20 คิว
8th - 10th
11 คิว
9th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
16 คิว
9th - 12th
22 คิว
9th - 12th
6 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - Uni
28 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th
11 คิว
6th - Uni
21 คิว
9th - 12th
16 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - Uni
42 คิว
9th
20 คิว
9th - Uni
19 คิว
9th - Uni
30 คิว
9th - 12th
16 คิว
9th
11 คิว
9th - 12th
24 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน ปฏิบัติการกับพวกหัวรุนแรง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดเรื่องการคำนวณรากที่สองสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับทักษะพีชคณิตพื้นฐานที่จำเป็นในการจัดการและลดรูปนิพจน์รากที่สอง แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดหลักๆ รวมถึงการลดรูปรากที่สองและรากที่สองลำดับสูง การบวกและการลบรากที่สองที่เหมือนกัน การคูณนิพจน์รากที่สองโดยใช้สมบัติการแจกแจง การทำให้ตัวส่วนเป็นจำนวนตรรกยะ และการแก้สมการที่มีรากที่สอง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและแบบฝึกหัดที่ค่อยๆ เพิ่มความซับซ้อน ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญกฎการรวมรากที่สองที่มีดัชนีต่างกันและการทำงานกับนิพจน์รากที่สองและพหุนามแบบผสม รูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้ครูสามารถแจกจ่ายทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างง่ายดาย ในขณะที่ยังคงรักษาการจัดรูปแบบและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกัน ซึ่งสนับสนุนผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ชัดเจน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยคลังทรัพยากรที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนเรื่องการคำนวณรากที่สองในระดับชั้น ม.3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนแต่ละคน ช่วยให้สามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดได้ตามความต้องการและระดับทักษะของนักเรียน ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือสร้างแบบฝึกหัดใหม่เพื่อสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือเพิ่มพูนความท้าทายสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว รูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยี ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นและมีเส้นทางที่หลากหลายสำหรับการฝึกฝนทักษะ แนวทางที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้มั่นใจได้ว่าครูผู้สอนมีทรัพยากรที่จำเป็นในการสนับสนุนนักเรียนทุกคนในการพัฒนาความเชี่ยวชาญด้านการดำเนินการเชิงอนุพันธ์ผ่านโอกาสการฝึกฝนที่ตรงเป้าหมายและสอดคล้องกับมาตรฐาน
