15 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
12 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
15 คิว
KG - 3rd
6 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 12th
12 คิว
1st
45 คิว
1st
10 คิว
1st
20 คิว
1st
16 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
17 คิว
1st
10 คิว
1st
7 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
15 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st
25 คิว
1st
7 คิว
1st
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน กบ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่องกบสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบโอกาสที่น่าสนใจให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์ได้สำรวจวงจรชีวิต ถิ่นที่อยู่ และลักษณะทางชีววิทยาพื้นฐานของสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการสังเกตขั้นพื้นฐาน การพัฒนาคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ และความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับการจำแนกประเภทสัตว์ ผ่านกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย เช่น การติดป้ายส่วนต่างๆ ของร่างกายกบ การเรียงลำดับขั้นตอนวงจรชีวิตจากลูกอ๊อดไปจนถึงตัวเต็มวัย และการระบุสภาพแวดล้อมในบ่อ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่กระตุ้นให้นักเรียนเปรียบเทียบกบกับสัตว์อื่นๆ ติดตามการเปลี่ยนแปลงทางพัฒนาการ และตระหนักถึงความเชื่อมโยงระหว่างลักษณะทางกายภาพและความต้องการในการอยู่รอด ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์ได้พร้อมกับแบบฝึกหัดแต่ละแผ่น และเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีมีให้ในรูปแบบ PDF ที่สะดวกสำหรับการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับกบและสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนวิทยาศาสตร์ชีวภาพในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิทยาศาสตร์ของรัฐได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งมีเครื่องมือที่ช่วยปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการที่หลากหลายในห้องเรียน ชุดแบบฝึกหัดแต่ละชุดมีตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้ครูสามารถปรับระดับความยากของเนื้อหา เพิ่มสื่อภาพ หรือเพิ่มองค์ประกอบการฝึกฝนเพิ่มเติมตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน สื่อเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนเป็นไปอย่างราบรื่น พร้อมทั้งสนับสนุนการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูงที่พร้อมจะสำรวจแนวคิดเกี่ยวกับสัตว์สะเทินน้ำสะเทินบกที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
