สอบคำศัพท์ภาษาอังกฤษ - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
สอบคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

100 คิว

1st - 5th

eng 1-3 - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
eng 1-3

25 คิว

1st - 5th

Final Test P.4 - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Final Test P.4

5 คิว

4th

Food and drink  - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Food and drink

15 คิว

1st - 5th

English for you (สำหรับ ป.4-6) - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
English for you (สำหรับ ป.4-6)

20 คิว

4th - 6th

วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นป ู4  - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นป ู4

30 คิว

4th

English4 - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
English4

162 คิว

4th

English for you (ชั้น ป.4-6) ครั้งที่ 1 - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
English for you (ชั้น ป.4-6) ครั้งที่ 1

20 คิว

4th - 6th

D2-3: Transitive vs Intransitive Verb - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
D2-3: Transitive vs Intransitive Verb

10 คิว

4th - 12th

G.4  Eng FinalExam DonbomSchool  1stSemester -T.Oat - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
G.4 Eng FinalExam DonbomSchool 1stSemester -T.Oat

30 คิว

1st - 5th

A AN THE - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
A AN THE

7 คิว

4th

แบบทดสอบเกี่ยวกับ Present Simple Tense - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
แบบทดสอบเกี่ยวกับ Present Simple Tense

20 คิว

4th

Add Eng 6-1-1 - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Add Eng 6-1-1

20 คิว

KG - 12th

EngP4_page17 - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
EngP4_page17

10 คิว

4th

Space telescope - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Space telescope

10 คิว

4th

แบบทดสอบ ป.1 - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
แบบทดสอบ ป.1

30 คิว

1st - Uni

Incomplete sentences - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Incomplete sentences

30 คิว

1st - 5th

Vocabulary - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Vocabulary

50 คิว

4th - 5th

02 แบบทดสอบหลังเรียน ป.4 ภาษาอังกฤษ - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
02 แบบทดสอบหลังเรียน ป.4 ภาษาอังกฤษ

15 คิว

4th

a/an - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
a/an

12 คิว

1st - 5th

Vocabulary Food test - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Vocabulary Food test

37 คิว

4th - 6th

Vocabulary  food - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
Vocabulary food

37 คิว

4th - 6th

สอบ 3D ม. 4/4 - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
สอบ 3D ม. 4/4

20 คิว

4th

อังกฤษปลาย2 - พิมพ์ได้ คำต่อท้าย-ic เวิร์กชีท ระดับ 4 - Quizizz
อังกฤษปลาย2

28 คิว

4th

สำรวจแผ่นงาน คำต่อท้าย -Ic ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

แบบฝึกหัดคำต่อท้าย -ic สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับรูปแบบคำสำคัญนี้ ซึ่งเปลี่ยนคำนามให้เป็นคำคุณศัพท์ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการเพิ่มคำต่อท้าย -ic ที่เปลี่ยนความหมายของคำและสร้างภาษาเชิงพรรณนา เช่น การเปลี่ยน "hero" เป็น "heroic" หรือ "magnet" เป็น "magnetic" แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกฝนอย่างเป็นระบบที่แนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในการระบุคำหลัก การใช้คำต่อท้ายอย่างถูกต้อง และทำความเข้าใจการเปลี่ยนแปลงความหมายที่เกิดขึ้นระหว่างการแปลงคำ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้การแจกจ่ายในห้องเรียนและโอกาสในการฝึกฝนที่บ้านทำได้ง่าย

คอลเลกชันที่ครอบคลุมของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างขึ้นโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการสอนคำต่อท้ายและการจดจำรูปแบบคำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดเพื่อใช้เป็นสื่อการสอนเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนอ่อน หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนเก่ง โดยมีทั้งไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบ เพื่อความยืดหยุ่นในการใช้งาน เครื่องมือการสอนแบบแยกแยะความแตกต่างนี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็รับประกันว่านักเรียนทุกคนจะได้รับการฝึกฝนที่เหมาะสมกับรูปแบบคำลงท้าย -ic ไม่ว่าจะเป็นการสอนทั้งชั้นเรียน การทำงานกลุ่มย่อย หรือการฝึกฝนทักษะรายบุคคล