13 คิว
4th
22 คิว
4th
9 คิว
4th
7 คิว
4th
11 คิว
KG - PD
7 คิว
4th
12 คิว
4th
16 คิว
4th
10 คิว
4th
12 คิว
4th
11 คิว
4th
10 คิว
4th
14 คิว
4th
10 คิว
4th - 7th
14 คิว
4th
10 คิว
4th
15 คิว
4th
20 คิว
4th
11 คิว
4th
12 คิว
4th - 6th
7 คิว
4th - 7th
17 คิว
1st - 5th
12 คิว
4th
10 คิว
KG - PD
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน อารยธรรมอินดัส ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดอารยธรรมสินธุที่จัดทำโดย Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้เรียนรู้เกี่ยวกับหนึ่งในอารยธรรมเมืองที่เก่าแก่ที่สุดของโลกอย่างครอบคลุม แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนวิเคราะห์หลักฐานทางโบราณคดีจากฮารัปปาและโมเฮนโจดาโร ตรวจสอบการวางผังเมืองและระบบระบายน้ำที่ซับซ้อนของชุมชนสินธุ และสำรวจอักษรลึกลับที่ยังถอดรหัสไม่ได้ของสังคมโบราณนี้ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ซึ่งกระตุ้นให้นักเรียนเปรียบเทียบอารยธรรมสินธุกับอารยธรรมยุคแรกอื่นๆ ประเมินบทบาทของภูมิศาสตร์ในการพัฒนาตามแม่น้ำสินธุ และสรุปเกี่ยวกับชีวิตประจำวันโดยอิงจากหลักฐานทางโบราณคดี ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบฉบับสมบูรณ์และไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี เพื่อสนับสนุนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนของนักเรียนด้วยตนเอง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนวิชาสังคมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เกี่ยวกับอารยธรรมสินธุ โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งช่วยค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานประวัติศาสตร์ของรัฐ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยให้การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และไฟล์ PDF ดิจิทัล ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนในหลากหลายรูปแบบได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งสนับสนุนการวางแผนบทเรียนและการฝึกฝนทักษะอย่างมีประสิทธิภาพ ครูสามารถจัดระเบียบเนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยเน้นที่แนวคิดหลัก เช่น การวางผังเมือง เครือข่ายการค้า และการตีความทางโบราณคดี เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ทางประวัติศาสตร์ที่สำคัญในขณะที่สำรวจอารยธรรมโบราณที่น่าสนใจนี้
