หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ
- ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต
- กายวิภาคศาสตร์ของสัตว์
- ลักษณะของสัตว์
- ที่อยู่อาศัยของสัตว์
- บ้านสัตว์
- มด
- ชิ้นส่วนแอปเปิล
- สัตว์ขาปล้อง
- การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ
- ความสมดุลในธรรมชาติ
- การจำแนกทางชีววิทยา
- หลักการทางชีววิทยา
- การปกคลุมร่างกาย
- การทำแผนที่ร่างกาย
- ส่วนต่างๆ ของร่างกาย
- ระบบต่างๆ ของร่างกาย
- กระดูก
- สมอง
- ทฤษฎีเซลล์
- ลักษณะของชีวิต
- ลักษณะของสิ่งมีชีวิต
- คลอโรพลาสต์
- ข้าวโพด
- โลมา
- เอไคโนเดิร์ม
- นิเวศวิทยา
- ระบบนิเวศ
- สัตว์ใกล้สูญพันธุ์
- สัตว์ใกล้สูญพันธุ์
- ผลไม้
- เชื้อรา
- เชื้อโรค
- ฉลามขาว
- หัวใจ
- ม้า
- ร่างกายมนุษย์
- ปฏิสัมพันธ์ในระบบนิเวศ
- สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง
- ข้อต่อและการเคลื่อนไหว
- โครงสร้างการติดฉลาก
- กายวิภาคของใบ
- วงจรชีวิต
- สิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต
- สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
- พะยูน
- สัตว์ทะเล
- จุลินทรีย์
- กล้องจุลทรรศน์
- ชิ้นส่วนกล้องจุลทรรศน์
- การเจริญเติบโตของเชื้อรา
- สัตว์ทะเล
- วาฬเพชฌฆาต
- ลักษณะของสิ่งมีชีวิต
- ปฐมนิเทศ
- ส่วนประกอบและการใช้งาน
- ส่วนต่างๆ ของต้นไม้
- ส่วนต่างๆ ของไข่
- ส่วนประกอบของเลือด
- ส่วนต่างๆ ของใบ
- ส่วนต่างๆ ของพืชที่เรากิน
- ส่วนต่างๆ ของใบหน้า
- ส่วนต่างๆ ของฟัน
- การปรับตัวของพืช
- ชีววิทยาของพืช
- อาณาจักรพืช
- ความต้องการของพืช
- ส่วนต่างๆ ของพืชและหน้าที่ของมัน
- แมลงผสมเกสร
- คำนำหน้า คำต่อท้าย
- คำนำหน้าและคำต่อท้าย
- ผู้ผลิตและผู้บริโภค
- สัตว์ทะเล
- สัตว์ทะเล
- เปลือกหอย
- การงอกของเมล็ดพันธุ์
- ส่วนประกอบของเมล็ด
- โครงสร้างของเมล็ดพันธุ์
- ฉลาม
- โครงกระดูก
- แมงมุม
- สิ่งเร้าและการตอบสนอง
- อนุกรมวิธาน
- ฟัน
- ระบบย่อยอาหารและระบบขับถ่าย
- ต้นไม้
- สัตว์มีกระดูกสันหลังและสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง
- การรับรู้ทางสายตา
- สัตว์ป่า
10 คิว
1st - 6th
5 คิว
1st
20 คิว
1st
10 คิว
1st
20 คิว
1st - Uni
7 คิว
KG - Uni
5 คิว
1st - 2nd
10 คิว
1st
10 คิว
1st
10 คิว
1st - 3rd
15 คิว
1st - 5th
30 คิว
KG - Uni
15 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
26 คิว
1st
10 คิว
1st - 12th
10 คิว
1st - Uni
11 คิว
1st - 12th
10 คิว
1st
10 คิว
1st - 11th
21 คิว
1st - Uni
8 คิว
1st
10 คิว
1st
สำรวจแผ่นงาน ชีววิทยา ตามเกรด
สำรวจแผ่นงาน ชีววิทยา สำหรับ ระดับ 1 ตามหัวข้อ
- ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต
- กายวิภาคศาสตร์ของสัตว์
- ลักษณะของสัตว์
- ที่อยู่อาศัยของสัตว์
- บ้านสัตว์
- มด
- ชิ้นส่วนแอปเปิล
- สัตว์ขาปล้อง
- การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ
- ความสมดุลในธรรมชาติ
- การจำแนกทางชีววิทยา
- หลักการทางชีววิทยา
- การปกคลุมร่างกาย
- การทำแผนที่ร่างกาย
- ส่วนต่างๆ ของร่างกาย
- ระบบต่างๆ ของร่างกาย
- กระดูก
- สมอง
- ทฤษฎีเซลล์
- ลักษณะของชีวิต
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน ชีววิทยา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดชีววิทยาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) แนะนำแนวคิดพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ชีวภาพให้กับผู้เรียนรุ่นเยาว์ผ่านกิจกรรมและการสังเกตที่เหมาะสมกับวัย แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้มุ่งเน้นการช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ที่จำเป็น โดยการสำรวจลักษณะพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต โครงสร้างของพืชและสัตว์อย่างง่าย และวัฏจักรชีวิตเบื้องต้น แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างความสามารถในการสังเกตอย่างมีวิจารณญาณ ทักษะการจำแนกประเภทขั้นพื้นฐาน และการพัฒนาคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ผ่านโจทย์ฝึกหัดที่น่าสนใจ ซึ่งกระตุ้นให้นักเรียนระบุ เปรียบเทียบ และอธิบายปรากฏการณ์ทางชีววิทยาในสภาพแวดล้อมในชีวิตประจำวันของพวกเขา แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วน และได้รับการออกแบบให้เป็นเนื้อหาทางการศึกษาฟรีที่สนับสนุนทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยมีรูปแบบ PDF เพื่อให้ครูและครอบครัวเข้าถึงและแจกจ่ายได้ง่าย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแบบฝึกหัดชีววิทยาที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และเป้าหมายหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ ในขณะที่ตัวเลือกรูปแบบที่ยืดหยุ่นให้ทั้งเวอร์ชันที่พิมพ์ได้และแบบดิจิทัลเพื่อรองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่หลากหลาย คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพโดยการนำเสนอแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้สำหรับฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมกับแนวคิดพื้นฐานทางชีววิทยาได้อย่างประสบความสำเร็จผ่านกิจกรรมแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างและเหมาะสมกับพัฒนาการ ซึ่งจะช่วยสร้างความมั่นใจในการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์
