21 คิว
1st
6 คิว
4th
9 คิว
KG - 1st
11 คิว
3rd
10 คิว
1st - 2nd
5 คิว
4th
10 คิว
6th
20 คิว
1st
10 คิว
2nd
25 คิว
1st - 5th
47 คิว
8th
9 คิว
1st
8 คิว
2nd
10 คิว
5th
10 คิว
3rd
13 คิว
2nd
10 คิว
KG
16 คิว
2nd
10 คิว
2nd
19 คิว
2nd
20 คิว
9th
14 คิว
5th
9 คิว
2nd
20 คิว
3rd
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน สัตว์ในแถบอาร์กติก ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับสัตว์ในแถบอาร์กติกจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลวิทยาศาสตร์ที่ครอบคลุม ที่จะช่วยให้นักเรียนได้สัมผัสกับโลกอันน่าทึ่งของสัตว์ป่าในแถบขั้วโลกและการปรับตัวที่น่าทึ่งของพวกมัน แบบฝึกหัดที่สร้างสรรค์อย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนได้สำรวจลักษณะเฉพาะของหมีขั้วโลก สุนัขจิ้งจอกอาร์กติก แมวน้ำ วอลรัส และสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ที่เจริญเติบโตได้ในสภาพแวดล้อมที่รุนแรงที่สุดของโลก ผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ นักเรียนจะได้วิเคราะห์ว่าขนหนา ชั้นไขมัน และการปรับตัวทางพฤติกรรมช่วยให้พวกมันอยู่รอดได้ในอุณหภูมิติดลบได้อย่างไร พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการสังเกตและการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ที่จำเป็น แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียด และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้ครูผู้สอนสามารถนำไปใช้ในกิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริงได้อย่างง่ายดาย เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการปรับตัวทางชีววิทยาและความสัมพันธ์ของระบบนิเวศในแถบขั้วโลก
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ในแถบอาร์กติกที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ พร้อมด้วยฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ทำให้การค้นหาแบบฝึกหัดที่เหมาะสมเป็นเรื่องง่ายและมีประสิทธิภาพ เนื้อหาของแพลตฟอร์มที่สอดคล้องกับมาตรฐานสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันผ่านเครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับเปลี่ยนแบบฝึกหัดให้ตรงกับความต้องการในการเรียนรู้และระดับความสามารถที่หลากหลายในห้องเรียนได้ แบบฝึกหัดเกี่ยวกับสัตว์ในแถบอาร์กติกเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่นสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุด และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ ครูสามารถมั่นใจได้ในแบบฝึกหัดชุดนี้ในการเสริมสร้างแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ชีวภาพ พร้อมทั้งกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับการอนุรักษ์สัตว์ป่าและความสมดุลอันละเอียดอ่อนของระบบนิเวศในแถบอาร์กติก ผ่านสื่อการเรียนการสอนที่ถูกต้องตามหลักวิทยาศาสตร์และมีหลักการทางด้านการสอนที่ดี
