เพิ่มเติมภายใน 20 แผ่นงานสำหรับ โรงเรียนอนุบาล

เริ่มต้นด้วยการใช้ตัวนับ ตารางสิบช่อง หรือภาพวาด เพื่อให้นักเรียนสามารถรวมกลุ่มสองกลุ่มที่มองเห็นได้เข้าด้วยกัน เชื่อมโยงแบบจำลองแต่ละแบบเข้ากับสมการ จากนั้นแนะนำกลยุทธ์ต่างๆ เช่น การนับต่อจากจำนวนที่มากกว่า และการทำให้เป็น 10 ก่อนที่จะคาดหวังให้นักเรียนสามารถจดจำข้อเท็จจริงได้ด้วยตนเอง

ใช้แบบฝึกหัดการบวกโดยใช้รูปภาพ โจทย์ตารางสิบช่อง โจทย์หาตัวเลขที่หายไป และประโยคทางคณิตศาสตร์สั้นๆ ให้แบบฝึกหัดกระชับ และขอให้นักเรียนอธิบายคำตอบหนึ่งข้อโดยใช้สิ่งของหรือภาพวาด เพื่อให้แบบฝึกหัดช่วยเสริมทั้งความหมายและความถูกต้อง

เด็กอนุบาลอาจนับกลุ่มแรกซ้ำแทนที่จะนับต่อ ข้ามหรือนับซ้ำตัวเลข หรือสับสนระหว่างเครื่องหมายบวกกับเครื่องหมายเท่ากับ สังเกตดูว่าคำตอบที่ผิดเกิดจากการนับผิด การเข้าใจสมการผิด หรือยังไม่สามารถแยกแยะปริมาณได้อย่างมีประสิทธิภาพหรือไม่

สามารถใช้แบบฝึกหัดนี้เป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground หรือดาวน์โหลดไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และมอบหมายงานเป็นกระดาษ แบบฝึกหัดทุกชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน ครูที่ใช้กระดาษยังสามารถสแกนหรือบันทึกงานที่ส่งเพื่อตรวจด้วยแอป Wayground for Teachers ได้อีกด้วย

หลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับอนุบาลตามหลัก Common Core เริ่มต้นจากการรวมกลุ่มที่เป็นรูปธรรมและการแสดงการบวกด้วยวัตถุ ภาพวาด และสมการ แบบฝึกหัดการบวกภายใน 20 ช่วยเสริมสร้างพื้นฐานนั้น แต่เด็กควรเข้าใจความหมายของการบวกก่อนที่จะฝึกฝนการจำข้อเท็จจริงอย่างรวดเร็วซึ่งเน้นในระดับชั้นที่สูงขึ้น

สำหรับนักเรียนที่ยังคงใช้การนับอยู่ ให้ลองใช้เอกสารที่มีตัวอักษรขนาดใหญ่ขึ้น เว้นระยะห่างมากขึ้น หรือมีแบบจำลองภาพ ในการเรียนการสอนแบบดิจิทัล ฟังก์ชันอ่านออกเสียงสามารถช่วยเหลือนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือในการเข้าถึงคำแนะนำ ในขณะที่การให้เวลาเพิ่มขึ้นจะช่วยให้นักเรียนแต่ละคนได้ลองทำแต่ละวิธีโดยไม่เปลี่ยนแปลงประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียนคนอื่นๆ ในชั้นเรียน