15 คิว
11th
10 คิว
5th - Uni
15 คิว
6th - 8th
15 คิว
5th - 6th
47 คิว
11th
10 คิว
1st
12 คิว
8th
15 คิว
7th
10 คิว
4th
25 คิว
6th
10 คิว
3rd
5 คิว
2nd
8 คิว
7th
10 คิว
7th - Uni
20 คิว
1st
5 คิว
4th
20 คิว
7th
10 คิว
3rd - 8th
25 คิว
6th
10 คิว
7th
10 คิว
3rd - 6th
17 คิว
KG
15 คิว
10th
20 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน พื้นที่ของรูปทรง 2 มิติ ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดเรื่องพื้นที่ของรูปทรงสองมิติสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยแนะนำแนวคิดพื้นฐานเรื่องพื้นที่และการวัดให้กับผู้เรียนรุ่นเยาว์ผ่านกิจกรรมที่น่าสนใจและเหมาะสมกับวัย แหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้เด็กอนุบาลพัฒนาทักษะการคิดเชิงพื้นที่โดยการสำรวจว่ารูปทรงต่างๆ ครอบครองพื้นที่มากน้อยเพียงใด โดยใช้วิธีการที่เป็นรูปธรรม เช่น การนับช่องสี่เหลี่ยมจัตุรัส การเปรียบเทียบขนาดด้วยสายตา และการใช้หน่วยวัดที่ไม่เป็นมาตรฐาน เช่น บล็อกหรือกระเบื้อง แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างความคิดทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญผ่านแบบฝึกหัดเชิงปฏิบัติที่กระตุ้นให้นักเรียนได้จัดการ เปรียบเทียบ และวิเคราะห์รูปทรงสองมิติ รวมถึงสี่เหลี่ยมจัตุรัส สี่เหลี่ยมผืนผ้า และรูปทรงเรขาคณิตอย่างง่ายอื่นๆ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการการสำรวจพื้นที่อย่างเป็นระบบเข้ากับการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างง่ายดาย ในขณะเดียวกันก็ช่วยสร้างคำศัพท์ทางเรขาคณิตและความเข้าใจเรื่องการวัดให้กับนักเรียน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูอนุบาลด้วยแบบฝึกหัดเรื่องพื้นที่ที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งสนับสนุนการสอนแบบแยกแยะและวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่น แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานและตรงกับข้อกำหนดหลักสูตรและความต้องการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งช่วยให้ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือสร้างสื่อใหม่ทั้งหมดที่ปรับให้เข้ากับวัตถุประสงค์ของห้องเรียนได้ ชุดสื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ทำให้มีความหลากหลายสำหรับการใช้งานในชั้นเรียน การบ้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดการสำรวจพื้นที่เหล่านี้เข้ากับหน่วยการเรียนรู้เรขาคณิตได้อย่างราบรื่น โดยใช้ระดับความยากและรูปแบบการนำเสนอที่หลากหลาย เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนอนุบาลทุกคนได้รับการฝึกฝนทักษะที่เหมาะสมในขณะที่พัฒนาความเข้าใจพื้นฐานที่สำคัญเกี่ยวกับแนวคิดเชิงพื้นที่และหลักการวัด
