50 คิว
KG - 5th
7 คิว
KG - PD
27 คิว
1st
19 คิว
1st
10 คิว
1st
19 คิว
KG - 1st
22 คิว
1st - 5th
12 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
14 คิว
1st
6 คิว
1st - 2nd
8 คิว
KG - Uni
15 คิว
1st - 5th
18 คิว
1st - 5th
17 คิว
1st
15 คิว
KG - PD
6 คิว
1st
10 คิว
1st
15 คิว
1st - 6th
9 คิว
1st - 4th
9 คิว
1st - 5th
10 คิว
KG - 2nd
16 คิว
KG - 1st
37 คิว
KG - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน เดวิดและโกลิอัท ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่องดาวิดและโกลิอัทสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground มอบโอกาสที่น่าสนใจแก่ผู้เรียนรุ่นเยาว์ในการสำรวจเรื่องราวในพระคัมภีร์ที่สำคัญนี้ พร้อมทั้งพัฒนาทักษะทางสังคมศึกษาที่สำคัญเกี่ยวกับคุณค่าของชุมชนและประเพณีทางวัฒนธรรม สื่อการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์อย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เข้าใจถึงแก่นแท้ของความกล้าหาญ ศรัทธา และการเอาชนะความท้าทายผ่านกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย ซึ่งรวมถึงแบบฝึกหัดการอ่านเพื่อความเข้าใจ คำถามวิเคราะห์ตัวละคร และคำถามสำหรับการอภิปรายเกี่ยวกับบทเรียนทางศีลธรรม แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้มีภาพประกอบสีสันสดใสและข้อความที่เข้าใจง่ายซึ่งสนับสนุนผู้อ่านรุ่นเยาว์ ในขณะที่เฉลยคำตอบที่ครบถ้วนช่วยให้ครูและผู้ปกครองสามารถแนะนำนักเรียนผ่านการสนทนาที่มีความหมายเกี่ยวกับวิธีที่เรื่องราวเช่นดาวิดและโกลิอัทหล่อหลอมชุมชนและสะท้อนความเชื่อทางวัฒนธรรมในสังคมต่างๆ
คอลเลกชันสื่อการเรียนรู้เรื่องดาวิดและโกลิอัทที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground นำเสนอสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการสอนสังคมศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เกี่ยวกับชุมชนและวัฒนธรรม แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานและตรงกับความต้องการเฉพาะของห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการสอนแบบกลุ่มใหญ่ การฝึกฝนกลุ่มเล็ก หรือการเสริมสร้างทักษะรายบุคคล แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบดิจิทัลเชิงโต้ตอบ ซึ่งเป็นตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการสอนที่แตกต่างกันไปตามรูปแบบการเรียนรู้และความสามารถที่หลากหลาย ครูสามารถปรับแต่งสื่อเหล่านี้ได้อย่างง่ายดายเพื่อการแก้ไขหรือเสริมสร้างความรู้ ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมกับเรื่องราวทางวัฒนธรรมที่สำคัญนี้ได้อย่างประสบความสำเร็จ ในขณะเดียวกันก็สร้างความรู้พื้นฐานด้านสังคมศึกษาเกี่ยวกับวิธีที่ชุมชนรักษาและแบ่งปันคุณค่าของตนผ่านประเพณีการเล่าเรื่อง
