พลังงานและเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์ - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
พลังงานและเชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์

15 Hỏi

1st

สิ่งมีชีวิต - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
สิ่งมีชีวิต

10 Hỏi

1st - 3rd

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องระบบย่อยอาหาร ระดับชั้นป.6 - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องระบบย่อยอาหาร ระดับชั้นป.6

15 Hỏi

1st - 5th

เสียงที่เราได้ยิน - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เสียงที่เราได้ยิน

10 Hỏi

1st

องค์ประกอบของลม ฟ้า อากาศ - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
องค์ประกอบของลม ฟ้า อากาศ

25 Hỏi

1st

แบบทดสอบ เรื่อง สัตว์ - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แบบทดสอบ เรื่อง สัตว์

10 Hỏi

1st

Quiz Time For M1 - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
Quiz Time For M1

15 Hỏi

1st

test - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
test

10 Hỏi

1st - 6th

แบบทดสอบ เรื่อง เสียง ป.5 - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แบบทดสอบ เรื่อง เสียง ป.5

10 Hỏi

1st - 5th

สถานะของสาร - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
สถานะของสาร

20 Hỏi

1st

ท้องฟ้าของเรา - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ท้องฟ้าของเรา

10 Hỏi

1st

ทดสอบก่อนเรียน ภัยพิบัติ - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ทดสอบก่อนเรียน ภัยพิบัติ

12 Hỏi

1st

แบบทดสอบสารละลาย สุธาธาร - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แบบทดสอบสารละลาย สุธาธาร

10 Hỏi

1st

สมบัติของวัสดุ - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
สมบัติของวัสดุ

13 Hỏi

1st - 3rd

ตอบคำถามวิทยาศาสตร์ - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ตอบคำถามวิทยาศาสตร์

5 Hỏi

1st

องค์ประกอบ ลม ฟ้า อากาศ - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
องค์ประกอบ ลม ฟ้า อากาศ

20 Hỏi

1st

หน่วยที่ 8 ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีชีวภาพ - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
หน่วยที่ 8 ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีชีวภาพ

20 Hỏi

1st

ทดสอบความรู้ทั่วไป3 - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ทดสอบความรู้ทั่วไป3

20 Hỏi

1st

Chem in life - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
Chem in life

10 Hỏi

1st

การทดลองการสังเคราะห์ด้วยแสง - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
การทดลองการสังเคราะห์ด้วยแสง

10 Hỏi

1st

ตัวเรา - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ตัวเรา

10 Hỏi

1st

ทักษะกระบวนการวิทย์ - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ทักษะกระบวนการวิทย์

10 Hỏi

1st

แบบทดสอบ2\2 - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แบบทดสอบ2\2

21 Hỏi

1st

แบบทดสอบ ความร้อน01-66 - Có thể in น้ำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แบบทดสอบ ความร้อน01-66

20 Hỏi

1st

สำรวจแผ่นงาน น้ำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

แบบฝึกหัดเรื่องน้ำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) จะแนะนำแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติที่สำคัญนี้ให้แก่ผู้เรียนรุ่นเยาว์ ผ่านกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัยและแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ สื่อการเรียนรู้เหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พัฒนาความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับคุณสมบัติ สถานะ และบทบาทของน้ำในชีวิตประจำวัน พร้อมทั้งเสริมสร้างทักษะการสังเกต คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดแบบโต้ตอบที่สำรวจว่าน้ำมาจากไหน น้ำเคลื่อนที่อย่างไรในวัฏจักรของน้ำ และวิธีที่ผู้คนใช้น้ำในบ้านและในธรรมชาติ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการประเมินที่ถูกต้อง และเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้แนวคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนเข้าถึงได้ง่ายสำหรับผู้อ่านที่เพิ่งเริ่มอ่าน ผ่านสื่อภาพ ภาษาที่เข้าใจง่าย และกิจกรรมภาคปฏิบัติที่เชื่อมโยงการเรียนรู้ในห้องเรียนกับประสบการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง

คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground สนับสนุนครูผู้สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วยแหล่งข้อมูลวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับน้ำที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งสามารถเข้าถึงได้ง่ายผ่านเครื่องมือค้นหาและการกรองที่ใช้งานง่าย ทำให้มั่นใจได้ว่าครูผู้สอนจะพบสื่อที่เหมาะสมกับความต้องการในการสอนของตนอย่างสมบูรณ์แบบ แพลตฟอร์มนี้มีชุดสื่อการเรียนรู้ที่ครบครัน สอดคล้องกับมาตรฐานและตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร พร้อมทั้งมีเครื่องมือช่วยปรับระดับความยากง่ายในตัว ทำให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับระดับความสามารถและทักษะการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียนได้ ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนการสอนที่บูรณาการเทคโนโลยี ทำให้มีความยืดหยุ่นสูงสุดในการวางแผนและดำเนินการสอน แนวทางที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถสนับสนุนการฝึกฝนทักษะได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมายสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา ให้โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สอดคล้องกันซึ่งสร้างความรู้ทางวิทยาศาสตร์ตั้งแต่เริ่มต้น