิและทุติยภูมิประเภทต่างๆ รวมถึงเอกสารทางประวัติศาสตร์ สุนทรพจน์ จดหมาย โฆษณา และสื่อภาพ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์โดยสอนให้นักเรียนระบุจุดประสงค์ของผู้เขียน วิเคราะห์กลยุทธ์ทางวาทศิลป์ ตระหนักถึงอคติและมุมมอง และสรุปผลจากข้อความที่ซับซ้อนโดยอิงจากหลักฐาน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่แนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการตรวจสอบเอกสารอย่างเป็นระบบ พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่ช่วยให้ครูประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการวิเคราะห์ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้มีระดับความยากและประเภทเอกสารที่หลากหลาย เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนพัฒนาความเชี่ยวชาญในทักษะการวิเคราะห์เอกสารที่จำเป็นสำหรับหลักสูตรภาษาอังกฤษขั้นสูงและการประเมินมาตรฐาน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลการวิเคราะห์เอกสารที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาและกรองได้อย่างง่ายดายตามทักษะการวิเคราะห์เฉพาะ ประเภทเอกสาร หรือระดับความซับซ้อน คุณสมบัติการจัดเรียงตามมาตรฐานของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูระบุแบบฝึกหัดที่ตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายช่วยให้สามารถปรับแต่งระดับความยากของเนื้อหาและระดับการสนับสนุนสำหรับผู้เรียนที่หลากหลาย ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนการสอนที่บูรณาการเทคโนโลยี ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนที่หลากหลาย ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยอำนวยความสะดวกในการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย ช่วยให้การแก้ไขปัญหาการอ่านมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นโดยการจัดเตรียมสื่อที่พร้อมใช้งานซึ่งสามารถปรับเปลี่ยนให้ตรงกับความต้องการเฉพาะของห้องเรียนและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้
