8 คิว
1st
5 คิว
1st - 2nd
7 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st
10 คิว
KG - 5th
15 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
6 คิว
1st - 2nd
10 คิว
1st
10 คิว
1st - 2nd
10 คิว
1st - 3rd
10 คิว
1st - 5th
6 คิว
1st
10 คิว
1st
11 คิว
1st - 2nd
8 คิว
KG - 3rd
6 คิว
1st
13 คิว
1st - 3rd
12 คิว
KG - 2nd
9 คิว
1st - 5th
10 คิว
KG - 2nd
10 คิว
1st
36 คิว
1st - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน วันกราวด์ฮ็อก ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดวันพยากรณ์อากาศโดยตัวตุ่น (Groundhog Day) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) นำเสนอการแนะนำประเพณีอันเป็นที่รักของชาวอเมริกันนี้อย่างสนุกสนาน พร้อมทั้งเสริมสร้างทักษะทางสังคมศึกษาที่สำคัญ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์ได้สำรวจความสำคัญทางวัฒนธรรมของวันที่ 2 กุมภาพันธ์ เข้าใจตำนานของพังค์ซูทาวนีย์ ฟิล และค้นพบว่าชุมชนต่างๆ เฉลิมฉลองประเพณีตามฤดูกาลในภูมิภาคต่างๆ อย่างไร นักเรียนพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์ขณะที่พวกเขาตรวจสอบรูปแบบสภาพอากาศ ทำนาย และเชื่อมโยงนิทานพื้นบ้านกับการเฉลิมฉลองสมัยใหม่ผ่านแบบฝึกหัดที่เหมาะสมกับวัย ซึ่งเสริมสร้างความเข้าใจในการอ่านและความตระหนักรู้ทางวัฒนธรรม แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการโอกาสการเรียนรู้ในเทศกาลนี้เข้ากับหลักสูตรชุมชนและวัฒนธรรมของตนได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนวันพยากรณ์อากาศโดยตัวตุ่นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูผู้สอนค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะของตนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถสร้างทั้งไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพโดยนำเสนอกิจกรรมหลากหลายประเภทสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมอย่างมีความหมายกับประเพณีทางวัฒนธรรมที่สำคัญนี้ ในขณะเดียวกันก็สร้างความสามารถพื้นฐานด้านสังคมศึกษา
