10Q
4th
12Q
4th
10Q
4th
10Q
4th - 6th
10Q
2nd - 5th
11Q
1st - 5th
10Q
3rd - 5th
17Q
4th
20Q
1st - 5th
30Q
1st - 5th
10Q
1st - 4th
22Q
1st - 5th
13Q
4th
20Q
4th - 6th
15Q
1st - Uni
15Q
4th
10Q
4th
14Q
4th
10Q
4th - 6th
10Q
4th - 5th
25Q
1st - 6th
8Q
1st - 12th
5Q
1st - 12th
10Q
3rd - 4th
Explore outras planilhas de assuntos para ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน กาลอดีตแบบง่าย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดกริยาอดีตกาลแบบง่ายสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการใช้กริยาปกติและกริยาไม่ปกติในโครงสร้างกริยาอดีตกาล แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการเปลี่ยนแปลงของกริยาเพื่อบ่งบอกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีต ครอบคลุมรูปแบบที่สำคัญ เช่น การเติม -ed ให้กับกริยาปกติ และการท่องจำรูปแบบกริยาไม่ปกติที่พบบ่อย เช่น went, saw และ had แบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลายซึ่งช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เชี่ยวชาญทั้งประโยคบอกเล่าและประโยคปฏิเสธในอดีตกาลแบบง่าย พร้อมกับการสร้างคำถามโดยใช้ did และ didn't แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์ ทำให้การเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินผลอย่างรวดเร็วเป็นเรื่องง่ายสำหรับทั้งครูและผู้ปกครองที่ต้องการสื่อคุณภาพสูงฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดกริยาอดีตกาลแบบง่ายที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และสอดคล้องกับมาตรฐานศิลปะภาษาที่สำคัญ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่ตรงกับความต้องการเฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการสอนเบื้องต้น การแก้ไขปัญหา หรือกิจกรรมเสริมความรู้ ครูสามารถปรับแต่งสื่อดิจิทัลและสื่อสิ่งพิมพ์เหล่านี้ได้อย่างง่ายดาย เพื่อให้การสอนมีความแตกต่างกัน โดยปรับระดับความยากและเนื้อหาให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนรู้และความสามารถที่หลากหลายในห้องเรียน รูปแบบไฟล์ PDF ที่ยืดหยุ่นช่วยให้สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียน การบ้าน และการฝึกฝนทักษะได้อย่างราบรื่น ในขณะที่แบบฝึกหัดหลากหลายประเภทช่วยสนับสนุนการเรียนรู้กริยาในอดีตอย่างครอบคลุม ผ่านเนื้อหาที่น่าสนใจและมีคุณภาพสูงทางวิชาการ
