10 คิว
4th - 9th
20 คิว
2nd - 3rd
18 คิว
3rd - 4th
10 คิว
2nd - 4th
10 คิว
2nd - 3rd
13 คิว
3rd - 5th
10 คิว
2nd
12 คิว
2nd
15 คิว
KG - 10th
9 คิว
KG - PD
10 คิว
1st - 3rd
10 คิว
1st
20 คิว
KG - 12th
40 คิว
KG - Uni
10 คิว
1st - 8th
20 คิว
KG - Uni
10 คิว
1st
10 คิว
1st - 3rd
7 คิว
KG - Uni
7 คิว
1st
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน เครื่องหมายจุลภาคกับองค์ประกอบที่ไม่จำกัดความหมาย ที่พิมพ์ได้
การใช้เครื่องหมายจุลภาคกับอนุประโยคที่ไม่จำกัดความหมายเป็นหลักการสำคัญทางเครื่องหมายวรรคตอนที่นักเรียนต้องเชี่ยวชาญเพื่อให้สามารถเขียนได้อย่างชัดเจนและมีคุณภาพ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground มุ่งเน้นไปที่การช่วยผู้เรียนระบุและใช้เครื่องหมายวรรคตอนอย่างถูกต้องกับอนุประโยค วลี และส่วนขยายความหมายที่ไม่จำกัดความหมาย ซึ่งให้ข้อมูลเพิ่มเติมโดยไม่จำกัดความหมายของประโยคหลัก แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับความแตกต่างที่ละเอียดอ่อนระหว่างอนุประโยคที่จำกัดความหมายและอนุประโยคที่ไม่จำกัดความหมาย สอนให้พวกเขารู้ว่าเมื่อใดที่เครื่องหมายจุลภาคมีความจำเป็นสำหรับการแยกข้อมูลเพิ่มเติมออกจากโครงสร้างประโยคหลัก แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยและคำอธิบายโดยละเอียดที่ช่วยเสริมการใช้เครื่องหมายจุลภาคที่ถูกต้อง ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการศึกษาด้วยตนเอง
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยคลังทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการโดยเฉพาะ ซึ่งมุ่งเน้นไปที่การใช้เครื่องหมายจุลภาคกับอนุประโยคที่ไม่จำกัดความหมาย พร้อมด้วยความสามารถในการค้นหาและกรองขั้นสูงที่ช่วยให้สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรได้อย่างแม่นยำ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ โดยให้การสนับสนุนด้านการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูงที่พร้อมจะรับมือกับโครงสร้างประโยคที่ซับซ้อน แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ซึ่งสามารถบูรณาการเข้ากับวิธีการวางแผนการสอนที่หลากหลายได้อย่างราบรื่น โดยมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการฝึกฝนทักษะ การประเมินผลระหว่างเรียน และการแก้ไขไวยากรณ์ที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสามารถในการเขียนโดยรวมและความเข้าใจด้านไวยากรณ์ของนักเรียน
