10 คิว
1st - 5th
5 คิว
KG - 1st
11 คิว
1st - 3rd
8 คิว
1st
6 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st
10 คิว
1st - 2nd
19 คิว
1st - 2nd
12 คิว
KG - 2nd
27 คิว
1st
27 คิว
1st
8 คิว
1st
6 คิว
1st
10 คิว
1st - 2nd
10 คิว
1st - 2nd
17 คิว
KG - 1st
27 คิว
1st
6 คิว
KG - 1st
15 คิว
1st
33 คิว
1st
10 คิว
KG - 2nd
12 คิว
1st
15 คิว
1st
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน ที่อยู่อาศัยของสัตว์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับถิ่นที่อยู่ของสัตว์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบโอกาสที่น่าสนใจแก่ผู้เรียนรุ่นเยาว์ในการสำรวจว่าสัตว์ชนิดต่างๆ อาศัยอยู่ที่ไหน และทำไมสภาพแวดล้อมเฉพาะจึงตอบสนองความต้องการในการอยู่รอดของพวกมัน แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้เสริมสร้างทักษะพื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์ชีวภาพโดยช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ระบุถิ่นที่อยู่ต่างๆ เช่น ป่า มหาสมุทร ทะเลทราย และทุ่งหญ้า พร้อมทั้งเชื่อมโยงสัตว์กับที่อยู่อาศัยที่เหมาะสมของพวกมัน แบบฝึกหัดมีกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย รวมถึงแบบฝึกหัดจับคู่ งานระบุรูปภาพ และปัญหาการจำแนกประเภทอย่างง่ายที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจว่าสัตว์ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมได้อย่างไร แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาเพื่อสร้างทักษะการสังเกตทางวิทยาศาสตร์ พร้อมรูปแบบ PDF ฟรี ทำให้เข้าถึงได้ง่ายทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการสนับสนุนการเรียนรู้ที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับถิ่นที่อยู่ของสัตว์นับล้านรายการที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานวิทยาศาสตร์ชีวภาพและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ตามพัฒนาการ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ ไม่ว่าจะเป็นการให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เก่งและพร้อมที่จะสำรวจแนวคิดเกี่ยวกับถิ่นที่อยู่ของสัตว์ที่ซับซ้อนมากขึ้น แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนสำหรับหน่วยการเรียนรู้ที่เน้นเรื่องถิ่นที่อยู่ของสัตว์ได้อย่างราบรื่น ครูสามารถจัดการกับรูปแบบการเรียนรู้และความเร็วในการเรียนรู้ที่หลากหลายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในขณะเดียวกันก็มั่นใจได้ว่านักเรียนจะได้รับโอกาสในการฝึกฝนที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสัตว์กับสิ่งแวดล้อมผ่านแบบฝึกหัดการสร้างทักษะอย่างเป็นระบบและการสนับสนุนการแก้ไขปัญหา
