15 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - Uni
24 คิว
12th
14 คิว
9th - 12th
14 คิว
12th
15 คิว
8th - Uni
15 คิว
12th - Uni
15 คิว
8th - Uni
5 คิว
12th
15 คิว
8th - Uni
31 คิว
9th - 12th
10 คิว
12th
20 คิว
8th - Uni
25 คิว
8th - Uni
45 คิว
9th - 12th
30 คิว
9th - 12th
35 คิว
9th - 12th
15 คิว
11th - 12th
19 คิว
12th
28 คิว
9th - 12th
20 คิว
12th
16 คิว
12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 12
สำรวจแผ่นงาน การติดเชื้อ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12
แบบฝึกหัดเรื่องการแพร่ระบาดของโรคสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (เกรด 12) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วนเกี่ยวกับกลไกการแพร่กระจายของโรค การสร้างแบบจำลองการระบาด และการตอบสนองด้านสาธารณสุข แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์โดยการให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมกับสถานการณ์ที่ซับซ้อนซึ่งเกี่ยวข้องกับการแพร่กระจายของเชื้อไวรัสและแบคทีเรีย การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของอัตราการติดเชื้อ และการประเมินกลยุทธ์การควบคุม ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่ท้าทายให้นักเรียนตีความข้อมูลทางระบาดวิทยา วิเคราะห์ค่า R-naught และประเมินประสิทธิภาพของวิธีการแทรกแซงต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ทำให้สามารถเข้าถึงเอกสารเหล่านี้ได้ง่ายทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีแหล่งข้อมูลเรื่องการแพร่ระบาดของโรคที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งสามารถบูรณาการเข้ากับหลักสูตรชีววิทยาของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้อย่างราบรื่น แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบดิจิทัลเชิงโต้ตอบ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสูงสุดสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่หลากหลาย ครูสามารถใช้ประโยชน์จากชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขปัญหาในแนวคิดที่ยาก เช่น เกณฑ์ภูมิคุ้มกันหมู่ กิจกรรมเสริมที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์กรณีศึกษา และการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพซึ่งกล่าวถึงความเชื่อมโยงที่ซับซ้อนระหว่างระบบชีวภาพและพลวัตด้านสุขภาพของประชากร
