20 คิว
5th
20 คิว
4th
10 คิว
4th - 6th
15 คิว
10th
10 คิว
4th
15 คิว
4th
20 คิว
3rd - 5th
90 คิว
3rd
8 คิว
4th
20 คิว
4th - Uni
20 คิว
4th
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 4th
10 คิว
4th - 6th
10 คิว
5th - 6th
22 คิว
5th - 6th
15 คิว
5th
20 คิว
3rd - Uni
11 คิว
5th - Uni
17 คิว
4th
15 คิว
3rd - Uni
20 คิว
5th
46 คิว
5th
10 คิว
4th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การแปลงเวลา ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการแปลงเวลาสำหรับเด็กอนุบาลที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่ช่วยให้เข้าใจความสัมพันธ์เชิงเวลาและการวัดเวลาอย่างง่าย แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการรับรู้เวลาในวัยเริ่มต้น รวมถึงการจำแนกช่วงเวลาต่างๆ ของวัน การเรียงลำดับกิจกรรมประจำวัน และการเข้าใจแนวคิดพื้นฐาน เช่น ก่อนและหลัง เช้าและเย็น และเมื่อวานและพรุ่งนี้ แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์ ในขณะเดียวกันก็แนะนำแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับเวลาให้กับผู้เรียนรุ่นเยาว์ผ่านกิจกรรมและภาพประกอบที่เหมาะสมกับวัย ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนพร้อมกับแบบฝึกหัดแต่ละแผ่น และชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยทั้งแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีและแบบฝึกหัดระดับพรีเมียมในรูปแบบ PDF ที่สะดวก เพื่อให้มั่นใจว่าแบบฝึกหัดสอดคล้องกับความคาดหวังด้านพัฒนาการและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของเด็กอนุบาล
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยคลังแบบฝึกหัดการแปลงเวลาที่สร้างโดยครูหลายล้านแผ่น ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ระดับอนุบาล ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ ในขณะที่รูปแบบไฟล์ PDF ทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัลช่วยให้มีความยืดหยุ่นสูงสุดสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนที่หลากหลาย คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพโดยการนำเสนอแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไขปัญหา การฝึกฝนทักษะ และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ ช่วยให้ครูสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีความหมายซึ่งสร้างรากฐานที่สำคัญด้านการรับรู้เวลาในนักเรียนระดับอนุบาล
