20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
14 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
21 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - Uni
7 คิว
4th - Uni
14 คิว
8th
10 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
13 คิว
6th - Uni
19 คิว
8th - Uni
20 คิว
6th - Uni
18 คิว
6th - Uni
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
19 คิว
8th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
สำรวจแผ่นงาน การระบุตัวแปร ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน การระบุตัวแปร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
การระบุตัวแปรในวิชาคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.2 ถือเป็นทักษะพื้นฐานที่เชื่อมโยงความคิดเชิงเลขคณิตและพีชคณิตเข้าด้วยกัน และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ก็ได้จัดเตรียมแหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเพื่อช่วยให้ครูผู้สอนเชี่ยวชาญในแนวคิดที่สำคัญนี้ แบบฝึกหัดเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการของการจดจำและแยกแยะตัวแปรออกจากค่าคงที่ในนิพจน์และสมการทางคณิตศาสตร์ ช่วยให้พวกเขามีทักษะการวิเคราะห์ที่จำเป็นสำหรับการจัดการพีชคณิตขั้นสูง นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างอย่างรอบคอบ ซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากแบบฝึกหัดการระบุตัวแปรเดียวอย่างง่าย ไปจนถึงสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับตัวแปรและสัมประสิทธิ์หลายตัว แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำ ในขณะที่แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีนั้นมีความยืดหยุ่นสำหรับการใช้งานในห้องเรียน การบ้าน และการเตรียมการประเมินผลในรูปแบบ PDF ที่สะดวก
แพลตฟอร์มของ Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการระบุตัวแปรและแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญอื่นๆ ในระดับชั้น ม.2 ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพช่วยให้ผู้สอนสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการในการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นสำหรับระดับความสามารถที่หลากหลายภายในห้องเรียนเดียวกัน ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงเวอร์ชัน PDF ที่ดาวน์โหลดได้ซึ่งรักษาความสม่ำเสมอของรูปแบบในอุปกรณ์และระบบการพิมพ์ต่างๆ แนวทางที่ครอบคลุมนี้ในการจัดการทรัพยากรช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็มีตัวเลือกที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนทุกคนจะพัฒนาความมั่นใจในการจดจำและทำงานกับตัวแปรเมื่อพวกเขาก้าวหน้าไปในแนวคิดทางพีชคณิต
