20 คิว
5th - Uni
13 คิว
9th - 10th
16 คิว
9th - 10th
20 คิว
9th - 10th
15 คิว
10th
20 คิว
8th - 12th
13 คิว
9th - 12th
16 คิว
6th - Uni
23 คิว
10th
31 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
8 คิว
8th - 11th
18 คิว
10th
20 คิว
9th - 12th
15 คิว
7th - Uni
25 คิว
5th - Uni
6 คิว
10th
20 คิว
1st - 10th
6 คิว
10th - 11th
9 คิว
10th
25 คิว
5th - Uni
5 คิว
4th - 12th
10 คิว
1st - Uni
15 คิว
7th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน ประโยครวม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
ประโยคผสมเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของการเขียนที่ซับซ้อน ซึ่งนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต้องเชี่ยวชาญเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารและเตรียมพร้อมสำหรับการเขียนเรียงความในระดับมหาวิทยาลัย ชุดแบบฝึกหัดประโยคผสมที่ครอบคลุมของ Wayground ให้การฝึกฝนอย่างตรงจุดในการระบุ สร้าง และใช้เครื่องหมายวรรคตอนในโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่ซับซ้อนเหล่านี้ ซึ่งเชื่อมประโยคอิสระสองประโยคเข้าด้วยกันโดยใช้คำสันธานเชื่อมประโยค เครื่องหมายอัฒภาค หรือคำวิเศษณ์เชื่อมประโยค แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการรับรู้ความสัมพันธ์ระหว่างความคิด การใช้กฎเครื่องหมายวรรคตอนที่ถูกต้อง และการสร้างรูปแบบประโยคที่หลากหลายซึ่งช่วยเพิ่มความลื่นไหลและความชัดเจนในการเขียน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและไฟล์ PDF ให้ดาวน์โหลดฟรี ทำให้ครูสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดได้ทันที ซึ่งจะช่วยสร้างความเข้าใจของนักเรียนอย่างเป็นระบบว่าประโยคผสมแตกต่างจากโครงสร้างประโยคง่ายและประโยคซับซ้อนอย่างไร
คลังทรัพยากรที่สร้างโดยครูจำนวนมากของ Wayground มีแบบฝึกหัดประโยคผสมนับล้านชุดที่สนับสนุนครูผู้สอนในการจัดการเรียนการสอนไวยากรณ์ที่แตกต่างกันไปตามมาตรฐานศิลปะภาษาของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะด้าน ตั้งแต่การใช้คำเชื่อมพื้นฐานไปจนถึงการใช้เครื่องหมายวรรคตอนขั้นสูงในประโยคผสม แหล่งข้อมูลที่ปรับแต่งได้เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับบทเรียนในห้องเรียน การบ้าน และการเรียนเสริมได้อย่างราบรื่น ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมซึ่งตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ไม่ว่าจะเป็นการให้การสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือเสนอโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเขียนขั้นสูงที่พร้อมจะสำรวจเทคนิคการผสมประโยคที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
