การกรองน้ำดื่ม - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
การกรองน้ำดื่ม

6 Hỏi

8th

ออกแบบเทคโนโลยี 2/2563 - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
ออกแบบเทคโนโลยี 2/2563

15 Hỏi

8th

เก็บคะแนน IS ครั้งที่ 1 ม.4/2 - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
เก็บคะแนน IS ครั้งที่ 1 ม.4/2

10 Hỏi

8th - 12th

บทที่ 1 เรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างไร - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
บทที่ 1 เรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างไร

14 Hỏi

8th - 10th

ตะลุยข้อสอบ PISA สู่โลกดิจิทัลด้วยเกม Quizizz - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
ตะลุยข้อสอบ PISA สู่โลกดิจิทัลด้วยเกม Quizizz

13 Hỏi

8th

แนวข้อสอบ PISA วิทยาศาสตร์ - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
แนวข้อสอบ PISA วิทยาศาสตร์

13 Hỏi

6th - 8th

house innovation ch01 2020_1 - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
house innovation ch01 2020_1

10 Hỏi

KG - Uni

1/2 66  ทักษะการสังเกต  - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
1/2 66 ทักษะการสังเกต

21 Hỏi

6th - 8th

PISA Science - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
PISA Science

11 Hỏi

8th

ข้อสอบ โครงงานวิทยาศาสตร์ - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
ข้อสอบ โครงงานวิทยาศาสตร์

30 Hỏi

6th - 8th

เรียนวิทยาศาสตร์อย่างไร - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
เรียนวิทยาศาสตร์อย่างไร

5 Hỏi

8th

รถยนต์ไฟฟ้า - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
รถยนต์ไฟฟ้า

10 Hỏi

8th

โครงงานวิทยาศาสตร์ - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
โครงงานวิทยาศาสตร์

10 Hỏi

7th - 9th

โครงงานวิทยาศาสตร์ ม.2 - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
โครงงานวิทยาศาสตร์ ม.2

20 Hỏi

8th

การเขียนรายงาน - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
การเขียนรายงาน

8 Hỏi

6th - 8th

แบบทดสอบวิทย์ม.2 (1/2564.M) - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
แบบทดสอบวิทย์ม.2 (1/2564.M)

20 Hỏi

8th

บทที่ 1 การสำรวจและการผลิตปิโตรเลียม - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
บทที่ 1 การสำรวจและการผลิตปิโตรเลียม

20 Hỏi

6th - 8th

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

20 Hỏi

8th

แบบทดสอบการจัดการข้อมูล - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
แบบทดสอบการจัดการข้อมูล

12 Hỏi

8th

การแยกสาร - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
การแยกสาร

10 Hỏi

8th

ธรรมชาติวิทยาศาสตร์ - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
ธรรมชาติวิทยาศาสตร์

10 Hỏi

8th

Pisa Gamification วิทยาศาสตร์ม.9ต้น - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
Pisa Gamification วิทยาศาสตร์ม.9ต้น

11 Hỏi

6th - 8th

วิจัยในชั้นเรียน - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
วิจัยในชั้นเรียน

10 Hỏi

1st - Uni

แนวคิดเชิงคำนวณ - Có thể in ขั้นตอน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
แนวคิดเชิงคำนวณ

15 Hỏi

8th

สำรวจแผ่นงาน ขั้นตอน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

แบบฝึกหัดขั้นตอนการทำงานสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้การฝึกฝนอย่างครอบคลุมในการพัฒนาและปฏิบัติตามระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์ที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานด้านวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะที่สำคัญในการสร้างขั้นตอนการทำงานที่ละเอียดและสามารถทำซ้ำได้สำหรับการตรวจสอบและการแก้ปัญหาทางวิศวกรรม เสริมสร้างความสามารถในการสื่อสารวิธีการทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างชัดเจนและเป็นระบบ แบบฝึกหัดมุ่งเน้นไปที่ความสามารถหลัก ได้แก่ การระบุวัสดุที่จำเป็น การเรียงลำดับขั้นตอนอย่างมีเหตุผล การคำนึงถึงความปลอดภัย และการเขียนขั้นตอนการทำงานที่ผู้อื่นสามารถปฏิบัติตามได้อย่างประสบความสำเร็จ นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่ต้องวิเคราะห์ขั้นตอนการทำงานที่มีอยู่ว่าครบถ้วนและถูกต้องหรือไม่ ออกแบบระเบียบวิธีทีละขั้นตอนของตนเอง และประเมินประสิทธิภาพของวิธีการต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและสามารถพิมพ์ได้ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถให้คำแนะนำที่ตรงเป้าหมายในทักษะทางวิทยาศาสตร์พื้นฐานนี้ได้อย่างง่ายดาย

Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมต้นด้วยชุดแบบฝึกหัดขั้นตอนการทำงานที่สร้างโดยครูผู้สอนหลายล้านชุด ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานการปฏิบัติงานด้านวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์ของชั้น ม.2 โดยเฉพาะ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่ตรงกับความต้องการด้านการสอนเฉพาะของตนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นไปที่ขั้นตอนการทดลอง กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรม หรือวิธีการสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ สื่อการสอนที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดได้อย่างง่ายดายเพื่อการสอนที่แตกต่างกันไปตามระดับทักษะ ใช้สำหรับการแก้ไขจุดอ่อนด้านการเขียนขั้นตอน หรือใช้เป็นกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ลักษณะที่ครอบคลุมของแหล่งข้อมูลเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็รับประกันว่านักเรียนจะได้รับการฝึกฝนที่สอดคล้องกับมาตรฐานในการพัฒนาทักษะการคิดเชิงกระบวนการซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จในสาขาวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม