18 คิว
6th
16 คิว
6th
25 คิว
6th
12 คิว
6th - 8th
21 คิว
6th
20 คิว
6th
10 คิว
6th
11 คิว
4th - 6th
20 คิว
5th - 6th
10 คิว
6th
20 คิว
6th - 8th
11 คิว
6th
12 คิว
6th
18 คิว
6th
15 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th
6 คิว
6th
16 คิว
6th
17 คิว
6th
14 คิว
6th
26 คิว
6th - 8th
21 คิว
6th
16 คิว
5th - 8th
20 คิว
6th - 8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน แหล่งต้นน้ำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดเรื่องลุ่มน้ำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ครอบคลุม ช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าน้ำเคลื่อนที่ผ่านระบบที่เชื่อมโยงกันของโลกได้อย่างไร สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญนี้เน้นแนวคิดที่สำคัญ เช่น ลุ่มน้ำ กระบวนการวัฏจักรของน้ำ การไหลบ่าของน้ำผิวดิน การไหลของน้ำใต้ดิน และผลกระทบของกิจกรรมของมนุษย์ต่อสุขภาพของลุ่มน้ำ นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับแผนที่ภูมิประเทศ การเปลี่ยนแปลงระดับความสูง และวิธีการที่ปริมาณน้ำฝนเดินทางจากภูเขาไปยังมหาสมุทรผ่านแม่น้ำและลำธาร แบบฝึกหัดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครู พร้อมไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ฟรี สะดวกต่อการใช้งานในห้องเรียนและรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับลุ่มน้ำที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนหลักสูตรวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้อย่างราบรื่น แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งสื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนที่มีระดับความสามารถแตกต่างกันได้ ชุดแบบฝึกหัดเกี่ยวกับลุ่มน้ำนี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับการใช้งานในชั้นเรียน การบ้าน และการเรียนรู้ทางไกล ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคนจะสร้างพื้นฐานที่มั่นคงในการทำความเข้าใจระบบน้ำของโลกและความสำคัญทางสิ่งแวดล้อม
