20 คิว
7th
20 คิว
6th - Uni
9 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
28 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - Uni
22 คิว
7th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
21 คิว
7th
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
26 คิว
7th
20 คิว
5th - Uni
18 คิว
6th - Uni
25 คิว
6th - 8th
16 คิว
5th - Uni
18 คิว
6th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน รูปทรงบนระนาบพิกัด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดรูปทรงเรขาคณิตบนระนาบพิกัดสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) มีแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการลงจุด การระบุ และการวิเคราะห์รูปทรงเรขาคณิตภายในระบบพิกัด แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ รวมถึงการลงจุดโดยใช้คู่ลำดับ การหาค่าระยะห่างระหว่างพิกัด การหาจุดกึ่งกลางของส่วนของเส้นตรง และการรู้จักคุณสมบัติของรูปหลายเหลี่ยมเมื่อวางบนตาราง นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่ท้าทายให้พวกเขาแปล สะท้อน และหมุนรูปทรงโดยยังคงรักษาคุณสมบัติทางเรขาคณิตไว้ ซึ่งเป็นการสร้างความสามารถในการคิดเชิงพื้นที่ที่สำคัญ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้ครูผู้สอนสามารถนำแนวคิดเรขาคณิตพิกัดไปใช้ในการสอนปกติได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ โดยเน้นเฉพาะเรขาคณิตระนาบพิกัดและแนวคิดที่เกี่ยวข้องสำหรับชั้น ม.1 แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและระดับทักษะปัจจุบันของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้ง่ายๆ โดยเข้าถึงสื่อการสอนที่มีระดับความซับซ้อนแตกต่างกัน ตั้งแต่การลงจุดพื้นฐานไปจนถึงการแปลงรูปทรงเรขาคณิตขั้นสูง ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถแก้ไขเนื้อหาที่มีอยู่เพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะของห้องเรียนได้ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้ครูมีตัวเลือกที่หลากหลายสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน กิจกรรมเสริม และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง ซึ่งจะช่วยสร้างความมั่นใจให้กับนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดเรขาคณิตพิกัด
