11 P
1st - 2nd
8 P
2nd
14 P
2nd
10 P
2nd
7 P
2nd
12 P
2nd
10 P
2nd
18 P
2nd
10 P
2nd
10 P
2nd
10 P
1st - 3rd
10 P
2nd
17 P
1st - 3rd
20 P
1st - 2nd
12 P
2nd
20 P
2nd
18 P
1st - Uni
10 P
2nd
13 P
2nd - Uni
15 P
2nd
15 P
2nd
12 P
2nd
26 P
2nd
20 P
2nd - Uni
Przeglądaj ด้านของรูปทรง arkusze ćwiczeń według ocen
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน ด้านของรูปทรง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่องด้านของรูปทรงเรขาคณิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการจดจำและวิเคราะห์รูปทรงเรขาคณิต แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้นักเรียนรุ่นเยาว์สามารถระบุ นับ และเปรียบเทียบด้านของรูปหลายเหลี่ยมต่างๆ รวมถึงสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยมจัตุรัส สี่เหลี่ยมผืนผ้า ห้าเหลี่ยม และหกเหลี่ยม นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะการคิดเชิงพื้นที่ที่สำคัญขณะทำแบบฝึกหัดที่ต้องแยกแยะระหว่างด้านตรงและขอบโค้ง เข้าใจว่าด้านคือส่วนของเส้นตรงที่ประกอบเป็นขอบเขตของรูปทรง และเข้าใจว่ารูปทรงต่างๆ มีจำนวนด้านที่แตกต่างกัน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วน และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการการสำรวจรูปทรงอย่างเป็นระบบเข้ากับหลักสูตรคณิตศาสตร์ได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ด้วยคลังแบบฝึกหัดเรื่องด้านของรูปทรงเรขาคณิตที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งสามารถเข้าถึงได้ง่ายผ่านระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ แหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานเหล่านี้มีตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ไม่ว่าจะเป็นการแก้ไขปัญหาพื้นฐานเกี่ยวกับรูปทรง หรือกิจกรรมเสริมที่เกี่ยวข้องกับการระบุรูปหลายเหลี่ยมที่ซับซ้อนมากขึ้น ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ชุดสื่อการสอนที่ครอบคลุมของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพ โดยมีการจัดระดับความยากง่ายที่แตกต่างกันและประเภทของปัญหาที่หลากหลาย ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะได้รับการฝึกฝนทักษะที่เหมาะสม พร้อมทั้งสร้างความมั่นใจในความเข้าใจทางเรขาคณิตผ่านการเรียนรู้คุณสมบัติและลักษณะของรูปทรงอย่างเป็นระบบ
