27 คิว
9th - 12th
15 คิว
10th - Uni
15 คิว
11th - Uni
25 คิว
11th - Uni
25 คิว
10th - Uni
10 คิว
9th - 12th
40 คิว
9th - 12th
25 คิว
8th - Uni
10 คิว
10th - 12th
21 คิว
8th - Uni
25 คิว
10th - 12th
24 คิว
11th
38 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th - 12th
150 คิว
9th - 12th
18 คิว
11th
21 คิว
9th - 12th
17 คิว
11th - Uni
25 คิว
9th - Uni
20 คิว
9th - 12th
41 คิว
10th - Uni
20 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th - 12th
14 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน รัศมีอะตอม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดรัศมีอะตอมสำหรับนักเรียนเคมีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) มอบโอกาสในการฝึกฝนอย่างครอบคลุมเพื่อทำความเข้าใจแนวโน้มตามคาบที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งในวิชาเคมี แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการคาดการณ์และอธิบายว่าขนาดอะตอมเปลี่ยนแปลงอย่างไรในแต่ละคาบและหมู่ในตารางธาตุ โดยรวมเอาแนวคิดที่สำคัญ เช่น ประจุของนิวเคลียสที่มีประสิทธิภาพ การกำบังอิเล็กตรอน และแรงผลักระหว่างอิเล็กตรอน นักเรียนพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ที่สำคัญผ่านแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้พวกเขาเปรียบเทียบรัศมีอะตอมของธาตุต่างๆ ตีความแนวโน้มตามคาบด้วยกราฟ และเชื่อมโยงโครงสร้างอะตอมกับคุณสมบัติทางเคมีที่สังเกตได้ ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและแหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ช่วยให้นักเรียนสามารถแก้ปัญหาที่ซับซ้อนเกี่ยวกับรัศมีไอออนิกเทียบกับรัศมีอะตอม ข้อยกเว้นของแนวโน้มตามคาบ และความสัมพันธ์ระหว่างขนาดอะตอมกับปฏิกิริยาทางเคมี
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูเคมีด้วยชุดแบบฝึกหัดรัศมีอะตอมที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและเพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาเคมีและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้ ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลได้ทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้ง่ายต่อการให้แบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไขปัญหา การเสริมสร้างความรู้ หรือการเสริมทักษะอย่างสม่ำเสมอ ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างเครื่องมือประเมินผลที่ครอบคลุม ซึ่งตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคนและสนับสนุนการเรียนรู้แนวคิดเกี่ยวกับรัศมีอะตอมในบริบทที่กว้างขึ้นของแนวโน้มในตารางธาตุและทฤษฎีพันธะเคมี
