17 Hỏi
4th
11 Hỏi
4th - 8th
6 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th - 7th
6 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th - 6th
15 Hỏi
4th
6 Hỏi
KG - Uni
10 Hỏi
3rd - Uni
13 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
15 Hỏi
KG - Uni
25 Hỏi
4th - 9th
15 Hỏi
3rd - Uni
25 Hỏi
3rd - 8th
12 Hỏi
4th - 10th
42 Hỏi
KG - Uni
10 Hỏi
3rd - 5th
10 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
18 Hỏi
3rd - 5th
10 Hỏi
4th
11 Hỏi
4th - 5th
10 Hỏi
4th
Khám phá คำอธิบายประกอบ Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน คำอธิบายประกอบ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดการเขียนคำอธิบายประกอบสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการฝึกฝนกลยุทธ์การอ่านเพื่อความเข้าใจขั้นพื้นฐานที่สุดอย่างหนึ่ง แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถันเพื่อแนะนำผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผ่านกระบวนการที่เป็นระบบในการทำเครื่องหมายข้อความด้วยบันทึก คำถาม การเชื่อมโยง และข้อสังเกตต่างๆ เพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในสิ่งที่อ่าน นักเรียนจะพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์เมื่อเรียนรู้ที่จะระบุรายละเอียดที่สำคัญ คาดการณ์ ชี้แจงข้อความที่สับสน และเชื่อมโยงข้อมูลใหม่กับความรู้เดิมผ่านกิจกรรมการเขียนคำอธิบายประกอบที่มีโครงสร้าง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมซึ่งพัฒนาจากเทคนิคการเน้นข้อความและการขีดเส้นใต้ขั้นพื้นฐานไปจนถึงวิธีการเขียนคำอธิบายประกอบที่ซับซ้อนมากขึ้น พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่ช่วยให้ครูประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนและให้ข้อเสนอแนะที่ตรงเป้าหมายเกี่ยวกับทักษะการอ่านออกเขียนได้ที่สำคัญนี้
Wayground มีแหล่งข้อมูลการเขียนคำอธิบายประกอบที่สร้างโดยครูจำนวนมาก ซึ่งมีสื่อการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้นอย่างมืออาชีพนับล้านรายการที่สอดคล้องกับมาตรฐานการอ่านและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยเฉพาะ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับความต้องการเฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไข หรือกิจกรรมเสริมทักษะ แบบฝึกหัดการเขียนคำอธิบายประกอบเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบดิจิทัลเชิงโต้ตอบ ทำให้สามารถนำไปใช้ได้อย่างยืดหยุ่นในห้องเรียนที่หลากหลายและรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ครูสามารถปรับแต่งแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้อย่างง่ายดายเพื่อการสอนที่แตกต่างกัน ปรับระดับความยาก และปรับเนื้อหาให้สอดคล้องกับหลักสูตร ทำให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น ในขณะเดียวกันก็มั่นใจได้ว่านักเรียนทุกคนจะได้รับความท้าทายและการสนับสนุนที่เหมาะสมในการพัฒนาทักษะการเขียนคำอธิบายประกอบและการอ่านเพื่อความเข้าใจ
