16 คิว
1st - 2nd
10 คิว
2nd
15 คิว
2nd - 3rd
14 คิว
2nd
20 คิว
2nd
17 คิว
2nd - 4th
15 คิว
2nd
18 คิว
2nd
17 คิว
2nd
10 คิว
2nd
18 คิว
2nd
8 คิว
KG - 2nd
27 คิว
KG - 2nd
10 คิว
2nd - 4th
13 คิว
2nd
20 คิว
2nd
10 คิว
2nd
9 คิว
1st - 2nd
15 คิว
2nd - 3rd
13 คิว
1st - 2nd
18 คิว
2nd
13 คิว
1st - 2nd
19 คิว
1st - 2nd
10 คิว
2nd - 3rd
สำรวจแผ่นงาน ช่วงเช้าและช่วงบ่าย ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน ช่วงเช้าและช่วงบ่าย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่องเวลาเช้าและเย็นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ที่กำลังพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องเวลาและระบบนาฬิกา 12 ชั่วโมง แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะที่สำคัญ รวมถึงการแยกแยะระหว่างช่วงเช้าและช่วงเย็น การระบุเวลาที่เหมาะสมสำหรับกิจกรรมประจำวัน และการอ่านนาฬิกาแบบอนาล็อกและดิจิทัลทั้งในรูปแบบเช้าและเย็น นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ช่วยเสริมสร้างความสามารถในการเชื่อมโยงสัญลักษณ์เวลาเข้ากับประสบการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง เช่น การรับรู้ว่า 7:00 น. คือเวลาอาหารเช้า ในขณะที่ 19:00 น. คือเวลาอาหารเย็น ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยแหล่งข้อมูลที่สามารถพิมพ์ได้พร้อมเฉลยคำตอบ ซึ่งให้การเข้าถึงแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างอย่างเป็นระบบโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยสร้างความมั่นใจในพื้นฐานการบอกเวลาผ่านการฝึกฝนซ้ำๆ และโอกาสในการเรียนรู้ด้วยภาพในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวก
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดเรื่องเวลาเช้าและเย็นที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองมาตรฐานคณิตศาสตร์ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับวัยและสอดคล้องกับหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละคน ช่วยให้สามารถปรับแต่งการเรียนการสอนได้อย่างราบรื่น เพื่อสนับสนุนนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และท้าทายนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ชุดแบบฝึกหัดที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การแจกจ่ายและการใช้งานในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ต่างๆ ทำได้ง่าย ครูสามารถวางแผนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้การสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่ต้องการฝึกฝนเพิ่มเติมเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องเวลา จัดกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่ทำเสร็จก่อนเวลา และฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบเพื่อเน้นย้ำความแตกต่างที่สำคัญระหว่างช่วงเช้าและช่วงบ่ายตลอดทั้งวันเรียน
