10 คิว
5th
15 คิว
4th
20 คิว
6th
10 คิว
5th
20 คิว
5th
10 คิว
5th
10 คิว
4th - 5th
20 คิว
5th - Uni
11 คิว
6th - Uni
20 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th - Uni
12 คิว
4th
10 คิว
6th - 8th
15 คิว
5th - Uni
10 คิว
5th - Uni
20 คิว
4th - 6th
9 คิว
5th
10 คิว
4th
10 คิว
4th
19 คิว
5th - Uni
10 คิว
5th
11 คิว
4th
15 คิว
4th - 5th
10 คิว
4th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การเรียงลำดับทศนิยม ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดการเรียงลำดับทศนิยมจากน้อยไปมากหรือมากไปน้อย ที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการเปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวนทศนิยมจากน้อยไปมากหรือจากมากไปน้อยอย่างมีประสิทธิภาพ แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ โดยช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสัมพันธ์ของค่าประจำหลัก ตระหนักถึงความสำคัญของตัวเลขในตำแหน่งทศนิยมต่างๆ และพัฒนาความคล่องแคล่วในกลยุทธ์การเปรียบเทียบทศนิยม ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่สร้างขึ้นอย่างพิถีพิถัน โดยเริ่มจากการเรียงลำดับทศนิยมพื้นฐานที่มีหลักส่วนสิบและหลักส่วนร้อย ไปจนถึงสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับทศนิยมที่มีจำนวนตำแหน่งทศนิยมแตกต่างกัน แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์ และครูสามารถเข้าถึงเอกสารที่พิมพ์ได้เหล่านี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ฟรี ทำให้ง่ายต่อการบูรณาการการฝึกฝนการเรียงลำดับทศนิยมเข้ากับการสอนประจำวัน การบ้าน หรือการเตรียมการประเมินผล
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาคณิตศาสตร์ด้วยคลังแบบฝึกหัดการเรียงลำดับทศนิยมที่สร้างโดยครูหลายล้านแผ่น ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองที่มีประสิทธิภาพ ครูสามารถระบุแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับทักษะต่างๆ ในห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือสร้างแบบฝึกหัดเฉพาะบุคคลที่มุ่งเน้นวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะ ไม่ว่าจะเป็นการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้าหรือการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง แหล่งข้อมูลเกี่ยวกับการเรียงลำดับทศนิยมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล หรือรูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็สนับสนุนการฝึกฝนทักษะอย่างครอบคลุมและการเรียนรู้แนวคิดทางคณิตศาสตร์อย่างเชี่ยวชาญ
