12 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 5th
15 คิว
1st - 7th
11 คิว
3rd - 6th
5 คิว
1st - 5th
8 คิว
3rd - 5th
11 คิว
3rd - 5th
14 คิว
3rd - 4th
20 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 12th
7 คิว
3rd - 4th
20 คิว
3rd
20 คิว
3rd - 5th
8 คิว
1st - 12th
16 คิว
3rd - 5th
6 คิว
KG - Uni
20 คิว
2nd - 3rd
14 คิว
3rd - 5th
5 คิว
3rd - 6th
20 คิว
3rd
8 คิว
3rd - 5th
20 คิว
KG - Uni
15 คิว
3rd - 5th
32 คิว
3rd - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน การวัดมุม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดการวัดมุมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานเกี่ยวกับแนวคิดการวัดมุมที่เตรียมความพร้อมให้นักเรียนรุ่นเยาว์สำหรับการคิดเชิงเรขาคณิตขั้นสูงขึ้น แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการจัดทำขึ้นอย่างรอบคอบ แนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้รู้จักการระบุ การเปรียบเทียบ และการวัดมุมโดยใช้ทั้งการประมาณด้วยสายตาและเครื่องมือพื้นฐาน เช่น ไม้โปรแทรกเตอร์ ซึ่งปรับให้เหมาะสมกับระดับพัฒนาการของพวกเขา แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงพื้นที่ที่สำคัญ พร้อมทั้งสร้างคำศัพท์เกี่ยวกับประเภทของมุม ช่วยให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างมุมแหลม มุมป้าน และมุมฉาก ผ่านกิจกรรมการวัดแบบลงมือปฏิบัติจริง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบที่ครบถ้วน สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการตรวจสอบตนเอง และรูปแบบ PDF ฟรี ช่วยให้การแจกจ่ายในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้านทำได้ง่าย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแบบฝึกหัดการวัดมุมนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงได้ เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งระดับความยากง่ายของแบบฝึกหัดได้ ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนที่เรียนอ่อนจะได้รับการช่วยเหลือที่เหมาะสม ในขณะที่นักเรียนที่เรียนเก่งจะได้พบกับความท้าทายที่เสริมสร้างความเข้าใจในแนวคิดการวัดมุมมากยิ่งขึ้น แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้เหมาะสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนที่หลากหลาย ตั้งแต่ห้องเรียนแบบดั้งเดิมไปจนถึงสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล ครูสามารถวางแผนการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย ออกแบบกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม และสร้างโอกาสในการเสริมสร้างความเข้าใจในหลักการวัดทางเรขาคณิตได้อย่างมีประสิทธิภาพ
